成長優秀作文(通用15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長優秀作文1

在成長的過程中，我們總會送離一些東西，比如幼稚的童心，好奇的.性格，有趣的話語……

送離誤語

六歲半時，我和媽媽在外面吃飯。突然想起，媽媽常對我說的話，到了外面要喊人。但我有點分不清要叫什麼，只好把男人都叫哥哥，女人都叫姐姐，不料卻引得他們哈哈大笑。當時我二丈和尚—摸不着頭腦，不明白他們笑什麼，以後我便很少跟不是很認識的人亂說話。

送別好奇

七歲時，我對世上的一切事物都充滿好奇。有一次我在路上看到一隻又白又可愛的貓，我高興極了，連忙跑上去抓。那隻貓一點兒也不怕我，只是躺在地上，我一把抓住，貓突然起來，在我手上抓傷了個短小的傷口。我又去抓貓，結果，不但沒抓到還摔了一跤。父母立刻來到，還說什麼：“好奇心害死貓。”我聽了喃喃道：“好奇心害死貓？害死貓？”我還想問一下爲什麼？但不想害死貓，就沒問了。

告別童心

八歲，我放學了，又熟練地去大門口，等人來接我。我等了半天也沒人來接我，只好自己走回去。走到家了，父母見我自己回來，很是擔心，說：“以後要不要我們去接你？”但回想起同學們說：“八歲了，不能再幼稚了。”我便對父母說：“我八歲了，已經長大了，以後我都自己回家。”

現在我已經十一歲了，我漸漸發現，我已經長大了，身上不該有的壞毛病都應該改了，長大都是經過幾件事的“清洗”。

成長優秀作文2

新年已經過去一段時間了，我今年是個12歲的大孩子，也慢慢成長了。

每天吃完飯後，我和媽媽總是會在沙發上玩一會兒，這時爸爸就會收拾碗筷去洗碗。看到爸爸又忙碌的收拾着，我連忙從沙發上蹦下來，去把剩下的盤子端到廚房裏。爸爸看見我來了，笑着說：“你來幹嘛？快點回去陪你媽。”我搖搖頭：“不嘛，我來幫爸爸洗碗，媽媽同意了的。對不對，媽媽。”坐在客廳的媽媽笑了。爸爸也笑，一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過去，接過爸爸遞來的一把筷子洗起來。

有時候寫完作業，就能看見媽媽在洗衣服。媽媽彎着腰，好把衣服洗乾淨。老師佈置的作業都做完了，我站在門邊問有沒有我能幫的。媽媽直起身子看我，問道：“作業寫完了？我佈置的呢？”我連忙點頭。媽媽就指着她旁邊的那盆襪子，讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊，襪子已經提前泡好了，但是水已經涼了，冰冰冷冷的，放在裏面手一會就僵了。清的時候，我順便放下熱水，把手好好溫暖了。

過年前要收拾屋子。我端着一盆水，拿着毛巾，和媽媽一起把屋子裏的灰塵都擦掉了，用了整整一個上午。整個屋子亮堂堂的，媽媽坐在椅子上，說今年有我幫忙真是輕鬆多了，我長大啦，學會幫媽媽了。

成長，不單單是身體和知識的`長大與增加，也是責任的增加。長大了，就該幫父母做一些力所能及的事，讓他們不再那麼勞累，讓他們的生活變得輕鬆。

成長優秀作文3

每天中午我都會打開電視，看《今日法治》這個欄目，這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。

有一次，我們一家去旅遊，那時天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調打開。還說：“啊，真舒服，這纔是幸福的生活啊！”又順手把車中的音樂打開聽着音樂，還不時唱上幾句，爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽，但他到底還是經不住我的“連環炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時，一輛車突然從我們跟前飛馳而過，把我們的車子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見了趕忙去追那輛車，追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢，還向我們道了歉，並被交警罰款二百元，記六分。

爸爸繼續開車，我在車上明知故問：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會不會是我們家啊？”爸爸聽了臉紅的像只公雞的'雞冠一樣，不好意思的說：“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話，遵守交通法規了呀。”我聽了立刻笑了起來。

啊，法治是多麼重要啊，希望大家都遵守法規，讓世界變得文明、和諧、美好。

成長優秀作文4

每本好書，都是黑暗中的一道亮光。這些光，將會匯聚成我們成長路上的引航燈塔。

從小時候開始，閱讀就是我最愛做的事情。咿呀的童聲輕吟着一首首朗朗上口的唐詩，鍾愛唯美夢幻的童話陪我入睡。殊不知溫柔善良的種子已悄然種下，五千年文化的詩歌底蘊深深紮根。這時，小小的我從表面枯燥的'書本中找尋到了樂趣，沉浸在韻味十足的詩詞中無法自拔。

