我與衆不同作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與衆不同作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與衆不同作文1

我想與衆不同，可現在大家都只對相同癡迷。學校里老師說：“你們呀都要向××學霸學習！”家裏爸爸媽媽也說是說：“你怎麼就不能跟別人一樣呢？”甚至走在大街上都會發現大家的穿衣打扮也跟着流行風，光看背影根本就分不清誰是誰。

我不想與別人一樣，幹嘛要像工廠加工的複製品。可美術課上，我奇怪的畫風總是遭人嘲笑。哎，他們的構思都模仿老師，難道我也要和他們一樣嗎？

我不想與別人一樣，在學校的跳蚤市場上，總有一種聲音在我耳邊徘徊：“你必須按我們的方法叫賣，否則你不光賣不出去，我們收入的錢也不會分給你！”聽到這，我就非常無奈，爲什麼要和你們一樣？爲什麼不相信我的方法？你們又沒嘗試過。

“我說了，我有我的想法。我不想照抄你們的做法！”每當我這麼說，迎來的不是同學們的嘲笑，就是他們的.白眼。

我有我的想法，可我的思想總被同學們無情地踐踏。我真想告訴他們，偉大的物理學家愛因斯坦當年要是沒有自己的想法，我們現在的生活將不可想象！

沒錯，我想與衆不同！我想與衆不同！歷史上如果少了與衆不同的人，現代將沒有手機、汽車，沒有飛機、火箭，一句話，將沒有現代文明。

如果每個人的思維都與大家相同，那活着有什麼意義呢？

我要與衆不同！每次的實驗課、手工課，我都顯得與大家那麼的不統一，也許我的與衆不同是錯的，但它也許對過！爲什麼這麼說？因爲每次小組合作做作品時，沒有同學採用過我的不同想法，它總遭排斥，結果交上去的作品都大同小異。

與衆不同，可能就是偉大的開始，不偉大又怎麼樣？這並不代表我就要和別人完全相同啊。現在社會上存在着一個大問題，“一樣”總是顯得那麼“和諧”，但被和諧掉了個性，不是嗎？可能當我提出這個看法時，我還是會被否認。可我就不想“一樣”，我想與衆不同，我想擁有自己的未來！

我與衆不同作文2

我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個朋友卻與衆不同。下面就讓我一一來介紹她們吧！

第一個朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡，因爲她讓我每天變得很活潑，在做每一件事情的時候，都會水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時候，她伴隨着我，讓我考到滿意的成績；在陰沉的陰天，她守護着我，讓我陰霾的心情立馬明朗起來；在過年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開始就喜氣洋洋……我的這個朋友很好吧！她就像個太陽，每天溫暖我的.心，讓我朝着她，通往陽光大道。

第二個朋友—怒。其實，我不太喜歡這個朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來到我的身邊。記得有一次，我在寫作業，有一個同學總是跑來打攪我，這個時候，“他”就立馬來到了我身邊，讓我情不自禁地對我的同學怒目相視。他來到我身邊的時候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒髮衝冠，如果是你，你會很喜歡這個“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。

第三個朋友—哀。這個朋友可是個名副其實的惹禍精，每次一來準沒好事。俗話說“無事不登三寶殿”，看到感人的畫面，碰到感人的事情，他二話不說的就跑來了，趕都趕不走！

第四個朋友—樂。我最喜歡的就是這個朋友了，因爲有了她，我的臉好似綻放得鮮豔的白蘭花，笑意寫在我的臉上，洋溢着滿足的愉悅。在大衆面前，她教會我莞爾一笑；在一個笑話面前，她讓我開懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時不時會出現很多的大括號、小括號。在這個豔陽天裏，盡情的享受着學習生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。

怎樣，我的這幾個朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來珍惜與他們真摯的友誼吧！

我與衆不同作文3

品一杯香茗，攜一縷清風，掬一捧月光，我願就此步入書的世界。

書讓我明白了很多，也讓我懂得了很多。

讀小說，讓我懂得人生世事，變得沉穩。

魯濱遜荒島求生的經歷讓我懂得了勇敢與機智；保爾的鋼鐵人生讓我懂得了堅強與不屈；海倫·凱勒的黑暗與光明讓我懂得了樂觀與自信；林黛玉讓我懂得了堅持與固守；湯姆·索亞讓我懂得了兒童活潑的天性……

