拔河比賽作文(集合15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的拔河比賽作文，希望能夠幫助到大家。

拔河比賽作文1

“拔河比賽？沒什麼新鮮！桌子拔河比賽，可真新鮮呀！”

今年的作文課上，老師先讓我們玩一個遊戲，叫桌上拔河比賽，老師把祕密武器——尺子給拿了出來。老師叫了兩個同學，一個是人高馬大的林鑫，一個是身強力壯的鄭世涌，他們都自信滿滿，林鑫更是大顯威風，老師先採訪了一位同學，他說：“林鑫更胖一點，力氣肯定大。”我就覺得胖不一定勝呀。林鑫心想：“鄭世涌，你肯定比不過我的，哈哈！”鄭世涌在一邊淡定的笑了笑，躍躍欲試了。

“三，二，一，開始！”老師一聲高喊，沒想到，他們倆憋紅了臉，但是，尺子就像一個調皮的娃娃，紋絲不動。林鑫急了，用力的往這邊拉，誰也沒想到，他用力過猛，手一滑，就輸給了淡定的鄭世涌。全班同學都驚呆了，林鑫失落的走回了位子上。

接下來老師讓我們合同桌比一比。同桌李錦恆比我高，但是我還是信心十足。“開始！”我喊到。我的尺子往他那邊挪了一點，好像一點也不聽我的話，我趕忙使出吃奶的勁，咬緊牙關，就在我眨了一下眼睛時，我就發現尺子已經過中心線，我沒緩過神呢！我心裏像吃了蜜一樣甜。

這就是我的一場別開生面的桌上拔河比賽！

拔河比賽作文2

今天下午第三節課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。

第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊伍”對陣三班。只是見兩隊人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地紮好馬步，用眼神向對方宣戰：“放棄吧，你們是勝不過我們的。”那樣子，活像一隻雄昂昂，氣赳赳的大公雞。 一聲令下，現場立刻沸騰起來了。“加油！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是，我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。

第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學們都繃緊了每一條神經，更加努力地打氣了，好像恨不得立刻衝上去幫忙。“加油！加油！”“再用點力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。 繩子好像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點，一會兒又向左挪一寸。像是在爭執着該往那一邊。“加油！加油！的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃着漲紅的臉，粗壯的小手像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往後移。

終於，“兩頭蛇”攜帶着勝利向我們走來，同學們那高興的歡呼聲在校園的天空裏迴盪。

拔河比賽作文3

今日，我們進行了一場拔河競賽。

我加入了課堂，只見姚老師拿着一根長長的繩索，說“今日我們要進行一場拔河競賽。”課堂裏立刻歡喜起來，我們都很-高興。

第一場是女生對戰男生。我內心七上八下。男生卻振振有詞，好有決心。

競賽開始了，我們手握繩索，繩索很毛糙又很刺人猶如刺一樣。我們歪斜着身子，咬緊牙關，我的體魄全身充溢了力量。最終，我們女生贏了。男生妄自菲薄、相互憤恨。我們此刻決心一概。

我們交流場合。我們使了所有力量。然而，男生卻博得了這場競賽。不過，我們也不會怒氣衝衝。

我們讓兩個力量如山東大學的女生與老師對決，只見她們手握繩索，咬緊牙關，兩隻腳像釘子一樣紮在地上，她們一用力，老師被拽的團團轉，一忽兒坐在了地上，疼的老師哇哇直叫，這一場拔河競賽在喝彩聲中完結了。

這一場拔河競賽讓我們明白了連合即是力量。

拔河比賽作文4

第一段；下午，第一節課過後，課間活動時，老師突然宣佈第二節課拔河，教室裏立刻炸開了鍋，同學們都開始七嘴八舌地議論起來。

第二段；上課鈴聲響起，我們像快樂的小鳥飛進操場。只見另外兩個班的隊員已經來了，他們臉上充滿了喜悅與自信。我們班的同學用勢均力敵的眼光看着對方。一條又粗又長的灰色麻繩擺在我們面前，麻繩中間有一條又細有紅的紅領巾。同學們有的摩拳擦掌，有的精神抖擻，有的信心百倍，恨不得趕快比賽。這時，古怪機靈的張旭平說；‘人心齊，泰山移。只要一條心，黃土也能變成金。男生贏了，晚上去我家吃豬肉。’他這麼一說又給同學們增加了不少勇氣。

