誰動了我的奶酪讀後感通用15篇

當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的誰動了我的奶酪讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誰動了我的奶酪讀後感1

兩個小矮人，哼哼和唧唧運用了思考的能力，他們每到一條走廊就會用筆做個記號，避免了迷路，重複再走的錯向。這樣比小老鼠們走進死衚衕的機會少多了。小矮人他們找了很長時間總有在某個走廊的盡頭發現了奶酪C

站，終於早到了自己想要的奶酪。

嗅嗅和匆匆仍舊每天都起的很早，然後沿着相同的路線跑進迷宮，經過了一段時間小老鼠們也找到奶酪C站了，奶酪c站了堆滿了各種各樣的奶酪，他們也不知道奶酪是從哪裏來的，他們認爲是誰吧奶酪放在那裏的，他們

理所當然的認爲奶酪總會在哪裏的。所以哼哼和唧唧每天懶洋洋的`徒步向奶酪C站去。有時候他們也會帶朋友到奶酪C站去參觀。哼哼說這是奶酪是我們付出了長期艱苦的努力才找到的，我們當然有資格擁有它們。就這樣哼哼

和唧唧的的自信開車膨脹了起來，面對成功他們開始妄自尊大災這樣安逸的生活他們絲毫沒有察覺草正在發生變化。

小老鼠們每天早早的來到奶酪C站吃飽了就回家，第二天一大早就準時到奶酪C站。隨着時間的流逝，嗅嗅和匆匆回四處聞一聞，抓一抓，看看幾天跟昨天有沒有變化，等到沒有任何異常他們才坐下來嘻嘻的品味着奶酪，

誰動了我的奶酪讀後感2

這講的是在一個遙遠的地方，住這四個小傢伙。他們爲了填飽肚子，每天在迷宮裏尋找奶酪。他們分別是小老鼠，“嗅嗅和匆匆”，還有小矮人“哼哼和唧唧”。

小老鼠靠他們的自覺找奶酪，而小矮人的行爲和人差不多，他們則靠腦袋找奶酪。小老鼠不會把事想複雜，但它們經常碰壁。而小矮人則用他們的'思考能力搞出一套複雜的尋找奶酪的方法。終於，他們四個在奶酪C站，找到了自己想要的奶酪。

但奶酪總有用光的時候，老鼠們的行動就是趕緊出發尋找其他奶酪。而小矮人們卻都呆住了，他們不明白奶酪怎麼一夜之間就不見了呢？他們一直在尋找着答案，他們不斷的在自欺欺人。一直到老鼠們都已經找到了他們的奶酪，一個比奶酪C站還要大更多，美味更多的奶酪N站。

小矮人唧唧才終於去尋找奶酪，但當他到達奶酪N站時，他驚呆了，這不是幻覺吧，直到他看到他的老鼠朋友纔敢決定這是真的。他總結了自己的失敗。也希望哼哼也能從恐懼中逃出，快點趕來。

這些就是故事的大概，它告訴我很多道理，也讓我能從中釋懷。

誰動了我的奶酪讀後感3

《誰動了我的奶酪》是一篇語言優美、寓意深刻的寓言故事，作者斯賓塞。約翰遜（美）。他用通俗的語言、細膩的筆觸、明銳的洞察、揭示了一個人面對挑戰所應該做出的選擇。

故事內容大致是這樣的：兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧共同在迷宮中尋找到了美味的奶酪並享受着。突然有一天，奶酪不見了，小矮人猶豫不決，一直爲“誰動了我的奶酪”而煩惱，幻想有一天奶酪能夠重新出現。哼哼不願意做任何改變，成天地追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實；唧唧也很痛苦、憤怒、消沉，但他逐漸意識到如不努力改變現狀就會被淘汰，於是，他穿上久置不用的跑鞋，重新進入迷宮尋找。兩隻小老鼠在享受的過程中對奶酪一天天減少的變化早有準備，便毫不猶豫地穿上跑鞋尋找新的奶酪，終於找到了理想的地方。

通過讀了這篇文章，我知道要想擁有這片奶酪，擁有這片奶酪所帶來的幸福，就必須有前進的'勇氣，改變的決心，享受的心態，雖然這種改變會很痛苦，但快樂的感覺是令人難以抗拒的。