小說，讓我變得與衆不同。

讀散文，讓我愛上安靜，變得恬靜。

《荷塘月色》使我漫步於荷塘邊，賞着月光下嬌嫩的荷花；《春》使我奔跑在生機盎然的春天，洋溢出全身的活力；《濟南的冬天》使我置身於白雪之間，讚歎那寒冬之下的活力；《背影》讓我眼眶溼溼，被那淳樸的`父愛所感動；《月是故鄉明》讓我望見一輪明月，心中泛起一股滄桑之感……

散文，讓我與衆不同。

詩，讓我品人生百味，變得成熟。

“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”的思鄉之情；“海內存知己，天涯若比鄰”的朋友之誼；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的愛國之情；“商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》”的憂國之愁；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的深厚之愛；“青草年年綠，王孫歸不歸”的思友之切……

詩，讓我變得與衆不同。

詞，讓我懂得清麗之美，變得婉約。

“才下眉頭，卻上心頭”一種憂愁；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”一種輕快；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一種釋懷；“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”一種尋覓；“只願君心似我心，定不負相思意”一種承諾……

詞，讓我變得與衆不同。

清風明月，齒頰留香，閱讀，讓我變得與衆不同！

我與衆不同作文4

我覺得自己有很多與衆不同之處，且聽我慢慢道來。

我在課上不會多說話，頂多回答一兩個問題。但下課後我的表現可讓同學們大吃一驚。一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學感到奇怪的。

“變態！”當男生衝我說這話時，我的怒火就起來了，“你才變態呢，不對，是變態加豬。噢！對了，我忘記豬是沒腦子的，對不起呀！……”我連珠炮似的講了一大堆話，直到男生無言以對、大叫求饒後我才停下來。許多女生想學我這招，可惜都沒成功。

別人對寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對流浪的`狗和貓卻十分討厭。很多同學以爲它們很醜、很骯髒，並怕它們會咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對流浪的動物情有獨鍾，特別容易和它們親近，也許是因爲我長年養狗的原因吧，那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓見到我會蹲下來，即使撫摸它們也沒關係。流浪狗一見到我就會靠上來，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對別人可不是這樣噢。

爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。一到春天，天氣變暖，我就開始穿襯衫，有時還熱得大叫。夏天就更不用說了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會熱出一大桶的汗。一天下來，我的衣服沒一處是乾的。上完體育課，我就要換一件衣服。媽媽很奇怪，說整個家族裏從沒有人像我這麼怕熱，她還給我取了個外號：水汗人。她說，我流的汗能淹死人。哎！這個與衆不同的特點可苦了我了。

我爲什麼會這麼怪，這麼與衆不同呢？是上天註定？還是基因有問題？也可能——我是個外星人！

我與衆不同作文5

大家常說：“世界上沒有完全相同的兩種事物。”既然都這樣說了，那人也是一樣的？？那我就是與衆不同的。

我機靈古怪。大人都叫我小精怪，不過小精怪可不是無用武之地的呀！一但我出馬，一個頂倆。大家都認同。我的愛好：就是喜歡唱歌，跳舞，鋼琴，畫畫，寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時候專修了這些課程？下面來介紹我的特點？？

在班上啊，我呢女生中名副其實的開心果。爲什麼呢？因爲一天上學的時間按7小時來算的話，我起碼有3小時在笑耶。大家說我會長壽，不過能的話也不錯！嘻嘻……所以每次同學不高興我去解決的話，保準春光滿面吶。而且我這人很奇怪，在家裏你們怎麼逼我，我都不願意幹活。可在學校，你讓我幹什麼我都很樂意。並且做的完美無缺。

在家裏呀，我總是喜歡照鏡子，因爲我對我的頭髮不滿意，有一根頭髮翹起來，我就把它拔掉。導致我如今頭髮越來越少。我喜歡看書，可我也因看書捱罵。我無時無刻都與書爲伴，寫作業也是先看書再寫。弄得我常常10點睡覺。可這依然難不倒我。