第三段；裁判員說；‘五一五二男生先比。’拔河隊員都用手抓緊繩子拉開弓步。‘嘟——’哨聲響起，雙方隊員都用力地拔。你瞧，我們班的二十名猛虎都使出了吃奶的勁，再一看李卓、張旭平等人，他們咬着牙，瞪着眼，臉漲的像紫茄子，豆大的汗珠從額頭上向下流。呀；繩子向我方移了，看來我們是勝券在握。果然，不負衆望我們贏了。第二場，由於準備不夠充足，我們輸了。

拔河比賽作文5

天空中的白雲越飄越遠；形成一個個美麗的圖案。風拂動着小草，盪漾起綠色的海波。太陽瞪着大眼睛，灑下一縷縷陽光，而此時此刻的校園似乎緊張地一觸即發，一場拔河比賽就要開始了……

關鍵的最後一局打響了。五年級對戰四年級。五年級的同學，個個精神抖擻，像小牛似的拼命往後拽。瞪着眼，皺着鼻子，身子使勁的往後仰。兩隻腳走一步，定格一步，像釘子紮在了牆上，一動不動。排在隊列第一個是五一班有名的“大力士”韓楊，他兩手緊握住繩子，汗像一顆顆彈珠似的往下掉。但在此時，張寧同學把身體向後仰時腳不小心勾住了曾天同學的腳，曾天一倒，後面全部就像倒土豆似的倒下去。但就在四年級馬上就要把繩子拉過線的時候，“大力士”韓楊用盡全力，拼死拽住不放，似乎將時間定格住了，這時倒下去的同學抓住機會迅速起來，這一動作，可真算是力挽狂瀾啊！最後，大家一起用力，一下就把紅綢拉到了我們這邊，四年級猶如巨山坍塌般迅速失勢了。“嘟”，一聲哨響，比賽結束了，冠軍屬於我們班的，同學們歡呼雀躍，整個操場彷彿也興奮的抖動起來。

我們贏得了比賽，靠的.是困結一致，是在困境中的勇敢，是堅持不懈的信意念。

拔河比賽作文6

週三下午，我們盼望已久的一年一度的拔河比賽來到啦！我和同學們都興奮地跳了起來，激動地歡呼着！

隨着廣播裏播放的運動員進行曲，我們排着整齊的隊伍來到操場。只見跑道上早已擺放着一根又粗又長的麻繩，麻繩中間繫着一條紅絲帶，地上畫着三條白線。頓時，我的心就抽緊了，真是又緊張又激動！比賽快要開始了，我們雙方各點了人數，站好了隊形，兩手緊緊地抓住麻繩。

一切準備就緒！只聽“嘟”的一聲哨響，我們立刻使出了九牛二虎之力將麻繩往後拉。對方也不甘示弱，也是使勁往他們這邊拉，一一瞬間，彎彎的麻煩變得筆直筆直了，就像一根堅硬的鐵棍。麻繩被兩邊的同學拉得一會兒向前，一會兒向後，一時間，我們和四班的同學們難分勝負。兩旁的觀衆爲我們大聲吶喊鼓勁。慢慢地，勝利向我們班靠近了！這個時候，我們的小臉蛋一個個憋得通紅通紅，好似一隻只正在發怒的小老虎。

終於，比賽結束了。在一片歡呼聲中，我們勝利啦！那時，我的心中真是無比的驕傲和自豪！

最後，我們班以二比零的好成績贏得了本次拔河比賽的勝利！通過這樣的活動，我懂得了：團結就是力量！只要我們齊心協力、團結一致，就一定能取得成功！

拔河比賽作文7

就在上週四，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。

爲了培養學生的集體精神，學校上週決定舉辦拔河比賽。週四的第一場比賽是我們班和10班的拔河時間，給我留下了深刻的印象。

比賽規則是每班20人，男生10人，女生10人，每局三局兩勝，一局後場地互換。

精力充沛的同學們，按照班主任的指示，來到講臺上付錢的塑膠跑道，我們班站在講臺的右邊。那雙動人的眼睛一動不動地盯着對方，裁判一下令，學生們就用吃奶的力氣往後拉。這時，我們的啦啦隊大聲喊道：“1，2！加油！”在歡呼聲中，我們班贏了第一場！但是到了第二第三局，第一局就應該把力氣都用光了，所以我們班最後還是輸了。

這一次，我們誰也沒有氣餒，有的人哭了，因爲胡老師說：“這次一定要輸！”

