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【推薦】同桌的作文合集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的同桌的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】同桌的作文合集6篇

同桌的作文 篇1

那個正在書架旁看書的女孩是誰?她個子高高的,長着一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長着一個小小的鼻子,鼻子下面還長着一張能說會道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留着一頭烏黑的長髮,她就是我的同桌。

我的同桌是一個愛看書的女生,她幾乎每時每刻都在看書。下課的時候,別人都出去玩了,只有她在教室裏,拿着一本《兔王圓點點》津津有味的看了起來,邊看邊做讀書筆記,她還時不時的把自己不明白的問題寫在一個本子上,讀完一章後把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問題,她會讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問題弄明白它纔會繼續往下讀,她對書的熱愛是任何人都比不了的。

我的同桌不僅是一個愛讀書的女生,更是一個愛助人爲樂的優秀少先隊員。記得有一次,那是一個風和日麗的早晨。天氣像一個淘氣的小朋友的臉,說變就變,早上還是晴空萬里,到了中午就烏雲密佈,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘。看着我的同學一個個走出校門,我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋着雨回家的話一定會變成“落湯雞”的,如果不淋着雨回家,在這裏等着也不是辦法。我心急得像一隻熱鍋上的螞蟻,正當我心急如焚的`時候,突然出現了一個熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最後走的值日生。

“你爲什麼不回去?”

“我沒帶傘,爸媽在上班,沒辦法回去。”

“我帶你回去。”

“可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會很晚才能回家。”

“沒關係,晚一點回家沒關係。”

她說着就拉着我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連聲道謝。可我的同桌卻說:“這是我應該做的,再說他是我的同學,我幫助他也是舉手之勞。”說完她就向我和媽媽道別轉身離開了。

這就是我的同桌,一個愛讀書,愛幫助人的女孩子。

同桌的作文 篇2

黯淡繞着冷凝的眼神,邪氣籠罩月鉤似的短髮,白裏透紅的臉蛋只會嬉皮笑臉,這就是我的同桌——肖雪雪。

鼻樑高聳,潤紅的嘴巧舌如簧,俏麗挺拔的身姿,性格卻怪異連連;氣勢洶洶的面孔,從來不見她綻放出愜意的笑臉,更難得一見她溫文爾雅的時候,肖雪雪似乎是一座活火山,隨時都有可能爆發。假如你見到她笑,那肯定就是她搞了惡作劇之後而發出的冷笑。

嘿,別瞧她長得如此秀麗哦,成績和她長得剛好成反比例,她一直在我們小組中數一數二,這可是倒數的喲。作業草草信筆塗鴉OK了事,當然,老師請她到辦公室“喝茶”那是家常便飯。

另外,她說的每句話都是污水溝裏的每一片骯髒。“幹嗎?發瘋也不至於這樣瘋吧!”“來呀,狗!”“廢才喊什麼喊!”……嗚!誰當她的.同桌誰就吃虧倒黴,讓人哭天喊地,叫苦不堪!

你看看我的厄運,她對我的“嚴刑拷打”吧。

記得有一次,我在認真地寫作業,稍不留神,越過了分界線,於是她那圓規的鋼針把超過分界線的我扎個“灰飛煙滅”。扎完扎爽了,她便死皮賴臉不認賬,泄露後便慢條斯理說:“誰叫你超過分界線,關我P事!”假如不小心碰了她一點兒,她便千方百計地尋找機會報復;她閒着無聊時,就把我的桌子抖一下,我的作業立刻變成了“四不像”,當我正考慮如何把作業整理好時,她又架開她的“無敵大炮”——圓規鋼針,浩浩蕩蕩地對我進行偷襲。“啊!”我一聲參叫,這叫聲似乎成了她的戰利品,瘋笑、傻笑、冷笑三應俱全的她視而不見與不以爲然,依然我行我素幹她的“炸地球計劃”去了。

還有啊,一次下課,不知何許人把上課鈴調響,我的腳毅然接受了這個命令,我急衝衝跑回座位,等到達時,她長腳一踹我板凳,“轟”——,我一個平衡失調加“剎車”失靈撞到了凳子上,同時與我同難相憐的凳子來了一個“嘴啃地”,望着遍體鱗傷的我,她又一陣得意地狂笑……

哎!我這十惡不赦、無惡不作的同桌——肖雪雪。你何時才變成勤奮好學的溫柔女生?