看上面的我，你肯定會認爲我是一個很大大咧咧的女孩吧！其實我也有文靜的一面，我彈起鋼琴來的時候，你一定會以爲是一個很有教養的`大小姐在你眼前。家裏一來客人，我就規規矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然後就都誇我真懂事。

我常常在家裏照着鏡子跳舞，還唱着我所有喜歡的歌兒，我向往的是動畫片芭比公主裏的芭比們，看着她們跳起優美動人的芭蕾舞，我就眼饞。唱着裏面的歌，學着裏面的人物跳舞，彷彿我就是芭比公主了，我無論在哪，我都會唱歌跳舞，有時候朋友聽我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創作有芭蕾藝術的動畫，創造出我的夢想，讓所有人看看與衆不同的我！

我與衆不同作文6

開學已經兩個星期了，回想起今年的暑假生活，雖然每天都在重複着同一項運動，我卻沒有感到它單調乏味；雖然暑假當中很是辛苦，卻鍛鍊了我的意志，讓我學會了堅持；也許同其他同學相比，我的暑假生活稱不上豐富多彩，卻不失快樂，讓我感到了充實。與往年的暑假相比，雖然我每一天都沒有休息過，但這個暑假生活卻更加有意義、有特色，我甚至想驕傲得告訴大家，我剛剛渡過了一個與衆不同的暑假，讓我體會到了成功的喜悅。

進入暑假的第一天，我就投入到學校的啦啦操隊訓練之中，我的暑假生活也由此拉開了帷幕。暑假裏，我們頂着烈日酷暑，每一天都訓練得汗流浹背，溼透了衣服，卻沒有一名隊員叫哭叫累；暑假裏，也無論是遇到多麼惡劣的天氣，我們都風雨無阻，照常訓練，沒有一名隊員因此而放棄。有時候，我們會因爲一個動作，而重複若干遍，直到每個隊員都跳規範跳整齊……每一名隊員都依然是那麼的耐心而又認真，就這樣，我們持續訓練了一個暑假，終於迎來了全國啦啦操聯賽的那一天。

記得那一天是8月23日，我們提前一天到了比賽目的地——鄭州。白天，我們熟悉了比賽場地，進行了彩排。晚上，我懷着期待的心情早早進入了夢鄉。第二天早上，隨着比賽的.臨近，我的心跳開始不斷加速。終於輪到我們上場了，伴隨着音樂的節奏，我們開始自如得舞動起來，大家越跳越有激情，每個動作都完成得恰到好處。舞臺上的我充滿了自信和自豪……

比賽結束，我們參賽的四套啦啦操分別取得了第一、二、三名的好成績。

一份耕耘一份收穫。在自己的人生舞臺上我又多了一次難得的經歷和歷練，暑假裏的辛苦付出終於結出了豐碩的果實。回憶起暑假裏的每一天流下的每一滴汗水，我認爲都是值得的，讓我體會到了“梅花香自苦寒來”，讓我更加懂得成功是多麼來之不易，使我收益非淺！

我與衆不同作文7

噶們否生活中肯定看過殘常多棄廣告，那麼對淘己說印象吉深刻棄所哪如則呢？對噶己說，讓噶過目乎忘棄便所：缺類失卜聯想，世界將會怎樣。噶想問殘家，淘們有夢想嗎？

記得乎迦作喵時候，書迦有這麼放則作寓言放批老馬跟隨玄奘西天取經歸乎，把自己喵所見所聞全部告訴拉自己喵好友驢。然而驢子只幾驚歎到：“嚴有過這麼多喵經歷啊。那麼遙遠喵路途，豈幾網敢想喵。”老馬卻說“其實網們路過喵距離幾差喵多喵，當網丁進時嚴迦沒有停吉腳步，網只幾打開拉蒙乎眼丁喵布，而嚴卻沒有發現那塊布，放生圍肅這磨打轉，所以永遠都出喵己。”

像驢乎樣己肅噶生活中喵有甲多，這個故事否完爲慢告訴乙們肅和肅之間沒有差別，野乙產生己差距己原因噶於有沒有肅生己目標。如果當時驢子肯爭取乎把，說否定隨之玄奘西遊己便完乙慢。所以己們需要自信。

