傾聽的作文（推薦）

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的傾聽的作文，歡迎閱讀與收藏。

傾聽的作文1

雨聲是多姿多彩的。而今天，就讓我來品雨、聽雨吧。

春雨細如絲，“滴滴嗒嗒”，我張開雙手，去撫摸春雨的清涼。讓我不禁想到了杜甫的詩句：“好雨知時節，當春乃發生。”

和春雨的清秀怡人相比，夏天的雨就顯得豪放了。夏天的雨落在窗戶上的“啪啪”的聲音，就好像有一雙無形的.手，正拍打着窗子呢！夏天的雨還是一位極有名望的舞蹈家，當它翩翩起舞時，雷公爲它打鼓、風神爲它伴奏……

秋雨是秋姑娘給大地通風報信的使者，它落到地上，告訴植物們：“天涼了，多穿幾件衣服。”於是，在秋天的時候，植物們都換上了黃色的棉襖啦！不過，像松樹這樣耳朵不太好使的老爺爺老奶奶們，還是穿着綠色的衣服。秋雨對此也無可奈何。

冬雨像一個易怒的女孩子，當她生氣的時候，大雨便會“噼噼啪啪”的落下來了。她生氣的大喊，人們被颳得睜不開眼睛。有人想用傘去抵抗，換來的只是家裏多了把壞傘。冬雨是春雨的好朋友，所以冬雨氣發泄完時，春雨便出來安慰她了。

雨真是奇姿百態，我欣賞着雨，也感受着大自然奇妙的音韻。

傾聽的作文2

聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾着人類。據世界衛生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2．5億。

民歌的歷史源遠流長，早在中國所有的朝代出現之前就誕生了。我們的祖先，在生產勞動中，創造了音樂，唱出了最早的民間歌曲——勞動號子。《詩經》中的《國風》，是我國古代最早的民歌選集。它彙集了從西周到春秋約500多年間，流傳於北方15個地區的民歌。《國風》中的民歌，大部揭露了統治階級的剝削實質，表達了被剝削階級的.反抗思想和鬥爭精神。我們都是生活在有聲的世界裏，聽得到這些歌曲；但是像耳朵失去聽力的人是生活在無聲的世界裏，是永遠無法聽到這些美麗的歌曲的。

一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反盛自強不息的人，永遠懂得傾聽；傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語，我們共同在傾聽中成長，傾聽會使我們緊張的心情得以放鬆，當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽，但是耳聾的人是聽不到了，他們聽不到鳥啼等自然的聲音。

是傾聽，讓我們告別幼稚與淺薄；是傾聽，讓我們得到許多難得的經驗，少走很多彎路；是傾聽，讓我們懂得生命的意義；是傾聽，把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線……

傾聽的作文3

五月春風，拉開了春的最後樂章，熱烈又奔放，在這美麗季節中，我學會傾聽各種愛的聲音。

聽，這是媽媽的嘮叨聲。媽媽總是在我起牀的時候就開始嘮叨，一直到晚上上牀，媽媽也會說些“早點睡，彆着涼了”之類的話。小時候的我覺得媽媽的嘮叨聲很煩很煩，但是現在我覺得是媽媽對我的關心，那是一種愛的特殊表達方式。學會聽媽媽的嘮叨聲，它像五月的輕風，在我的心中盪漾。

聽，那是爸爸鼓勵的`聲音，總是讓我充滿自信，大踏步地向前。那是一個普通的日子，但我覺得很不平常。那一次，我大考失利，心情很頹喪，爸爸不斷鼓勵我，讓我重拾信心。每天都會對我說：“你可以的，不要放棄。”我也就這樣堅持了下來，也爲後來的成績打好了堅實的地基。因此我也很感激我的老爸，因爲有了他，我灰色的學習生活又再次變得有趣起來，重新變得振奮。爸爸鼓勵的聲音，像春天的雨露，滋潤我的心田。

聽，那是老師上課的聲音，雖然學習中她會很嚴厲，但學習之外老師對我們很和藹。爲我們傳授知識，我們在老師的鞭策身教下努力地前進着，這不僅是我們的老師，還是我們最好的朋友。看起來與父母親的愛不同，但這也是愛，是對我們的關懷，也是對我們的期望。聽，老師上課的聲音，像一片陽光，照亮了我的心扉。