同桌的作文 篇3

開學至現在有大半個月了,“新”同桌也開始變“舊”了一點,至少已經能夠了解他的一些性格特徵總的印象——“傻”。

當每天早晨來到學校時,看見他一臉惺忪,手上端着一本書,堅持的讀着,開始正式早讀了,他臉上的睡意早已飛到九霄雲外去了,而且是“大混亂”的早讀上,他能夠不受外界的任何的影響,完完全全的`沉浸在自己的早讀當中。我的“傻”同桌作文

不僅如此,一天課程下來,中途有8個課單休息,他至多有一個課間是沒有眼盯書本的,鎮覺得他好“傻”,才高一而已,何必這要呢?同時我還爲會自己“聰明”感到快樂。

晚自習時,他說着一口鄉音普通話,我還是勉強能聽懂了,開珆還有些不理解,明明他成績好過於我,而且還不止一星半點,但卻能不恥於問,時間給了我答覆,第二次,週考他的成績有着明顯的提高,就連我自認爲強項的數學也被他超越了,要知道開始的他的數學不如我,哎!事實證明,“聰明”有時不定比“傻”好!

有這麼一個有“傻”勁的同桌。我居然慢慢開始羨慕他,而且情不自禁的學習他的“傻”,但我肯定這絕不是壞事。

同桌的作文 篇4

我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭髮和一張能說會道的嘴。因爲她姓“聞”,所以大家給她取了一個綽號“大蚊子”。

同桌是隻“嘮叨蚊”

每天上課時,只要我超過分界線一點點,她就馬上說:“您已侵犯我國領土,請回到原本的位置。”還有每當下午交作業時,只要別人做錯了一道題,她就會跑過去,給別人講解,每當別人聽得都想睡覺時,她才住嘴。怎麼樣,她是不是一隻嘮叨的大蚊子呢?

同桌是隻“吸血蚊”

每當我說她是一隻大蚊子的時候,她就用手來掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時,她才鬆開手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個同學掐的`跪地求饒。怎麼樣,是不是和真的大蚊子有一拼?

同桌是隻“貪吃蚊”

每天下午,她都會帶一瓶飲料來學校,而且還經常與同學們分享,別的同學也經常給她吃零食。下午放學後,她也經常在附近的商店買零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,

這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?

同桌的作文 篇5

她,個子高高的,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李豔。

這學期開學的第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因爲一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦?

早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望着黑板出神。這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎麼了?”說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心裏。算啦!她是大隊委員,就當彙報思想。“沒什麼,語文書丟了!”“沒什麼?”對方現出驚訝的神情。接着,她拿起課本又放下,反反覆覆,鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你,以後可別毛手毛腳的。”什麼,給我?我簡直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎麼辦?”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包裏,我的眼睛溼潤了。

第二天早讀,她在讀着一本舊書。下課後,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裏桌—李豔。

這學期開學的第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因爲一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦?

早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望着黑板出神。這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎麼了?”說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心裏。算啦!她是大隊委員,就當彙報思想。“沒什麼,語文書丟了!”“沒什麼?”對方現出驚訝的神情。接着,她拿起課本又放下,反反覆覆,鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你,以後可別毛手毛腳的。”什麼,給我?我簡直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎麼辦?”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包裏,我的'眼睛溼潤了。

第二天早讀,她在讀着一本舊書。下課後,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裏桌—李豔。

這學期開學的第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因爲一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦?

早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望着黑板出神。這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎麼了?”說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心裏。算啦!她是大隊委員,就當彙報思想。“沒什麼,語文書丟了!”“沒什麼?”對方現出驚訝的神情。接着,她拿起課本又放下,反反覆覆,鬼知道葫蘆裏賣的什麼藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你,以後可別毛手毛腳的。”什麼,給我?我簡直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎麼辦?”“那就合看。”於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包裏,我的眼睛溼潤了。第二天早讀,她在讀着一本舊書。下課後,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裏翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。上課後,我拿新書和她交換,但她不同意。

中午時,我發現她在桌上抄些什麼。奇怪,上午沒作業呀?她淨幹鬼事。我走了過去,呀,她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳裏的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去,決定拿去複印,但她婉言謝絕了。抄好後,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

“丁零零……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

同桌的作文 篇6

嘿!你們知道我的好朋友是誰?哈哈,猜不出來吧!告訴你們吧,她也是我的好同桌,名叫陳妍彤。

她長着一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長髮,一張櫻桃似的小嘴,小臉蛋肉嘟嘟的,總體看上去有點胖,可愛極了!但是,別看她長得有點胖她那一身肚皮舞技術可是一流的`,她曾經揚言道:假如我去參加肚皮舞比賽,一定可以取得一個很好的成績!陣妍彤不僅喜歡跳舞,她還有一個愛好——畫畫,只要有空閒的時間,她就會毫不猶豫得拿起畫筆,開始她的創作。她的優點雖多,只不過,她的缺點也不少,今天我就向大家介紹一個她的最大缺點——太馬虎,老師昨天給她佈置的務任務,她今天就給忘了,害得被老師白白批評了一頓,還有時候考試,每次都因爲一些小差池,而離滿分又差了一個級別。

好了,今天就先講到這裏,假如聽了這篇習作,對她的事感興趣的話,可以來北京東路國小三班找到我,瞭解關於更多她的事吧。

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