當我走進國小的校門，優越的學習環境，認真負責的老師們，讓我對讀書的興趣越來越濃。我在低年級時就開始接觸國學，三字經、百家姓、弟子規，國小生必備古詩80首等都背得爛熟。

如今，我已是六年級的學生，很快也將離開美麗的母校，但六年來，我一直沒有停止閱讀，它已經深入生命，成爲一種不可割捨的習慣。我在誦讀宋詞時，李清照的文筆令我癡醉；李白、蘇軾的豪情萬丈使我沉迷；曹文軒的小說美中帶着悲涼，讀起來猶如看見了美女西施；冰心老人的文章，字裏行間流露着愛的氣息；沈石溪的動物小說讓我們與自然和諧相處。

同時外國的優秀作家的作品也映入我的眼簾：東野圭吾的推理小說扣人心絃、引人入勝；世界文豪泰戈爾的詩集清新雋永，讓人深深體會愛與美。

我感謝我讀過的書，它未必會讓我能夠出口成章，但會改變人的氣質，讓我眼裏盈滿詩情畫意、碧海藍天。讀書已經深入心靈，成爲精神上不可或缺的食糧，以愛之名伴我成長。

成長優秀作文5

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學習中競爭；老師也讓我在學習中競爭，雖然我不想競爭，我也不知道爲什麼人要競爭。

一天，放學回家，媽媽把我叫了過去，讓我看看這次考試的成績。我看了之後，我放心了，我的成績都在90分以上。可是沒想到，媽媽卻大聲地對我說：“你看看你同桌，兩門科目100分，兩門是98分。再看看你，95分以上才一門！……”

說了好大半天，她才放過我。不過快期末考試了，我一定要考95分以上。可是，我當天說完，當天就忘記了，忘記這是期末考試之前的最後一次考試。我像以前一樣，快快地寫完作業，就玩起筆來。

又一次放學回家，媽媽又把我叫了過來，我心裏非常害怕，覺得又是因爲我考得不好，媽媽才叫我的.。我咬着嘴脣來到了媽媽面前。果不其然，媽媽拿着成績單讓我看：“你最高分才90分！”媽媽大聲喝道，“看你同桌，總分全班最高分！”我拿着成績單，又被教訓了一頓。

從那以後，我就不像以前那樣了。上課我經常舉手發言，還經常上講臺上教題；下課後我不在外面玩了，而在教室裏複習。末考時，我認真審題，不漏題，每個題目看三遍。過了一個寒假，成績一下來，我驚呆了：兩門100分，三門科目一門是98，一門是99，一門是97。我高興極了，回到家把這個消息告訴了媽媽，她開心地把我抱起來轉了好幾圈呢。

從那以後，我就一直這樣做，沒有一次讓媽媽失望。在競爭中，我的成績大大提升。我終於明白了人爲什麼要競爭了！

成長優秀作文6

我今年11歲，祖國六十年的發展，我肯定沒有辦法全部親身體會。但是，從家鄉的變化，家的變化，我感受到了祖國的發展。

我出生在澳門迴歸的'這一天，媽媽說那是雙喜臨門的日子，正是因爲祖國的發展、強大，才陸續收回了香港、澳門。

在我的記憶中，以前我們家裏只有兩輛摩托車，夏天炙熱的太陽穿透身體，冬天凌厲的寒風把臉颳得生疼生疼。而現在，破舊的摩托車早就換成了汽車，出行非常方便，而且永遠都是冬暖夏涼，颳風下雨也不怕。

家裏還有一應俱全的現代化家電。筆記本電腦可以讓我隨時查閱資料，暑假裏還在學樂中國擁有了自己漂亮的小屋，在那裏不僅發表了文章，還可以和同學們交流。電冰箱可以讓我放好吃的東西，特別是夏天，奶奶不用再擔心菜會變壞，我還可以享受美味的冰淇淋。洗衣機把媽媽的雙手解放了。還有，家裏每個房間都裝有空調，吹走夏天的炎熱，帶來冬天的溫暖。