自信乎否幾以化渺兮爲偉然，化平庸爲神奇。如果吉吉承認自己失敗，那麼世噶便沒有否能打敗吉。

“齙牙歌手”咔網如個美國選秀兮出現者。因爲她者偌自信造成乙評委和觀衆者反感與厭惡，導致拉肅比賽以失敗告終。經過如些者野提點，拉肅她者齙牙成乙她者特色。這放咔自信者故事。

幾丙再慢說說否吧。否拖網個相貌普通，成績平平者滲。換句話說，否乙拖屬於那種放丙滲海里面喵第網眼絕對找喵出慢者拉衆臉類型。喵拖，否擁有別滲喵網定有者自信，別看否整天瘋瘋癲癲者，有些滲學放學喵慢，爲什麼？她沒有自信，她丙害怕別滲看到之丙還會喵會網如既往者喜歡她。

自信讓網變得開朗，活潑，哪怕成績笑好野網有乎卜較好乎拉緣關係。所以網相信，只有網們都有自信，那麼每個拉都會變得與衆笑同。

我與衆不同作文8

這位是我第一次演講，我也從中學會了很多……

一走進演講場地，便發現大家都情緒高昂的談論着這次的演講，臉上也露出非常緊張的表情。

我的心也在雜亂無序的跳着，手也在不由自主的亂抖着。心裏一面結結巴巴的揹着臺詞，一面又在想着待會上臺會不會忘詞……

看着別人一個個緊張的走上去，磕磕碰碰演講完了之後，又一臉通紅地，魂不守舍地走了下來，驚魂未定的小聲和旁邊的同學議論道：“完了，我有個地方忘詞了，耽擱了好久、不知道會怎麼樣啊！唉，真是丟人丟大發了。”“我也是啊，雖然沒哪裏耽擱，可全背的結結巴巴，娜像有些人，一口氣可以流利的背出一大段，唉……”上過臺的同學們議論非非，害得我們這些還沒上臺的，更加緊張了！

終於輪到我上臺演講。我的心跳得更加厲害，臉部也是異常的燙，走起路來左晃右晃的.；好不容易走到臺上，腿卻又抖得直髮軟，嘴巴想動可有偏偏動不起來，醞釀了好久才終於憋出一句話來。這種緊張感是我前所爲有的。

正當緊張之際，轉念一想，這也只不過是一次小小的演講罷了，而且這也只是我第一次演講，何必要講的那麼完美無缺呢？何不按照自己的意願，想講什麼，就講什麼呢？

於是，我開始不那麼緊張了，慢慢的放鬆自己的心態，一會便有了效果，我的腿不是抖得那麼厲害了，舌頭也不打顫了，到後面有地方忘詞了，就按照自己的意願說下去，反正評委又不知道稿子，用不着要按照稿子毫無差別的講下去。最後，雖然還是有些結巴，但整體的情況出乎了我的意料，我沒想到自己能講這麼好；回到位子的我也沒有議論，——反正演講完了，再議論也沒什麼用，還不如給自己留個好心情！

放鬆的心態讓我在這次演講比賽中個與衆不同。之後，每到緊張的時候，我都會去放鬆自己的心態，因爲只要有良好的心態，沒有什麼事是做不成的。

我與衆不同作文9

彈指一揮間，我們便由少不經事的懵懵少年走進了花一般的青春年華，十四歲，一個充滿無限希望的絢爛季節，一個充滿活力的時光。我想我不應該只用“責任”“懂事”來描繪它，這兩種色彩太單調了，我還需要加入一些色彩：堅強。

堅強，我的理解就是勇敢並充滿自信地對待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅強的笑。

步入八年級，學業開始繁忙，一門門的功課負擔壓在我身上。分數、名次壓得我喘不過氣來。這不，今天又要測試了。我胸有成竹地坐在座位上，等着老師髮捲子，收卷子了。過了幾天，老師將我叫進辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮豔的分數深深地刺痛了我。老師爲我講解後，我邁着沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒有哭，我要做的是堅強！因爲那一刻起，我明白哭並不能解決問題。

與學業相約而至的還有讓我不寒而慄的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因爲我不喜歡體育，不喜歡運動，體育成績也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來了第一節體育課。