奶酪不會是“一朝擁有，天長地久”，也不會是“天上掉餡餅”輕易可以得到的。所以我們現在只有好好學習，長大才能有出息。

誰動了我的奶酪讀後感4

今天我讀了一本書，叫《誰動了我的奶酪》。

故事中虛構了四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面。有時我們的行爲像：嗅嗅，他能及早的嗅出變化的氣息；或者像：匆匆，他能馬上開始行動；或者像：哼哼，他因爲害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事變的'更糟；或者像：唧唧，當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地自己去適應變化。但是，他們都有共同的方面，那就是：在他們所在的迷宮中尋找奶酪，獲得成功。他們每天都在迷宮中尋找奶酪。

一天，四個小傢伙發現了一個奶酪站——奶酪C站。從此，他們每天都會到那裏吃。一天，小老鼠們發現奶酪沒了，但他們並不驚奇，因爲他們觀察到奶酪一天比一天少。於是，他們就跑到迷宮深處尋找奶酪去了。並且他們還發現了更大的奶酪站——奶酪N站。

兩個小矮人到奶酪C站時，發現奶酪沒了，就認爲它是被人移走了，明天就會送來，可是等了好幾天，也沒有人會送來。

於是唧唧也去了迷宮深處，並勸哼哼和他一起去。可哼哼一直認爲奶酪是被移走了，就坐C站等着。

最後，唧唧也找到了N站，並看到了他的老鼠朋友。

讀完之後，讓我明白了一個道理：改變環境，不如改變自己。

誰動了我的奶酪讀後感5

《誰動了我的奶酪》講的是一個關於“變化”的故事，故事發生在迷宮裏，有四個小傢伙在迷宮裏尋找奶酪，故事中的“奶酪”是對我們在現實生活中的一種目標，它可以是名分，工作，一種人際關係，可以是金錢，豪宅，還可以是自由健康，社會的認可和老闆的賞識。或許它只是一種生活上的寧靜。

我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋他，想要得到他，因爲我們相信，它會給我們帶來幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的“奶酪”，又常常會對他產生依賴心理，甚至成爲她的附庸。

這時如果我們忽然失去了它，或者它被拿走了，我們將會受到極大的傷害。 在故事中四個小傢伙說的.話讓我記憶猶新，“擁有奶酪就擁有幸福，如果你不改變，你就會被淘汰，陳舊的信念不會幫你找到新的奶酪，當你超越自己的恐懼時，你就會感到輕鬆自在。”這使我明白一個道理：首先要更清醒的認識到，有時需要簡單的看待問題，以及靈敏快速的行動。不必把事情過度複雜化，或者一味的讓那些恐懼的念頭使自己感覺到心慌意亂。

其次必須要善於發現一開始發生的一些細微的變化，以便爲你即將來臨的更大的變化做好準備。變化會不斷的發生，這是很自然的事情，不管你是否希望如此。

誰動了我的奶酪讀後感6

今天，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書。這本書可有趣了，我先給你們介紹一下書的主人公吧!他們全都是小矮人和小老鼠。嗅嗅和匆匆是兩個小老鼠，啍啍和唧唧是兩個小矮人，我給大家講講他們之間發生的故事吧!

在這一天四個小傢伙，又在“迷宮”中跑來跑去尋找他們喜歡的奶酪了。沒有多久他們就在C站找到了各式各樣的奶酪，每天早晨他們都跑過來吃奶酪。一天又一天過去了，嗅嗅和匆匆有一次來到C站的時候，奶酪不見了!可是他們並沒有放棄，終於在N站發現了新的奶酪。啍啍和唧唧他們和兩隻小老鼠不一樣，他們垂頭喪氣地回到了自己家裏。

讀了《誰動了我的奶酪》這本書，我從這本書中感受到了只要堅持不懈就會成功!在我的`身上也發生這樣的事情。有一次，爸爸媽媽帶我去體育場去跑步，爸爸給我規定在十分鐘之內必須要繞體育場跑二至三圈，纔可以去玩別的健身器材。眼看時間到了，我還剩小半圈沒有跑完，我突然在腦海裏想到了“堅持就是勝利”，我用盡全身的力氣跑到終點。從這裏我知道了，我們要做一個對自己有信心而堅持不懈的人!