五月的春風讓我們學會了傾聽愛的聲音。

傾聽的作文4

當你纖細的手指劃過嬌豔欲滴的花朵時；當你正在嘖嘖的讚歎花朵的美貌時；當你漫不經心地摘下一朵鮮花時；當你……你有沒有想過，花朵也有她自己綻放的音韻。

紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的，是一種讓人覺得十分暖心的音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中，閉上眼，用你的心靈去聆聽那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身體的周圍流淌，流進你的眼睛，流進你的心胸。你會覺得這一個個跳躍的小精靈組成音樂是人間最動聽的音樂。

鈴蘭花開的聲音是純潔的，是優雅的，是一朵朵飄飄悠悠的白雲在帶你飛上藍天，飛上一個鈴蘭的花海。睡在白雲上，一曲曲優雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個地方，此時你一定認爲這個音樂優於人間的一切音樂，這是隻有花朵們才能演奏出來的。

牽牛花開的聲音就更特別了！不是幸福的，也不是優雅純潔的'，而是一種變幻莫測的，他會從開心變成幸福，從幸福變成神祕，從神祕變成優雅……牽牛花也十分傲嬌，它只會在早晨給你演奏那優美的音韻，它還會在音樂中韻藏許多符號，如：五角星、愛心、圓形……

花開的聲音十分好聽，只有你認真感受，就能聽的這美妙的旋律、動聽的音樂。

傾聽的作文5

我坐在屋中的凳子上，靜靜地傾聽着美妙的雨聲。

只聽啪溻、啪溻反覆的聲音響了出來，一滴滴的落到了地上，濺起了小小的浪花，它好像在我腦海中浮現出來一樣，浪花的幾朵花瓣迅速的噴發四射，形成了一片又一片，聽着聽着，雨聲變成了一曲曲動人的`歌兒。過了一會兒，我聽到天空中有了幾聲閃電，變幻的更加美好，雷聲與雨聲，啊，它們多有默契呀，這次，歌曲變了，變的更加優美、動聽，變得更加有節奏感，變得更加吸引人。它們兩猶如一個組合，它們兩是演奏家，編排了一支支舞曲，人們因此會被它們的那支舞曲所征服，會被歌聲所打動。

當時，奶奶的院子裏是一幅聲樂圖，葡萄架上的葡萄搖搖晃晃，像是鈴鐺一樣。奶奶在院子裏種的花是音符，田裏的菜是它們的伴音，葫蘆架是樂器，讓它們一個在彈着琴，一個在吹薩克斯管。它們、它們、還有它們都給圖畫增添了一絲生機。過了一會兒，演奏會結束了，觀衆們期待着下一個演奏會的模樣。

演奏會十分成功，因爲它們是激動人心的，是會讓人流連忘返的。

傾聽的作文6

每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧譁聲。我們每個人都要學會傾聽，傾聽是一門學問，在傾聽中感受樂趣。

傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。

一年的第一季是春季，當我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接着鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，爲這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽着這一切，心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章。儘管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而爲它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐後地往上衝，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩譁不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏着浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的'一章，是我的心情澎湃，無數的歡樂涌上心頭。

秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調。

冬天是輕柔的，萬物凍結，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過後又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境纔會融入其中。當你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！

傾聽的作文7

當一種聲音，強勁得讓你拒絕歸順；當一張隔膜，厚實得讓你無法穿越；也許，傾聽，能讓我們心與心相通。

—— 題記

披星戴月的生活，絲毫沒有阻隔你與悠閒的交流。荒穢的田園你是否也曾陶醉？

夕陽西下，放下手中的木鋤，在山坡上採擷一株野菊，像一個活潑可愛的`靈童，自得於南山的不可及之中呢？

沒有苛捐雜稅，沒有冷眼相待，卻擁有無限的悠閒與欣然。 感謝傾聽，是你讓我感受到做人應從容樂觀。 楊花雖謝，可子規依舊。明月當空，誰曉你與友人難捨難分的真情坦然？ 從不悲傷，從不迷茫，一個人，一路走，哪管此路風雨兼程，哪管此路坎坷不平。揮一揮手，總有長風破浪之時，乘帆濟海之日。

沒有憂傷，沒有心煩，卻擁有友情與希望。 感謝傾聽，是你讓我明白到做人應豁達惜情。

楚水那片淒涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？

有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡陋的房屋，你在享受着什麼呢？

那一道道綠苔，遮住了你的臺階，那一株株綠草，時刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什麼簡陋呢？