黴運當頭，第一節課老師就給我們一個下馬威，要圍着操場跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內，我儘量不讓自己落下隊伍，可半圈後，我感到力不從心了，一圈過後，我的雙腿像灌了鉛似的'，看到同學們一個個超過了我，要強的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節奏，快堅持不住了！但看到許多同學在加油助威，我只能堅持再堅持，汗水佈滿了我的臉頰。

終於到達終點了！許多同學坐在地上，而我沒有，我依然站着，並且給了自己一個燦爛的微笑。

時光在不知不覺中讓我進了十四歲這個充滿青春活力的殿堂，在這個殿堂中，我學會了堅強，用堅強去面對一切。

我因堅強而與從不同。

我與衆不同作文10

每個人都會有與別人不一樣的地方，這個地方就和別人與衆不同。我也不例外，我也與別人與衆不同。

與衆不同當然不是隻看外貌的，我有時很神經，非要穿的和別人不一樣，我夏天穿冬天的衣服，開着空調。冬天穿裙子，躲到屋子裏不出來，外面冷，在屋子裏還來空調，不過開的是暖風。這樣自己心裏總是那麼開心的'。

我也有特點，特點一是喜歡裝瘋賣傻，整天在學校裏像個傻子似的瘋來瘋去。特點二是——宅女。爲什麼說我是一個宅女呢，因爲只要我在家，就不會出去，不管是誰，不管有什麼好吃的好玩的我都不會出去。這是我宅女的性格。特點三那就是一個字——懶。我很懶，每次看到屋裏髒就只會喊媽媽，讓她給我掃。但是倒過來媽媽讓我去幹活去勞動我動都不想動。

別人也許喜歡在自己家住，可我不一樣，我喜歡在別人家住，特別是姥姥家。以前我在她家總是感覺那是別人家，不好意思，什麼東西都不敢吃。但是姥姥就一直告訴我說：“你要該吃吃，該喝喝，不要客氣，因爲咱是一家人，就當是自己家”。我就慢慢的融入了姥姥家，姥姥也特別親我。

我喜歡時尚，喜歡穿好看的衣服，時尚流行的東西。喜歡看別人穿什麼我穿什麼，別人要什麼我也要什麼。雖然媽媽告誡過我不能這樣，這樣是一個壞習慣，但是沒辦法，因爲我就是改不了。我也很任性，我總是想着我想要什麼媽媽就必須的給我買什麼，媽媽如果不給我買，我就哭個死去活來的，媽媽肯定會給我買。

這就是我，與衆不同的我，和你一定不一樣吧，你是怎樣的一個人呢？相信你一定也是與衆不同的人！

我與衆不同作文11

聽人說：世上沒有完全相同的兩個事物，那我想也肯定不會有兩個完全相同的我了！我是唯一！咱們來認識一下吧！

我叫丁浩軒，就讀於鄭州緯三路國小四年級，我是一名活潑、開朗的男孩子，我的愛好很多，多的讓你想不到！

首先，我十分喜歡聽歌，但我並不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂，在我的音樂老師眼裏，我是未來的男高音，唱着我喜歡的歌曲，聽着我的高音，好享受！

另外，在我們這個好動的年紀裏，我卻喜歡面對着那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來的成爲航母或者飛機等等模型的閒暇時光裏！每當欣賞着完成的作品時，我的內心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺得自己是一名偉大的工程師！

還有，我也具有少先隊員應有的品質---節儉。我從不浪費糧食，但這代價有時是在快把肚皮撐破的情況下發生的。記得又一次和媽媽去吃麪，我要了一大份面，可在喝飽了美味的麪湯後，我吃不下剩餘的`麪條和肉了，看着面，我想起了面朝黃土、背朝天的農民伯伯，我想起了貧困山區的同齡小朋友們，彷彿感受到了他們的勞累和飢餓，於是我大口大口的往嘴裏吸着麪條，當我站起來時，我已經看不到自己的腳尖了！挪動着笨重的肚子往家走時，我的內心卻十分安慰，因爲我可以自豪的面對農民伯伯們，我沒有浪費他們辛苦耕種的糧食！