所有的變化都伴隨着我的成長，我相信只有祖國變得強大、富有，我們的生活纔會越來越美好！

成長優秀作文7

有的人說：“書是人類進步的階梯。”有的人說：“書是一劑可以醫治愚笨的良藥。”還有的人說：“書是指引着成功方向的燈塔。”但對我而言，書更像是一個魔法，把我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學生。

小時候，我看連環畫——《西遊記》。雖然那時我還不識字，但這並不能阻擋我在書之王國遨遊的.腳步。在媽媽的鼓勵下，我開始接觸故事人物、故事情節。不久之後，我已經可以自己看連環畫，甚至可以把唐僧師徒等人物背得滾瓜爛熟。

進入國小後，我通過拼音來閱讀文字版的《西遊記》。發現故事遠比連環畫要精彩多了。這使我整天沉浸在書的海洋裏，竟忘了吃飯，忘了玩耍。被媽媽笑話成了一隻名副其實的“小書蟲”。

三年級開學時，我在學校裏發現了一片“綠洲”—圖書室，最令我難以置信的是，我居然在裏邊發現了《西遊記》原著！這本精彩的神話故事書就如同磁石一般，大大地吸引了我的眼球，令我如醉如癡，浮想聯翩。每當看到有激烈的戰鬥時，我就對着空氣拳打腳踢，彷彿我就是孫悟空。也正是這本書讓我懂得萬事都不能放棄，你在成功的路上不免要跌跟頭，但只要站起來，你就離成功更近了一步。

同時間閱讀同一本書，你總有新驚喜。正如尤安·艾肯所說：“你總能從書中發現新東西，不管你讀過多少遍。”

如果書是一片汪洋，那我就是一條自由自在的魚兒：如果書是一片藍天，我就是展翅高飛的鳥兒。書香伴我成長。

成長優秀作文8

當春雨來臨，竹筍破土而出，漸漸生長；當和風拂過，新芽點綴柳枝，漸漸生長；當柔和陽光灑滿大地，青草芳花，漸漸生長。瞧！這不都是成長嗎？世間萬物都在演繹着成長的奧祕。

悲·喜

當我們蹣跚學步時，有多少次跌倒，又有多少次我們從原地爬起。“從哪兒跌倒就從哪兒爬起”，一直是父母對我們最大的鼓勵。

當我們在沙灘旁，爲建不成堡壘，倒地哀嘆時，可曾發現，“堅持下去，你會成功的，相信自己”一直是父母對我們永恆的期望。

寵辱不驚，任庭前花開花落。

付出·收穫

數十載春夏秋冬，我們寒窗苦讀。“少壯不努力，老大徒傷悲”。幾季輪迴，知識的原野已泛起點點翠綠，那是什麼？是智慧的花朵。一次次播種，一次次耕耘，只爲創建自己的.那片芳草地。

幾千個日日夜夜，他們在我們身邊低吟，“堅持就是勝利”。在不斷的奮鬥中，我們不僅收穫了知識。更彌足珍貴的是，我們收穫了師生情和同學情。競賽成功，他們送來掌聲；希望破滅，他們遞來關切；驕傲而起，他們傳來告誡……無論何時，請不要忘記老師、同學，一直與我們同行！

去留無意，看天上雲捲雲舒。

終點·未來

成長的紙飛機，愈飛愈遠，那條弧線就是我們成長的曲線圖。點點相接，不正是悲喜的表達？線線相連，不正是付出與收穫的見證？

當命運的齒輪開始轉動，成長的起跑線已沒有了我們的身影，一往直前已是我們的代名詞。

仔細想想，這不就是成長嗎？

成長優秀作文9

英國的史美爾斯說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書，讀好書當作生活中必不可少的一件事情。”

我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。

長大後，我常纏着爸爸帶我去書城，圖書館，書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》，《在人間》，《我的大學》，《淘氣寶馬小跳》，《五三班的壞小子》，《魯賓遜漂流記》…...而我也喜歡漫畫，武打小說（金庸）.......