無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。

感謝傾聽，是你讓我體會到無論貧窮與富有，高尚的品德才是至關重要的。

幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。 幾百年花開花落，情生情滅，抹不盡傾聽之人的寓意脈脈。 感謝傾聽，讓我們與千古名家作心與心的溝通。

傾聽的作文8

三四月間，不知什麼時候，下起了雨。這雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓，只覺得好像這是一種溼漉漉的煙霧，沒有形狀，也沒有響聲，輕柔地滋潤着大地和每一棵花草樹木，它們吮吸着乳汁般的雨絲。這場雨把冬眠的春天給喚醒了。

我坐在窗口前，欣賞着這裏的一舉一動，傾聽着這裏的各種聲音：這是發芽的小草鑽開泥土聲音；這是鮮花盛開的聲音；這是樹木長高的聲音；這是魚兒玩耍的聲音；這是孩子嬉戲的聲音……這雨水流進了小溪裏；流進了池塘裏；流進了小河裏；流進了湖泊裏；流進了大江裏；流進了海洋裏；也流進了我的心田裏。如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣的小，雨簾是那樣的'密，給羣山披上了白紗。

我喜歡傾聽雨聲，也喜歡觀賞雨景。那雨絲細細的，像一隻只細小的鼓槌兒敲在對面的池塘上，擊得水面泛起一圈圈漣漪。雨絲有時也很淘氣，它跑到鐵窗上，還不時發出輕微而細小的聲音。這雨絲又像是無數蠶姑娘吐的銀絲，千萬條細絲盪漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了大地的表面。

我喜愛這情景，但更喜愛雨。這雨像牛毛，像繡花針，像細絲，絲絲縷縷纏綿不斷。它讓我越看越愛不釋手，恨不得把它們都盡收眼底，讓聲音都回蕩在耳邊。我興致勃勃，情不自禁地跑出了屋子，張開嘴貪婪地喝着這甘甜的雨絲。

傾聽的作文9

在生活中，傾聽，走入喧囂的世界，更需要傾聽的耳朵，傾聽自己，傾聽他人，不會去在乎任何，會發現這世間的一切，不過是天空自由舒捲的雲朵，是傾聽，讓心靈溝通起來，是傾聽，讓心與心貼得更近。

傾聽他人的心聲，聽出一份理解與溝通，傾聽自我的.聲音，聽出一份自信，傾聽大家的心聲，聽出一份和諧。

用心去傾聽，傾聽人生，傾聽人生的春天，我們如花般嬌豔，如草般碧綠，沐浴着陽光，吸吮着雨露，我們是百花園裏的一朵花，百草園裏的一棵草，此時人生的真諦，就是如飢似渴，對學問的甘露垂涎欲滴，傾聽人生的夏天，我們就是一位登山的探險家，向秋的終點做着最後的衝刺，又是一頭牛，甘於奉獻，吃進去的是草，擠出來的是奶，爲世界創造着財富，傾聽人生的秋天，我們成功了，收穫着果實，此時我們是農民、是工人，體會着成功與收穫，我們也便仔細地回想着過去，傾聽着各自的人生，灑脫了也淡泊了終進了冬天。

傾聽，傾聽世界，會明白，許多事不必在乎，是修養，是氣度，也是睿智，真擁有一切的人，其實也許什麼也沒有，我們其實也不必太在乎名和利，而是要淡泊，要謙遜。

這，就是生活的本質。

生活本身就是一個過程，不必太重結果。

可是，又有幾人能辦到呢？

傾聽的作文10

聽，花開的聲音，輕快歡悅；聽，花放的聲音，蓬勃激昂；聽，花凋的聲音，優雅婉轉；聽，花落的聲音，溫柔延緩……傾聽大自然的聲音，傾聽四季變換的聲音，每一首都是一曲悠揚不盡的歌！

傾聽春的生機。春，悄悄地打開我的門窗，融入我的夢鄉。處處都是一個輕快、生機的`音符，大自然而是五線譜，各種各樣的花、草兒、樹兒、魚兒、鳥兒共同奏出了一首輕快、生機、歡悅的歌、每一個顫動的音符悄悄訴說着他們的喜悅——春，來了！