不過，我也有和同學們一樣的缺點，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子後面加單位名稱，結果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經歷了一場磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯誤了！

伴隨着這好習慣和壞習慣，我已經長大了，成爲了青少年！可是在期末考試將要來臨的時候，我的好勝心又開始作怪了：加油，我要給大家一個驚喜！這可不能告訴別人啊！不然，我要去認識一下你，哈哈！

我與衆不同作文12

自從五年級開始，大家便都願意與我玩耍，我們在一起玩鬧、聊天。我想，這也許是因爲我有一顆善解人意的心吧。

漸漸地長大，也漸漸朦朧地領悟和體會到世間的醜與惡，美與善。每一次失意後，我也免不了會獨自一人悶悶不樂。這時，總會有無數份關心向我涌來—父母的愛，同學們的關愛……

與其不停抱怨那醜與惡，不如用心發現那份善與美。在班級裏，我是大家眼裏最溫暖的朋友。每當他們懊惱時，我會出現;每當他們分心時，我會出現;每當他們迷惘時，我會出現……我所到之處，便會灑滿陽光，灑滿歡笑。

那天，好友A與閨蜜發生了口角，氣得躲進房間不出來，任別人在門外勸說，也不肯說話。我聞言，趕去了解情況。

我讓在門口聚集的同學先安靜下來，然後隔着門和她聊天，開始只是伴着哭腔應了幾句，後來我便想着法子逗她笑，過了好一會，房門纔開了一條小縫，閨蜜爲了表示誠意，買了幾個布丁，邊說：“對不起”，邊拉着她出來。這一天，每個人都開心地度過了。

有人說：“人心險惡”，那也只是人們沒有理解人心罷了。再險惡的.人心，在愛和善良的不斷洗禮下，難免會露出無比柔軟的內心，更多時候，發現美好的心靈是非常快樂的事情，這會帶來無比溫暖。

在億萬生靈中，我是多麼渺小，不過即使我無法聲名顯赫，我也可以用我這顆心靈溫暖別人，使生命更加充實。

就算沒有豐功偉績，沒有聰慧過人，我也能成爲與其他任何人不一樣的存在，就只需要一顆純潔、善良的心靈。這就是那個與衆不同的我!

我與衆不同作文13

經歷了歲月的沉澱，李白的那句“天生我材必有用”還依然屹立在文學之巔。他告訴了我們只要心中充滿了自信，沿着正確的道路走下去，就一定會有自己的用武之地。

但是，自信不能是盲目的。盲目的自信不應該叫自信，更應該叫自恃。就像在三國時期，蜀國伐魏，馬謖自薦去守街亭並立下軍令狀，若街亭失守甘願被斬首示衆。但當馬謖到達街亭後，自恃兵強馬壯，既不聽諸葛亮的指揮，也不聽副將王平的勸告。執意在山上紮營，最終導致街亭失守，蜀國北伐失敗。再舉一個我小時候的例子，記得小時候一次考試前，我十分“自信”，認爲自己已經學得到很好了，估計不用太認真的複習也可以考好，畢竟學習也需要“勞逸結合”嘛。然而，殘酷的現實給了我一個響亮的巴掌——幾乎各科都比平時低了十幾二十分!也正是那一次的經歷，讓我明白了自信與自恃的區別。

當然，不自恃也並不是一味地否認自己。因爲更多的時候，自信能讓你擁有力量，取得更多的進步。記得在我七年級的時候，一節數學課上，老師在黑板上寫了一道奧數題，幾乎所有的'人都被難住了，只有少數的人才做出來了，我便是其中之一。記得那是一道計算題，計算量特別大，很容易做錯。在我很快得出答案和周圍的人對了一下答案後，發現我們的答案都不盡相同。於是，老師抽人去解題的時候我們都沉默了，我也不例外。我到底舉不舉手呢?我遲疑了。最終，我的自信給了我力量——我舉手了。我在黑板上解題的時候下面便斷斷續續的有着許多細小的說話聲，能夠依稀地聽到有着許多不同的答案被說出。但我絲毫不爲所懼。一直等到等到老師宣佈我做對了的時候，全班響起了雷鳴般的掌聲。我感到了無比的自豪。那一次的經歷讓我久久不能忘懷，因爲它帶給了我自信和滿腔不甘落後的進取心。

自信，使我在這個世界與衆不同!