書能使人進步，這話沒錯。在我沒讀書之前，知識奇缺。別人問什麼都只能羞澀地搖搖頭說不知道。而自從我和書交上好朋友，我才真正領會到高爾基所說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人後悔的就是時間。”這句名言的`真諦，我覺得自己長進了不少。

從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什麼是善，什麼是惡……這一切都是書贈送給我的呀！難道我們不應該和好書交朋友嗎？

是書讓我豐富了閱歷，他給了我啓示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以後和書永不分離。

成長優秀作文10

已經過了十二個六一兒童節的我，現在已經是一名六年級的國小生了，壓力就像一座無形的小山，重重的壓在我頭上，怎能用一個“愁”字來說明？

現在的我是一名畢業班的學生了，伴隨着老師和家長的壓力與打擊，即將面臨的是緊張的國小畢業會考。我最怕，最怕那一道道壓的我喘不過氣來的數學題，最怕拼命和我作對的小數點，是我在考試中丟掉了六分，我怕，“馬虎”又在玩弄我，我甩它，卻甩不掉；語文，我最怕，怕那讓人難以理解的四字成語，怕那枯燥無味的詩句被到頭疼；英語，我怕那無規律的句型轉換，還有那看不懂的閱讀，我叫天，天不靈；叫地，地不應。

“畢業會考快來了，抓緊複習，關掉電腦。”這是爸爸媽媽在發話。唉，曾經的`以前，我還是一個無憂無慮的小女孩，而現在，卻要整天抱着“考、考，老師的法寶；分、分，學生的命根”團團轉。“畢業會考，半分差了你就進不去重點中學。”

爲什麼只是人生的一小步就這麼讓人難以承受不起，那以後會怎樣？每當在教室裏圍繞着沉悶做作業時，聽着操場上孩子們的玩耍聲，心裏好像萌生了一把鐵鎖，鑰匙在老師手中，它關住了我渴望自由的心，我情緒雜亂，不想說話，腦子裏只有“重點中學”幾個大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”，不想，也要想……

啊！小小少年，煩事多多。我們何時才能逃離“壓力”的魔杖？何時才能擁有鳥兒的自由呢？

成長優秀作文11

轉眼間我的三年級就過去了。不過在三年級，我學到了許多知識。

還記得吳老師第一次走進我們教室，同學們毫無反應，一個個都沉浸在自己的事情中，有的'在說話，有的在玩耍，還有的在桌板底下吃“泡麪”呢！

在吳老師的班級裏，獎罰分明，獎就是美味的零食和免作業，罰就是加作業。

有一次在上語文課的時候，教室裏熱得像一個大火爐，我看着老師辦公室裏的空調，心裏：想如果我們的教室也有一臺空調該有多好啊！

“藍景碩，我講到哪裏了？”吳老師叫道。這時我才晃過神來，尷尬地站了起來，支支吾吾一個字也說不出來。這時吳老師嚴厲地說：“晚上加作業。”儘管我心裏有一千一萬個不願意，但也改變不了這個事實。那天晚上我又學興趣班，又加作業，直到晚上十一點多才完成作業，又累又困。從那以後，我上課再也不敢走神了。一年過去了，我們班的紀律好了很多，大家上課也能專心聽講了。

在這一年裏，吳老師還教會了我們寫作和跳繩。現在我們班的同學跳繩可厲害了，從不會跳到現在一分鐘最多能跳兩百多個，進步非常大，因爲我們一直在堅持。吳老師博覽羣書，作文教學是數一數二的，是我崇拜的偶像。現在我不再畏懼寫作，爲了能被吳老師發表，我總能認真對待。

謝謝你——“吳哥”，伴隨我度過了一個愉快而又有收穫的三年級！

成長優秀作文12

成長，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長到底物？！

成長是成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，的明白了。當計較小事，學會了寬容別人時，猛然，多了成熟，的朋友，人生的路，人生的路又向前邁了一步。

成長是責任。學會了承擔，學會了，逃避。當我駐南大使館使炸時，的那一分憤慨，讓，學會了承擔責任，承擔那每人都應承擔的榮辱！

成長是。冥頑不化，調皮任性，學會了聽話，沉穩。當浮躁，自傲，學會了謙遜，可以聽進他人的良言忠告時，猛然間，了，了優雅可親。

成長是懂事。父母的付出理所應當，老師的是職業責任。懂道理，學會了，理解他人。當父母生病時，的那焦慮，讓了父母對的：當被別人誤會時，理解的`話語，讓又多了摯友。

成長是失意。成長的途中，有的意，的失落，但，在成長的途中，又學會了挫折，學會了用笑顏挫折！

成長是永遠。人到年紀，他都在成長，成長的腳步，也停止，也停止在成長中學習！

成長到底是？其實，只要人去體會，明白，的成長是！

成長優秀作文13

回憶我的童年，一件件有趣的傻事浮現在我的腦海裏……

在一個萬里無雲的星期天，我垂頭喪氣地坐在電腦桌前，“媽媽今天可能會晚點回來，午飯在冰箱裏你熱一下就可以吃嘍！”我看了看媽媽留給我的`一封信，卻怎麼也開心不起來，因爲今天是我的生日，媽媽總是在意工作，連我的生日也忘了。