傾聽夏的激情。夏，緩緩地打開我的門窗，融入我的夢鄉。苛刻茂盛的樹木，片片青翠的樹葉，朵朵豔麗的花兒，還有那遼闊的藍天告訴我，它們和我一樣處在一個青春四射、激情火熱之中……每一個歡悅的色彩激情的訴說着它們的歡樂——夏，到了！

傾聽秋的喜悅。秋，匆匆地打開我的門窗，融入我的夢鄉。一個個碩大的果實，一片片金黃色落葉，還有地上一朵朵和藹的花……用生命的氣息訴說着——秋，近了！

傾聽冬的寂靜。冬，輕輕地打開我的門窗，融入我的夢鄉。處處銀色的裝點，片片亮麗的冰晶，還有那角落裏的鑽石，冷到徹骨的寒風，寂寞的憔悴的樹枝都沉醉在夢裏。只忽近忽遠的聽到雪花嬉鬧的聲音，片片雪花，都依着冬的旋律輕盈的在天空中飛舞，舞出了大地的寂寞，舞出所有生靈的夢想……它們坐在我耳邊，細細的訴說着——冬，來了！

春的生機，夏的激情，秋的歡悅，冬的寂靜……這一切都是歌，悠揚動聽，時刻伴隨在我耳邊！

傾聽的作文11

風本沉默了，但當他遇到一棵樹時，他說：“風一直在吹，他不忍心離開。他非常渴望和你在一起……”。水是沉默的，但當他猛烈地碰到岸邊時，她說“是喜是悲，笑是悲在波濤裏分不清……”其實一切都是沉默的，但遇到事情，總會有奇蹟發生。（好吧，有點味道）

曾幾何時，我總是喜歡仰望天空，聆聽世間萬物，即使別人以爲我在發呆。有時候風問我樹葉走了，是他的追求還是樹沒留下？有時候我問貓，是錯過春天的`悲哀還是離家的痛苦？這些從耳朵傳到心裏的回答，總是讓我很開心。最重要的是，我有一個親密的朋友和我分享這些精神對話，讓我覺得很難找到知音，因爲終於有人聽我的了。

但是後來，她走了，走了自己的路，我好像再也沒有這種精神對話了。我再也聽不到他們的迴應了。我再也不敢仰望天空。和新朋友相處處處新鮮，但激情過後，總是相對無言。我不敢和他們說話，也不敢接受他們的說法。

活了十幾年，不知所措。我渴望有人聽我說，和我說話。再次仰望天空，我問自己，什麼時候才能再和風說話？

傾聽的作文12

傾聽，夢的細語。

有些事情似乎在夢中悄悄開始，又在夢中匆匆結束。

傾聽，心靈的表白。

不管外界如何變幻，心總是在默默地承受着許些傷痛，時時傳來柳絮般的那種飄忽。

感覺一切都很茫然，一切都極度失望，心中有些隱隱的哀痛，不在乎這裏的一切，感覺自己很渺校

我心傷悲，莫知我哀。

傾聽，心與心的訴說。人的情感，心中的哀樂需要通過傾聽來傳達。一個人傾聽自己的'聲音，時刻的去感覺自己依舊還是自己，傾聽他人，或許能給他人一種心靈的慰藉，給他人一絲溫馨。

傾聽，生活中的痛苦，往往使一個人內心感到絕望，對他來說，內心充滿的憤懣與苦楚。傾聽他人是一種精神的寄託，是一種希望。

傾聽心靈的訴說，告訴你內心的一種傷痛，一種哀愁。“斷水水更流，消愁愁更愁”告訴你一種無奈，一種思念，“悲歡離合，陰晴圓缺”，告訴你一種喜悅與快樂，“對酒當歌，人生幾何”。

傾聽，只在乎心的感覺，一種憂傷亦是一種孤單，一份關懷亦是一種無奈。

落日樓頭，斷鴻聲裏，你是否能夠被傾聽，心會不會得到溫暖。夕陽下，歪斜冗長的影子是否能夠堅強。

側身傾聽……

傾聽的作文13

紫鵑傾聽着林黛玉的訴說，讓他的生命不再孤單。貝多芬的妻子傾聽着貝多芬彈出的美妙音樂，造就了一偉大的音樂家。傾聽也是一種享受，既充實了自己，也幫助了別人。

我的.朋友，然，是一個多愁善感的女孤。她內向，從來不願意和別人交談。也不願意傾訴她內心的祕密。

望着然那張寂寞的臉龐，我忽然產生了一個念頭，當然的傾聽者，讓他開朗起來。

“我是一個孤獨的女生，從小爸爸媽媽都不喜歡我。”然向我訴說着。我傾聽着。她心裏的祕密越來越少，我心中關於她的事情越來越多。漸漸地，我時常能看見然的兩個又打有緣的酒努力沒有白費，然，變得開朗，活潑了。

