實用的國小元宵節的作文8篇【推薦】

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的國小元宵節的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小元宵節的作文 篇1

走在回家的路上，我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。

首先看到的是由龍和鳳圍成的一個大拱門，進入拱門來到了燈的海洋，沿着小路邊走邊看，路的兩邊掛着許多小燈籠，形態各異，有的被風吹起，有的在空中轉來轉去。

突然被一艘巨大的遊輪吸引了目光，大船在波滔洶涌的大海上行駛，乘船的是兩隻可愛的兔兔，一隻打扮得花枝招展，另一隻帥氣十足，船的前端插着國旗，旗幟在空中隨風飄動，很有氣派。船上面還設有信息室、控制室、資料室、糧倉和住房等，船的側面寫着“一帆風順”的'大字，好看之極。

此時我彷彿自己就是這艘遊輪的舵手，我神氣地開着大船在茫茫的大海之上飄呀飄，還不時地在信息室、控制室裏自由地出入……，我愛這波浪滔天的大海，寬闊無邊，一望無際的感覺，我愛那翻騰的浪花，給人可愛又親切的感覺。

“寶貝，快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒，我才猛然想起，我是在看船燈呢！跟着媽媽邊往前起，我在心裏一邊暗暗感慨：人類真是變得越來越智慧，人們的生活也越來越美好嘍！

國小元宵節的作文 篇2

今天是正月十五元宵節，是個月圓人團圓的喜慶日子。我們一家人決定自己包元宵慶祝節日。我高興極了，因爲我知道，這一定很有意思。

首先，我們用糯米粉來和麪，然後把和好的面擠成一個個劑子，再把劑子壓成扁平狀，之後，把黑芝麻糊放到劑子，再揉成團。緊接着把所有揉成的麪糰在裝滿幹糯米粉的大盆裏不斷的搖晃。要想把元宵搖得均勻可真是不容易啊!我們搖了好一陣，才把元宵搖好了。

這些白白的.，大大的元宵真可愛啊!只是不知道味道會怎麼樣?我猜想，它一定很好吃，因爲勞動的果實最香甜。

鍋裏翻滾的水花，把可愛的元宵吹得上下浮動，像一顆顆大珍珠晶瑩光滑，就像我們家鄉人的幸福生活，暖暖的，香香的。

國小元宵節的作文 篇3

中國傳統節日很多，比如：春節、元宵節、中秋節、重陽節……元宵節是我最喜歡的節日了。

元宵節是農曆正月十五那天，春節剛過，就迎來了元宵節，元宵節我們都要放煙花，吃湯圓。

元宵節那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的.小手就有點癢癢了，我學媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓後，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發現有幾個湯圓正衝着我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“爲什麼呢”？媽媽笑着對我說：“可能元宵節我們高興，湯圓也高興吧”。

中國傳統節日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節日，並永遠繼承下去。

國小元宵節的作文 篇4

今天是正月十五元宵節，這天家家戶戶要吃湯圓、放鞭炮、猜燈謎歡慶元宵節。

今天爸爸教我包湯圓，首先準備好黑芝麻和糯米。然後把糯米麪捏成一個個小圓球，再把圓球用大拇指一按，最後把黑芝麻放進去一點點，再把它捏的很圓很圓，沒有一條縫。一個小湯圓就做成了。

按照爸爸教我的`方法我做了好多。於是，我們開始煮湯圓了，熱騰騰的湯圓散發出陣陣香味。我迫不急待的咬了一大口湯圓又軟、又甜、又香讓人回味無窮。

元宵節代表一家人團團圓圓，新的一年中我祝大家心想事成、萬事如意！

國小元宵節的作文 篇5

今天，我去鄉鎮觀看了一年一度的元宵節文藝表演。

來到觀禮臺上，和同學們一起找了個好位置，坐了下來。不一會兒，演出開始了。第一個節目是傳統的鑼鼓表演，場面壯觀，聲音洪亮，人數在30人左右。隊伍爲五列縱隊，左右各有一列舉着彩旗。隨後，還有許多村的代表隊向我們展現了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術文化。其中，大北河村的秧歌隊以驚人的效果贏得了全場觀衆的`掌聲。秧歌隊的動作嫺熟而又整齊，服裝也別具一格。還有許多節目，雖然人數不多，但內容精彩，令人讚歎不已。