誰動了我的奶酪讀後感7

我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞.約翰遜。

故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪爲什麼會消失，還在等着奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在牆上.經歷過千辛萬苦，無數次的失敗.迷路，唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的.一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啓發，可能會改變我的人生。

誰動了我的奶酪讀後感8

記得以前的時候，每天都會將哲學運用到生活中，在生活中感受哲學的意韻，誰動了我的奶酪讀後感350字。可是大學聯考結束後卻一股腦兒地忘記了哲學，忘記了簡單的道理：世界是發展着，變化着的，要用發展的眼光看問題。

回顧書中，用很簡單的文字去述說了一些看似簡單但卻耐人尋味的問題，試想身邊有多少人是守在奶酪C站裏等待奶酪出現的人？也想想你自己又是否是一個早已放棄等待，而不怕艱辛地去尋找新的奶酪站的人？

在人生中有許多此刻屬於你的東西可能在下一刻讓人搶走，也可能在你的不經意間就這樣消失……這些可能是你的`生命、健康、金錢、名利、地位或許各種各樣的情感，失去了你會如何？是等待某一天，上帝記起了然後還給你，還是在失去了後方懂得珍惜與追悔，故而努力地去尋找新的可以代替的“奶酪”？

《誰動了我的奶酪》是一本不錯的書，用簡單的童話故事述說了很獨到的見解跟道理。啓發了我：不要只是停留在奶酪C站裏等待奶酪的出現，而應該重新出發去尋找新的更好的奶酪，這樣纔不至於餓死在原來的奶酪站。

同時還要跟着變化的步伐，適時地檢視自己，看看自己在那一方面做的還不夠，然後就慢慢地朝着實際的方向去改變。

誰動了我的奶酪讀後感9

有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞。約翰遜。

故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪爲什麼會消失，還在等着奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在牆上。經歷過千辛萬苦，無數次的失敗。迷路，唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的.奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啓發，可能會改變我的人生。

誰動了我的奶酪讀後感10

我們面臨突如其來的變化時，要積極適應變化，探討、研究對策和出路。如果甘拜下風，也許就會被社會淘汰。生活中的小事在我們看來既可以是如和風細雨般潤物無聲，也會讓我們看來如晴空霹靂懊惱煩心！所以對於任何事情的看法都取決於我們內心對於事務的樂觀態度。適應變化，換個思路，或許就會“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。

這本書讓我想起了我們當代社會很多的現象。比如國企職工的奶酪誰來動，怎麼動，在動的時候如何看待這種變化！以前很多國企職工在一個地方或一個工廠呆習慣了，不願意改變。情願守着自己的這棵大樹，即使知道這棵大樹已經枝幹枯萎，奄奄一息還是不忍離去！就如同哼哼和唧唧一樣！

當面對着突如其來的國企改革之時，才發現自己已經被時代拋棄，無法適應時代的.變化！而匆匆和嗅嗅則因爲捕捉到了這種細微的社會變化前兆，及時調整了自己的心態，馬上做出了改變的決定！從而找到自己的新的奶酪！這個社會變化的前兆就是給我們暗示將來的奶酪會放在那裏，所以我們要用心去捕捉這個時代細微的變化之處，將來才能夠調整好自己的心態應對各種處境。

誰動了我的奶酪讀後感11

這本書的作者是美國作家，斯賓塞。約翰遜的。這本書的內容如蝴蝶飛舞般打開了我知識的竅門，書中講了在迷宮中的四個小傢伙，他們每天都去奶酪C站去取自己想要的`奶酪，但是有一天，奶酪C站裏的奶酪都被吃光了，有兩隻小老鼠看見了以後什麼也沒說，換上了自己的運動鞋向迷宮中狂奔而去。但是小矮人卻以爲是別人偷吃了他們的奶酪，怎麼也不相信這個事實，最後什麼也沒有得到的故事。書中的人物告訴我們，任何事情發生變化都要沉着冷靜，不能衝動行事，但是如果事情發生了變化卻無動於衷，最後你將會失去所有。

在這本書中，我們能夠學會在大多數人還沒有察覺的時候發現變化。正如書上所講的那樣，隨着奶酪的變化而變化，從而使變化永遠朝着有利於我們的方向發展。這本書如雨後春筍，豐富了我知識的春天，在生活中我們應該學習這兩隻老鼠的冒險精神，因爲冒險總比捱餓好。

以上內容就是我對《誰動了我的奶酪》這本書所有感受，合上此書，內心久久不能平靜。

誰動了我的奶酪讀後感12

當我們對自己的生活開始滿足，開始享受安逸，開始拒絕改變。人們就會變得忘自尊大。就像唧唧寫在牆上的話：“變化總是在發生的，他們總是不斷拿走你的奶酪，預見變化，隨時做好奶酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們是什麼時候開始變質。儘快適應變化，越早放棄舊的奶酪，你就越早能享用到新的奶酪。改變隨奶酪而變化，享受變化!嘗試去冒險，去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化!”