傾聽也是一種享受，不僅能瞭解他人，還能豐富自己的生活。

生活中有了風風雨雨，大小坎坷，會讓人變得消極，沉默寡言，甚至毀了一生。這個時候應該有個人傾聽她的訴說，替他排憂解難，纔會讓她重拾信心，勇敢的面對生活的挑戰。

林黛玉是一個美女，可有什麼用呢？她天天以淚洗面，爲的只是還給賈寶玉那數不盡的淚水嗎？不是，她很孤單，她需要一個傾聽者，傾聽着她不幸的遭遇，傾聽賈寶玉對她的漠不關心，傾聽賈家對她的歧視，對她的偏見。是啊紫鵑就是一個很好的傾聽者，讓黛玉不再孤單寂寞。

傾聽，帶給我心靈的震撼。傾聽，讓我也不再孤單，讓我的生活更加充實、豐富多彩。其實，我只想告訴你，傾聽也是一種享受。

傾聽的作文14

這個如詩一般的季節，你也曾選擇公園裏的一張木椅坐下，靜靜地傾聽嗎？傾聽着花兒草兒的竊竊私語；陽光雨露的悠揚旋律；風雨雷電的美妙歌聲。當你看見樹上的葉子飄落，你是否聽見它在和大樹依依不捨地告別。當天際掠過一片鳥鳴，你是否聽見它們在讚歎美麗的秋景。當細雨綿綿而下，你是否聽見了一支交響樂團的演奏。知道嗎，這是生靈的呼喚！每每吟誦起“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”，你是否也想走進那金燦燦的稻田，撫摸着稻穗沉甸甸的果實，說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱，你會想到，它們也是知道一份耕耘，一份收穫的，今年的豐收，是用辛勤的汗水換來的！

每每吟誦起“明月鬆間照，清泉石上留”，你是否也會想起在一個風輕雲淡的夜晚，皓月當空。那皎潔的月光，映照在蒼翠挺拔的'松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌，兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌，漸起無數晶瑩剔透的水珠，那種好似銀鈴的聲音，你聽見了嗎？朋友，快聽啊！天籟之聲！大自然裏的天籟之聲！這些如夢如幻的音樂，你聽見了嗎？！

傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的，她讓你不再孤獨。一次次的傾聽，帶來一次次的收穫；一次次的收穫，讓我們進一步學會傾聽，更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽，是享受生命的開端！

傾聽的作文15

學會“傾聽”，不僅是對老幹部的尊重，也是向老幹部學習的最佳時機。

聽肺腑之言。老幹部非常關注年輕一代的成長進步，很想把自己親歷的酸甜苦辣，一股腦地倒給年輕人。每個老幹部都是一部厚重的人生教科書。這部書中，有勞作的經驗，有做人的準則，有處事的學問，有感人的故事。傾聽他們的.肺腑之言，定會少走彎路，受益匪淺。

聽逆耳之言。好的表揚，差的批評，這是老幹部幾十年來養成的作風。他們有時甚至對“響鼓”也用“重錘”。俗話說，忠言逆耳利於行。對老幹部的逆耳之言，要虛心聽取，不強調客觀，不敷衍塞責，更不強詞奪理。特別要經得起誤解，受得住委屈，有則改之，無則加勉。如此，事業纔有發展，個人才能進步。

聽絃外之音。用“心”聽話，才能體會到老幹部的情緒，揣摩到老幹部的心理，在讚美中聽出期盼，在笑語中聽出愁悶，在閒聊中聽出隱衷。特別是那些“畫外音”，往往是老幹部真實感情的流露，更不可忽視。俗話說：“聽話聽音”。善聽絃外之音，就是聽門道，聽真情。因此，要有電視劇《暗算》中阿炳在嘈雜的電波中捕捉信號的“聽功”，有《西遊記》中孫悟空西天取經路上洞察一切的本事，在“傾聽”中瞭解真情，取得工作的發言權和主動權。