我從這場比賽中得到啓示：人生總會有挫折和困難，所以失敗是成功之母！

拔河比賽作文8

今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班，但這只是一個方面，我們還有其他方面去體現咱們班的實力，是的，我們還有很多的機會，很大的潛力與發展空間，只要我們不拋棄不放棄，那個曾經樂觀堅強，受打擊之後仍笑傲羣雄的12班還在我們身邊。

對呀！真正的失敗從放棄的那一刻開始，只要我們報以樂觀的精神與心態，體現在我們後面的考試，合唱，籃球聯賽，班級考覈等活動中就可以了，12班還是優秀上進的集體。

我們不重視結果，我們只享受過程，每個人都盡力了，都抱有堅持到最後的決心了，就行了，就滿足了。真的，很簡單的道理。我們不能萬事都靠杜老師解決，畢竟她的能力，精力也是有限的，我們要學會獨立思考，獨立生活，分擔老師的壓力，共同攜手12班的每一名同學，以積極向上的態度去擁抱美好的明天。來！讓我們一起爲自己加油，爲大家加油，爲杜老師加油，爲我們的12班加油吧！要相信我們是最棒的！

拔河比賽作文9

週三， 在和煦的陽光下，我們五一班在綠茵茵的操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。老師讓我們分成了男女兩隊。但是，男生卻一臉不削的表情，好像在說“我們男生力氣大，肯定能打敗女生的！”自信滿滿的男生總是這樣。老師讓我們站好好了隊形。

當張老師的口哨吹響的那一剎那，比賽正式開始了。雖然我們女生力氣小，但也絲毫不遜色於男生。嘴裏一直喊着“一 二 拉！”“一 二 拉！”的口號，經過了激烈的“廝殺”不一會兒，我們就把男生給打敗了，就這樣女生拿下了一輪的比賽。當勝利屬於我們的時候，女生一個個笑開了花，好像從來沒有這樣的開心過！

第二輪比賽開始之前，女生圍成了一個圈，在一起討論着如何才能獲得第二輪的勝利。男生卻是一臉懊惱的表情，似乎輸的不甘心。很快第二輪比賽開始了，我們個個眉頭緊皺，使出渾身的力氣，賣力地喊着口號。有的同學漲紅了臉，有的同學弓着腰，終於我們再一次以團結的力量打敗了男生。這次男生輸的心服口服！在第三輪的比賽中男生還是以不團結而輸掉了比賽，女生歡呼雀躍，大家都相擁而泣！

雖然只是一個小小的拔河比賽，卻告訴我們一個簡單的道理“團結衆人拾柴火焰高，團結就是力量！”

拔河比賽作文10

星期五下午，學校組織了一場拔河比賽，下課後，同學們興高采烈地來到操場。短短几分鐘內，寂靜的操場上便熱鬧起來。

終於到我們了，所有的同學摩拳擦掌，躍躍欲試。我們的對手是三班和二班。王老師把我們從高到矮地排好，隨着裁判員的一聲令下，比賽開始了。只見我們雙手一前一後，緊緊拉住繩子，雙腳分開，用力蹬着地。

拉拉隊的同學們也在爲我們加油，在繩上掛的黃繩，一會向我們這邊來，一會又向對方近去。我們個個兩手握得緊緊的，用力地拉，可繩子好像不聽使喚，儘管我們使出了吃奶的勁兒，但是沒有成功。

我們兩班交換場地，王老師站在隊旁，大喊着加油，還給我們指揮，我們吸取了教訓，兩眼目視前方，都拼了命地拉，雖然這樣，可是我們又輸了。看來，還是我們的力氣不如人啊！我們兩戰皆輸，去跟三班比，更是輸地乾淨利落，絲毫沒有僵持狀態。雖然我們都輸了，但是大家一點沒有難過，還是那麼開心，看來，正如王老師所說的：雖然拔河比賽輸了，但我們贏的是快樂！

我們大家決定，回家好好鍛鍊身體！

拔河比賽作文11

今天下午，我們三（2）班和三（1）班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

比賽前，只見雙方隊員懷着緊張的心情上了場.各班的隊員都扣着後面同學前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往後拉，準備應戰。

"嘟-"哨聲響了，比賽開始了.場上頓時響起我們的助威聲:加油,加油,瞧!我們班的同學抓住繩子,用力地向後拉。漸漸地，漸漸地，紅線向三（1）班那邊移動了，我的心緊張起來。可就在這時，我們班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這時，哨聲又響起來了，聽見裁判宣佈第一場我們班贏了。接着，交換場地又進行了第二場比賽，結果，還是我們班贏了。