這些令人如癡如醉的藝術文化，真是古代人民智慧的結晶！

國小元宵節的作文 篇6

今天是正月十五，是這個月月亮最圓的日子，也是元宵節。今天晚上，爸爸媽媽帶我去區政府廣場看元宵節焰火晚會。到了區政府廣場以後，我真正體會到了什麼是”人山人海“，爸爸把我抱起來，我向前看，黑壓壓的一片，後面，左面，右面全是人!元宵晚會開始了，爲了讓我看清楚，爸爸把我抱得高高的。

前面有一座橋，橋上裝飾着金黃色的燈，看上去金碧輝煌的。還有一些人在舞龍，龍尾巴一擺一擺的，真是活靈活現啊!看了一會兒，我感覺後面有亮光，往後一看，哇塞!好漂亮的焰火啊!

一開始，天空中出現了一道道白色的線，隨着幾聲炮響，人羣一聲驚呼，主席臺前的平地上冒出了一排銀白色的小樹，真的是火樹銀花呀!這時，媽媽指着那個早就搭好的架子讓我看，只見上面的`焰火組成了”祝全市人民新春快樂“幾個大字，那些字還在燃燒着呢，太神奇了。只聽身後幾聲炮響，我往後一看，天空正在下流星雨呢(其實是一種焰火)。

緊接着，又出現了一些五顏六色的小星星正向我們飛來，真漂亮。天空中綻開了一朵朵美麗的菊花，黃色的，綠色的，紫色的，紅色的，藍色的……一朵接着一朵，把黑夜照成了白天。突然，後面出現了奧運五環、一隻小老鼠和福娃歡歡、妮妮，那麼逼真，我驚奇地叫出了聲。隨着一片金光，一道瀑布懸掛在我們面前，飛流直下，金光閃閃，太壯觀了!我們還看到……今年的焰火真漂亮!

國小元宵節的作文 篇7

元宵節，中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說，猜燈謎，在我國有着悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說，燈謎是我國獨有的富於民族風格的一種文學形式，生動活潑。燈謎的基礎是謎語，而謎語的'發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了，當時一些“政客”爲了宣傳自己的主張，說動各國君主，往往在發言中採用民間故事傳說的隱喻方法，巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時，逐步演變成爲破譯文字形義爲主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的，有民間老百姓創作的，也有文人創作的。

到了三國時，謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂活動，這時纔是燈謎。此後，謎語有了更多的趣味性，因爲在宋代，遊樂場所“瓦舍”興起，給燈謎的發展創造了物質條件，這就促進了燈謎的發展。

國小元宵節的作文 篇8

元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以，這一天非常隆重和熱鬧。以前的元宵節都是在農村過的，小孩子們在晚上就只溜溜點着蠟燭的燈籠就很知足了，而去年的元宵節，我是在縣城姑姑家過的，第一次看到了在夢中出現過千百回的煙花，讓我記憶猶新，永遠難忘。

晚上七點多，我就着急地叫爸爸媽媽帶我上體育場去，聽說那兒八點整要放煙花。走在街上，看到川流不息的汽車和擁擠的人羣都向體育場的方向走去，明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告、五光十色的霓虹燈，把繁華的街道裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

八點鐘到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶着紅紅的'火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、銀色的百合、七色的降落傘……，絢麗多彩。

隨着一聲聲的炮響，人們在驚呼，在讚歎，在夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容，它們不也像一朵朵美麗的煙花嗎?

多令人難忘的元宵節啊!