說實話，其實沒有任何人會把你的奶酪拿走，只是你自己覺得原本屬於自己的奶酪在不斷的發生變化，而你明明就知道，不想辦法找更多的奶酪，並儲存好原來的奶酪，奶酪放久了會變味，也會越來越少，你還會怪別人搶了你的.奶酪麼?

如果不想自己的奶酪被拿走，那麼就要隨機應變，隨時準備着!纔會有更多更新鮮的奶酪等着自己!而不是坐以待斃，傻傻的認爲它是你的就永遠一成不變的應該屬於你，什麼東西都是在變化的!我們的生活也是如此!

不想沒有奶酪，那麼就跟着奶酪變化，不，應該是，在奶酪沒有變化前就應該做好準備!因爲不只是你一個人需要奶酪!或準確說擁有奶酪，但如果不去努力挖掘本質，即便你擁有再多的奶酪，也會消失！

誰動了我的奶酪讀後感13

唧唧還勸哼哼我們離開這裏去從新尋找奶酪吧？唧唧知道他們的老鼠朋友們說不得一見找到奶酪了，但是哼哼接受不了這個事實一直在C站等，沒有辦法了唧唧只能一人動身去尋找奶酪了。

唧唧一個人在尋找奶酪的路上每走一個走廊他都給哼哼做一個記號，希望哼哼會跟上來隨同他一起找奶酪。

唧唧每天都在堅持找奶酪，雖然很累很餓，但是他會沒有察覺到奶酪C站發生了變化。感覺現在認識到了有些時候發生了變化並不是一件壞事。他反而一更大的勇氣和力量快速靈敏的穿行在迷宮中。唧唧倒會C站找到哼哼

還敢了哼哼有些新的'小塊的奶酪被哼哼拒絕了。哼哼說不喜歡新奶酪只想要回自己的奶酪。

其實每個人爲了生存不管在任何環境下都能夠適應下來，（這是人類本身存在的潛意識）即使環境在惡劣我們不要因爲環境的改變自己卻無動於衷，無法面對事實。人生的大道會有很多的轉折點，選擇方向也是很重要。

所以在一個環境造就不了自己的時候我們應該及時改變方向，大步的朝前方走去。相信成功的終點會離我們越來越近！

誰動了我的奶酪讀後感14

這本書的精華在：誰動了我的奶酪，下午茶的討論這個章節也可以閱讀！

全書有五分之四太過吹捧，誇誇其談。誠然讀完這本書確實讓我感覺到道理太多，不夠消化，精華章節中的每個字每句話都能折射出很多道理，感謝衆多讀者在書中的激烈討論，才使得我的思想得以開闊！道理太多不做贅述，切合我自身的經歷，最讓我感觸良多的一句話是：如果不再恐懼，你接下來會做什麼！我是個思想特別複雜，做事總是瞻前顧後的人，一件事沒有十全的把握，我寧肯放棄，這可能跟我的人生經歷大有關係，害怕失去害怕到我寧肯失去一些未知的幸福，我曾經無數次的安慰自己，我寧肯什麼都不要，就要留住現在就好，可是事實證明我的這種小心翼翼使我失去的.更多！

讀完之後我也對自己有了很清楚的認識，如果一份“奶酪”它註定要離開，我註定會失去，就放它走吧，給自己給那份奶酪一個成全，我也不要一直沉寂在無休止的失去的痛苦和害怕再失去別的奶酪的恐懼！放下恐懼，放下那些束縛我的思想枷鎖，或許到現在我也獲得了好多新的“奶酪”！

當一個人真正把自己所有的一切都看作外物而不是專有之物時，是不是可以活的更加超然與灑脫！

誰動了我的奶酪讀後感15

《誰動了我的奶酪》中有4個主人公——“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的.鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻可憐的以爲天上會掉下來奶酪。

世界上沒有免費的午餐只有我們努力纔會得到回報。