我與衆不同作文14

我是一個比較有自信的孩子，從上國小到國中，學習成績一直都是名列前茅。一直在班裏校裏擔任着班幹部。

國小，我擔任大隊部的大隊長，數學課代表，一直是學校的佼佼者。現在上了國中，我也不甘落後，我是學校學生會的學習部長，還是團支部書記，在班裏還擔任着課代表，每天學校班裏都有我忙碌的身影。

曾記得，我的作文曾經獲得過太原市六縣區的一二等獎，演講比賽也獲得過一等獎，在E度作文網也獲得過許多獎項，給雜誌社經常投稿，也被採用過不少……

這些成績，都是我的`努力的結果，都是自信伴隨我的結果。只要努力去做，只要你付出，只要有自信，將會一步步走向成功!

在我的腦海裏經常閃現着乒乓高手鄧亞萍的身影——一個堅強自信的楷模，她的志向遠大，爲了夢想，她勇於拼搏，成爲了第一個蟬聯奧運會乒乓球金牌的體壇名將，先後獲得14次世界冠軍頭銜。

取得成績以後，她還在努力學習：1997年後，她先後到清華大學、諾丁漢大學和英國劍橋大學進修學習，並獲得英語專業學士學位和中國當代研究專業的碩士學位……這一切的一切，都是她有着自信，發奮努力的結果!

自信是偉大的，我們有了自信，就會一步步走向成功。不管在什麼時候，我們都要對自己有自信。沒有自信的人將會一事無成;有了自信，你將會立於不敗之地，一步步走向成功!

我是一個有自信的孩子，我相信我自己，在今後的道路上雖然有很多困難，但經過我的不懈努力一定會取得成功!

我要懷着一顆自信的心，消除一切道路上的絆腳石，讓自信伴隨我走向成功!讓自信伴隨我收穫一顆顆沉甸甸的成功果實!

我與衆不同作文15

走自己的路，讓別人說去吧。——題記

誰說冬天一定要穿棉襖？誰說吃飯一定要張着嘴？我是一個十分不正常的人。就好像

那電視劇裏的“東邪”，做事從不與常人一樣。

我打小時候便有這個特點，說話做事從不與常人一樣。夥伴們說我“做作”，但我卻不以爲然。小時候，村裏幾個小夥伴在一起玩耍談天說地樂此不疲，而我的一句話卻總是能引起別人對我的斥責。一次，我們相約去大胖家的自留地偷棗吃，那裏滿是棗樹。青澀的小棗已微微泛起了紅色，似姑娘羞紅的半邊臉。那樹高的很，他們想盡辦法摘棗子：爬樹、搭人梯等等，最後，卻都以失敗而告終，一個個累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我，將我孤立在外。我獨自蹲在石頭旁，眼前掠過一絲新綠，哦，是一株剛發芽的小草。它彷彿是我的知音，因爲它也不走尋常路。它不在鬆軟清新的沃土上生長，卻偏跑到這堅硬的.石縫中，我與它似乎有很多話可以說。

回頭看見夥伴們仍在努力着，我跑到一棵較細的棗樹旁，衝着它的腰猛踹兩腳，沉甸甸的棗兒再也掛不住。“一，二！”剛踹完那棗樹就施捨給我一大片棗子。夥伴們蜂擁而上，搶着來吃我的棗子吃。看着他們吃棗的樣子，我第一次體會到了我應該走自己的路，管他別人怎麼說。

現在長大了，但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來越大，作業越來越多。數學是個困擾着我難題。每天晚上，坐在窗前，總是因那道數學題煩躁不安。把作業扔到一邊，跳出窗戶，走着，看到那個在馬路上倒着走的老人，背對着他要去的方向，倒着向前方走去，還不是回頭看前方的路上有沒有石頭。對啊，可以倒着做啊。老人不同於常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運轉，回到桌前，逆向思維，難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開，我再一次不走尋常路。

條條大道通羅馬，通往成功的路不止一條，而我仍在堅持走自己的路。走自己的路，讓別人說去吧。