關於國小生作文300字彙總6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的國小生作文300字6篇,歡迎大家分享。
國小生作文300字 篇1
同學們,如你有這個想法就不好了,有作業多好啊!能開發自己的腦袋,讓腦袋靈活起來,聰明起來,不會讓人瞧不起自己,還可以在知識的海洋裏遨遊。上課的`時候,老師提出來的問題時,我以前就因爲不喜歡寫作業,所以總回答不了老師的問題,看見其他同學回答出來了,我總是很羨慕。所以從那以後,我下定決心一定要認真做作業,經過我的努力,我終於趕上了別人,當老師再次提出問題,我總能回答出來,受到同學們的讚揚和鼓掌,我的心理總是無比自豪。所以我越來越喜歡做作業了,在二、三、四、五`六年級中當上了班長,我非常高興。
同學們,我還要勸勸你們,一定要好好學習,好好做作業,不能總是想到玩!玩!玩!你們要知道,如果小時候不認真學習,長大了就沒出息,找不到工作,就養不活自己,俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”所以,一定要珍惜我們現在的黃金時間,把時間都用在學習上,多做作業,纔好。
我想,同學們聽了我的話,一定會好好學習,那就加油吧!愛因斯坦說過一句話:“學習知識要善於思考!思考!再思考!”我相信,只要寫作業時,遇到難題,能夠有愛因斯坦的這句話的思想去做,去寫,就一定能成爲有用的人。
國小生作文300字 篇2
假如我有一隻馬良的神筆我要給自己畫上一對美麗的翅膀,飛向天空看一看我們的祖國有多麼美麗!假如我也有一支神筆
我聽媽媽講了《神筆馬良》的故事,馬良幫助農民畫了一頭牛,牛就跟着農民耕田去了,馬良真是一個有愛心的孩子。
昨天晚上我做了一個夢,夢見我也擁有了一隻馬良的`神筆,我用這隻筆畫了一個和平的世界,這個世界沒有戰爭、沒有災難,每個人過的都非常幸福快樂。
假如我有一隻馬良的神筆我要給自己畫上一對美麗的翅膀,飛向天空看一看我們的祖國有多麼美麗!
假如我有一隻馬良的神筆,我要給媽媽畫一付神奇的手套,媽媽帶上這一雙神奇的手套,洗衣服的時候就不會傷着手了。
假如我有一支馬良的神筆,我要在祖國大片大片的沙漠上畫上茂密的森林,奔騰的河流,美麗的鮮花,小動物們就可以快樂的在那裏安家了。
我相信只要我努力學習,掌握更多的本領,總有一天會有這麼一支神筆的!
國小生作文300字 篇3
暑假裏,爸爸媽媽帶我到了我期盼已久的北京遊樂園遊玩。
首先,我們坐上觀光大圓盤,這個圓盤既大又圓,像個大輪子.一會兒大輪子就跑到了半空。
“哇,真美呀!好大呀!”我禁不住叫起來,低頭見百花爭豔,小橋流水,綠樹成蔭,美不勝收。只見遠處的人們爭先恐後地乘坐各種玩具,發出快樂的'笑聲。
下了觀光大圓盤,來到“激流勇進”,這兒最熱鬧。終於輪到我們了,我和媽媽共乘一船,慢慢地隨水波飄蕩,船越漂越快,來到一個漆黑的拱形山洞,似乎耳邊還傳來陣陣蝙蝠聲,我緊閉雙眼,緊拉扶手,希望快點穿過山洞;過了山洞,小船開始上坡,就要到最刺激的地方了,我們來到至高點,小船開始快速下滑,我的心像被揪住似的,和大家一樣尖叫了起來了,水花飛濺,把我們的衣裳都濺溼了。
“快樂杯”也很有意思,它是一個形似杯子的玩具,上面有一個盤,只要輕輕一動就會慢慢地旋,這時大家就會“哈”“哈”“哈”開心大笑。
遊樂園裏還有許多許多有趣的玩具,“旋駱駝”,“腳踏船”“過山車”等等.都是既豐富又刺激,真是太有趣了!
在遊樂園的一天,我的心飛上了快樂的天空。
國小生作文300字 篇4
一個星期五的晚上,有中國好聲音播放,每個人都大膽的登上舞臺唱着自己喜歡的歌,我也是一個歌迷,有的時候會爬到牀上拿起麥克風瘋狂的唱起來,爸爸媽媽說我長大了能當歌星,因爲歌曲的音我都能抓的'對,音色也十分好聽,我還會模仿鄧紫棋、姚貝娜、尚雯婕的聲音。其實我的膽子好小好小,親戚來了我都不敢哼一聲,因此爸爸就說:“像你這樣還想當歌星,你看看站在舞臺上大膽的鄧紫棋,還有那些剛出道的歌星,他們盡情地唱,還邊唱邊互動,即使你自己唱得不好也並沒有人會說你啊!”這句話使我又有了自信,我就向爸爸點了點頭。
爲了能讓我更好的學習音樂,爸爸和媽媽花兩千多塊爲我買了家庭卡拉ok,就像是在演唱會一樣,所有人都望着我,向我鼓掌,給我歡呼。接着我就打開麥克風唱起來鄧紫棋的泡沫:陽光下的泡沫,一觸就破……
從那以後我的膽子越來越大,唱歌的水平也越來越好。
喂喂!誰是我的同行?
國小生作文300字 篇5
“丁零——”下課了,同學們像剛出籠的小鳥,從每一個教室裏衝了出來,跑到操場上,操場上頓時熱鬧起來。
有的在踢毽子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。
咦?那裏怎麼有那麼多同學圍着?我擠了進去,原來他們都在看兩個同學比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小的`方格,周圍的同學全神貫注地看着。有的在拼命喊加油,有的在一旁準備模仿他們的動作,有的……
比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當做碑。女同學一丟,剛好丟進了一號格子裏,開始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁邊的女同學大聲喝彩,可回來的時候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!
輪到男同學了,男同學順利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的時候,居然沒扔到正確的格子裏!在一旁的男同學十分惋惜地說:“真不該呀,女同學都快趕上來了!”
他們一輪一輪地跳着,跳的人面紅耳赤,看的人熱火朝天,可就是分不出勝負,這時,“叮——”上課鈴響了,同學們意猶未盡,紛紛回到教室,操場上頓時安靜了下來。
國小生作文300字 篇6
有一天,我的舅爺爺給我買了兩隻可愛的小烏龜。
他們倆一男一女,性格非常不同,女的每天都把頭伸出來,下午才把頭縮回來。而男的'呢,白天晚上都縮着,下午才把頭伸出來,你們說這兩個小傢伙可不可愛?
女烏龜我給她取了一個名字是文紅,爲什麼叫文紅呢?因爲她每天都很文靜。男烏龜很好動,所以我給他取了個名字叫調皮。
女烏龜的頭很小,只有一釐米左右,腿也只有一釐米左右,男烏龜也是一樣的。我每天都喂肉給他們吃,有一隻不怎麼吃,另一隻很愛吃,它把頭伸出來大口大口地吃。
有一天,我把一顆小石子扔進缸裏,男烏龜發現了就把頭伸到女烏龜那裏,好像在對她說:“小心,這裏危險”
我家裏的烏龜真可愛!我非常喜歡他們!
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