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快樂的六一兒童節的作文四篇

作文3.05W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂的六一兒童節的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一兒童節的作文四篇

快樂的六一兒童節的作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,時光便匆匆而過,我在國小以度過六年,身爲一個即將畢業的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

歡慶六一,綵球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的遊園活動和觀看錶演。

我們已是即將畢業的學生了,學校爲了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們去看錶演。

我們排着整齊的隊伍來到了報告廳,在裏面觀看了許許多多的藝術表演,其中,給我留下影響最深的莫過於《茉莉花》舞蹈表演了:

只見一個小女孩提着一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:後滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我彷彿看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的'含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又彷彿看見了一個天真爛漫的小女孩,踏着歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧着一朵茉莉花細看,讚歎道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不捨的離開了花園。

等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。

接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

歲月如歌,歌唱着那記憶中的歌;歲月如舞,踩着那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄着那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

快樂的六一兒童節的作文 篇2

六一兒童節到了,學校組織了各種各樣的活動,最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。

我們分成了五個組,我們各組分別爲這些美食搭了一個善良的舞臺:用桌子拼成一個大的'長方形桌子,上面鋪上繡着花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場,有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視着,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學一起品嚐,老師和同學對我們的菜餚一直讚美,我們心裏不知道有多高興,個個美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的雲。之後我們開始品嚐美食,這些菜餚的滋味可真好,我們又去別的組品嚐了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。

下午我們又一起在教室裏分享小零食,一起在操場上自由活動。這個六一兒童節我們不僅因爲吃到了不同的美食而快樂,更是因爲學會了與人一起分享美好的東西而快樂。

快樂的六一兒童節的作文 篇3

今天,是孩子們最喜歡的節日---六一兒童節。老師爲了慶祝六一兒童節,舉辦了一次春遊活動。不過得爬山去,也是鍛鍊身體的好機會。我們的目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗國小一直走,我邊走邊看風景。目的`地終於到了,這裏有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春遊的第一項活動開始了。這項活動是文藝表演,有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技,有跳圈、拔河等。

所有的節目表演過後我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學們準備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快啊!老師要帶領我們回家了,今天我真高興。

快樂的六一兒童節的作文 篇4

今天,是"六一"兒童節。我懷着無比興奮的`心情來到了學校。

一進校門,我發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗,洋溢着濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛着氣球和綵帶。

一會兒,聯歡會開始了,同學們都踊躍表演節目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節目讓我開心不已,有時我還哈哈大笑。

表演結束了,老師給我們發節日禮物,有餅乾,有糖果,還有果凍。最後,她還讓我們做了一個“踩氣球”的遊戲。大約十點,我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個驚喜。

"六.一"兒童節是全世界小朋友的節日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。