這場比賽在笑聲中結束了。我爲我們班的隊員感到高興。

拔河比賽作文12

今天我們班要和三班進行拔河比賽。

剛上場，我們班的隊員看他們班的人，氣勢非凡，個子個個特別高；他們班的最高的一個瞪了我們一眼，好像在說你們輸定了。

“叮叮”，鈴聲響了，比賽開始了，我們兩個班都在用力的拉着。中間繩子上的紅領巾一會向這邊移動一會像那邊移動，我們雙方隊員個個都滿頭大汗，拉的腰痠背痛；當時對方看我們沒力氣了，趁機用力一拔，紅領巾過了他們的線，我們輸了，鈴聲響了。

中場休息時，老師對我們講：’’你們一定要團結，你們一起123加油，在數到3的是時候用力猛的拉，聽到了沒？’’，我們大聲回答，聽到了。

第二場比賽開始了，我們大喊：“123加油！123加油！”我們用力加油，對方看我們不一樣了，就更加用力了，老師和我們班的女生一起扯着嗓子大喊：59班加油！59班加油！

經過了十幾分鐘的奮鬥，我們雙方平了，可是對方不服氣，不相信能平手，要求再戰，老師不同意，說讓下一次再比。

這場拔河實在是太激烈了，下回一定要再來一次！

拔河比賽作文13

加油，加油！五（4）班加油！3月14日，操場上傳來一陣陣口號聲，原來是我們班和五（2）班進行拔河比賽呢。

排好隊來到繩子邊，作爲隊員我不禁爲我們班捏一把汗。第一場比賽開始了，哨聲一響，同學們都使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往後拉。同學們肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。繩子一會兒往左，一會兒往右，我們班奮力一搏，用力一拉，贏了第一場！

該女生比賽了。預備，一、二、三，開始！女生們使出了全身的力氣，可繩子上那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班又溜到二班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都熟了的同學。賽場邊各種聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至邊跳邊叫，比參賽的同學還緊張呢。四班女生加油女生必勝的歡呼聲特別清晰，振奮人心，可惜我們班女生力氣不夠大，最終還是輸了。

友誼第一，比賽第二。不管輸贏，重在參與！

拔河比賽作文14

我們期待已久的拔河比賽終於在十月二十一日拉開了帷幕。

這天早上，我們興高采烈地來到學校裏。早讀課還沒開始，同學們就議論起比賽來。

早上第三節課是拔河比賽。我們帶着緊張和激動的心情來到了操場上。“比賽開始了！”（不知是哪）一個同學喊了起來。我們東張西望，不知是哪個班要比賽了。原來，正是我們班（的參賽隊員上場）啦！（只見）我們班的同學（隊員）一個個精神抖擻地走到比賽場地，拿起繩子，身體（微微）向後傾，做好準備動作。當裁判問：“三（六）班，你們準備好了嗎？”我們（與隊員們）異口同聲地說：“準備好了！”剛說完裁減就馬上說了一聲（喊道）：“（預備——）開始！”（話音剛落）隊員們就（一起）用力向後拉，拉拉隊把口號喊得格外地響亮！（只見）繩子中間的紅繩子，一下向右，一個向左。我們的心裏（也隨着繩子的移動緊張地懸着）都想着：我們會贏嗎？但最後，是我們贏了！我們高興極了！大聲喊着：“我們贏了！”

最後，我們又蹦又跳地回到了教室。

拔河比賽作文15

今天，老師宣佈讓我們舉行了一次拔河比賽。

老師拿來一條又粗又長的繩子，在中間繫上一條紅布。然後用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規則是：哪一方能拉過白色方框的邊線，就是勝利者。

我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員，分爲甲隊和乙隊，甲隊長是陳垟濤，乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。

老師叫大家準備好。我們一個個手裏抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響，甲乙兩隊員都用力拔，互不相讓，都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊着：“加油！加油！”我們一個個都用盡了吃奶的勁，都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右，幾分鐘後，對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了，高呼着：“勝利了！勝利了！”

接着，女生上場了，男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹，拉拉隊員們大聲地高呼起來：“甲隊加油！”、“乙隊加油！”繩子上的紅布一下子往左，又一下子往右，不過，乙隊持久性差，只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒後，乙隊失去了陣腳了，由於體力不支，被甲對拉了過去。最後甲對贏了。

我們還進行了好幾場比賽，大家都不服輸。直到下課鈴響起來。