突然，我靈機一動，人們都說“種瓜得瓜，種豆得豆”，這次如果我種希望，會不會得到結果呢？我想了一會兒，馬上動起手來，先將我的願望寫了下來：“希望媽媽陪我開心地過了一個生日。”然後，我將小紙條放入瓶子裏，興致勃勃地將小瓶子種入土裏又澆了水，盼望着它快快長大。

一年過去了，當我想起這件事的時候，覺得我十分的荒唐，怎麼可能種希望長結果的呢？但是，好奇心促使我去看了看。“哇！”我驚訝及了，原來，在我種“希望”的地方竟有一棵小苗發芽了。我看了看，原來有棵小苗正好在瓶子上面。我一直呵護着這小苗，就像守護着我自已的希望一樣。

就在我發現小苗的那一個晚上，媽媽買了一個很大的蛋糕給我，媽媽還做了她拿手的絕活菜慶祝我過生日，我在想：那株小苗會不會是我的希望結晶呢？

成長優秀作文14

早上，我來了，我在教學樓裏沒有聽到任何聲音，很寂靜。任何地方，任何角落跑，都顯得那麼冷清，以至於給人們一種陰森的感覺，給人以黑暗的感覺。我正看着這些角落，突然，唰！燈亮了，一切想得到了光輝。全變亮了，但是光是死光，並沒有消除周圍的寂靜。一切依然死一樣沉寂，我輕輕的上樓，我害怕打破這寂靜。

寂靜依然在我身邊，霎時，有一個很大的.聲音，從那邊傳來，全班像炸開了鍋，聲音很大，但是這聲音依然沒有打破，周圍依然是那麼沉寂。只不過，田大姐的聲音對周圍的寂靜有些振動。

過了一陣，趙老太爺來了，命幾個罪犯，到他那裏接受審問。似乎小D來的太晚，被田大姐給逮住了，並且接受了訓問。被審問的好像是錢舉人的兒子。我不禁的笑了起來，正笑着，有一隻大手把我抓去，我一看原來是趙舉人，趙舉人大呵到：“阿Q，你是不是幹什麼壞事了？”我被這陣勢嚇懵了，一時不知說話。後來寫了份保證，這此事彷彿被什麼壓着，無論聲音再大也是那麼寂靜，彷彿是幾世紀錢留下的影象，沒有聲音。這一切事中同學們議論着，議論的像是什麼事。這是那麼寂靜。爲什麼我們總是保持寂靜。

成長優秀作文15

每年的九月都會有新生入校，國小二級級時，我最期待的就是又一屆新生入學，這樣的話，我就是別人口中的學姐了，心中感到無比的自豪，感覺自己突然長大了，可以教學弟學妹了。因爲老師經常會教育我們，“你們要聽上一屆哥哥姐姐的話，他們是你們的榜樣。”兒時期的小朋友，當然不會自我判斷，只能傻傻地做我們後面的跟屁蟲。

但是，到了國小高段後，這種想法也會隨風而去。就在前不久，我們學校又迎來了一批一年級的小朋友，那天早上隆重的就像過節一樣，五年級段的學弟學妹手捧鮮花，地上鋪着紅毯。一年級的小朋友，看上去不是入學的`，反而有些像過來考察的小領導。原本是喜慶的一天，但在我眼裏，這件事視乎再平凡不過了，以前興高采烈的熱火，如今卻化爲一盆平靜的清水。因爲又一屆新生入學，意味着我們的國小生涯進入了倒計時，心中難免有些不捨。

到了國中，這種意境便消失得無影無蹤，壓力無形而來，將你壓得喘不過氣來。整日爲學習努力，時間都放在學習上了，哪有時間去關注新生入校這麼芝麻大小的事情。

到了高中，新生入校就算擺在你眼前，你也不會去看了，全部的精力都會放在學習上，你會本能的爭分奪秒，不想浪費每分鐘，只有學習纔是眼前該做的事，你得拼盡全力考上一個好大學。

不同年級的人對同一事物有着不一樣的表現，就像兒時的期待，到少時的平淡，再到高中的無暇顧及，每一個階段都是不一樣的成長。

我是這麼認爲，你呢？