實用的國中生活作文彙編八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的國中生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國中生活作文 篇1

我曾想，我最需要和希望的禮物到底是什麼樣的。一個會心的微笑？一個溫暖的擁抱？一個熱情的鼓勵？一縷和煦的春風？一個受人尊敬的目光？一個成功的人生？細想，這些都不是我內心真正渴望的，那麼，什麼樣的禮物纔是我真正想要的呢？我想了很久，始終得不到答覆。我之所以這麼認真，是因爲，我想要給自己一份最好的禮物，我渴望，有一天會突然得到一份大大的禮物。

就在我悵惘迷茫之時，不小心在一本書上看到這樣一句話：“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物，而這份禮物其實早就握在我們的掌心了，那就是認真盡責。”看到這話，我不禁一驚，原來，我夢寐以求的禮物竟然早就握在了我的掌心，只是我一直都不知道罷了。而當我們幫助他人，認真盡責做好每一件事時，我們心中的那份責任感就會油然而生。同時也給我們上了生動的一課：每一件小事都很重要，必須以負責任的態度認真完成。

想到盡責，我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》。“鳥巢”的每一位焊接工作人員，他們在每天換班之時都會自帶幾塊尿片。想上廁所，就直接尿褲襠裏。向槐在文章中說，不知爲何，對於這三年酷暑都用尿不溼來解決日常的排泄問題這麼一個滑稽的事實，他和朋友始終笑不出來。更難以理解，是怎樣的一種熱情驅使着那麼多工作人員，默默遵守着這麼一個類似屈辱的不成文定律？經過認真的思考，我認爲，他們之所以默默遵守着這麼一個類似屈辱的.不成文定律，只因爲心中有一份沉甸甸的責任感。

對於這些因爲責任而甘願委屈自己的每一位普通的焊接工作人員，我認爲自己實在太渺小了。但是，我堅信，在不久的將來，我們小小的肩膀將會爲祖國擔當許多，爲社會擔當許多，爲家庭擔當許多……我說過，我心底最希望的禮物不是和煦的春風、會心的微笑、尊敬的目光和成功的人生，而是一份沉甸甸的責任感。但只有當我以盡責的態度認真做好每一件小事，再收穫這些東西時，和一開始就擁有更可貴！

我堅信，盡責，就是給自己最好的禮物。

困境即是賜予

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。”

天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎爲了某事而困擾呢！”

獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是瞭解我啊！我今天來的確是有事相求。因爲儘管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”

天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答覆的。”

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象：“你幹嘛發這麼大的脾氣？”

大象拼命搖晃着大耳朵，吼着：“有隻討厭的小蚊子，總想鑽進我的耳朵裏，害我都快癢死了。”

獅子離開了大象，心裏暗自想着：“原來體型這麼巨大的大象，還會怕那麼瘦小的蚊子，那我還有什麼好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來，我可比他幸運多了。”

獅子一邊走，一邊回頭看着仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它並無法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了！反正以後只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起牀了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？”

故事啓示：一個障礙，就是一個新的已知條件，只要願意，任何一個障礙，都會成爲一個超越自我的契機。

在人生的路上，無論我們走得多麼順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

改變，從停止抱怨的那一刻開始！

國中生活作文 篇2

還沒放暑假前，爸爸和媽媽就已經在計劃要去哪裏玩，讓我好期待喔！所以還沒放暑假，我也開始規劃我的暑假生活，在我的暑假生活裏，計劃學其它東西，還有回奶奶家玩，最後我還想要坐火車去各地探險。

七月份一開始，我就開始上培訓班，有畫畫、游泳、烹飪……等。在畫畫班裏，我體會到雕刻家的辛苦，有時還會不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會游泳，直到這個暑假，我參加了游泳訓練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一隻滑水的小烏龜，雖然我遊得像烏龜一樣慢，但是我遊得很開心。暑假我還有上烹飪課，我做出來的點心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當天帶回去以後，家人都說很好吃，稱讚我是一位大廚師，下次我還要做更多的點心給家人品嚐。

暑假回去奶奶家的時候，奶奶會講很多的故事給我聽，比如說有小偷偷挖牆壁被抓、抱番薯換芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車載人，不小心載到翻車，我聽完不自覺的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的.眼中，或許很小塊，但它是我的小小遊樂場，在那裏我挖了一座小小的水庫，蓋了一座橋，還有一條排水道，因爲水庫的周圍，有許多奶奶辛苦種植出來的植物所掉落的果實，所以我把它命名爲“喜果水庫”。

這次暑假我們搭火車一路看着車廂外的風景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因爲外面的風景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍天一樣藍的大海，大自然真是令人歎爲觀止呀！在火車上，爸爸買了一份便當給我吃，在火車上吃便當也是令人很難忘的經驗，因爲一邊吃便當，一邊欣賞有山有水的風景，真是令人享受呀！所以這次的火車之旅，讓我永難忘懷。

這個暑假我學會了游泳、做點心和做版畫，雖然我學會這麼多東西很高興，但是我的心情還是有點難過，因爲我要離開我最愛的黃致婷老師，升上四年級後，老師就要調到別的學校教書了，以後在學校就看不到老師了，我會很想念她。我的暑假生活有樂有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！

國中生活作文 篇3

很多人的國中生活都是多彩的，而我的國中生活卻是多“味”的，有時帶點酸，有時帶點苦，有時又是甜絲絲的……

滋味一：酸溜溜的

剛剛踏進塘下鎮中心國小的時候，我感覺周圍的一切對我來說陌生極了。離開了以前學校可愛的同學和老師，我好像一隻孤單的小鳥，離開了鳥羣，心裏酸溜溜的，那酸味，賽過讓人牙都痠軟的青葡萄，也比過讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。

滋味二：苦澀澀的'

作爲畢業班的學生，我們身上的學業負擔很重。沉重的學習任務好像一座大山一樣，壓得我們每天都喘不過氣來，班級裏面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的是連續不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學們鼻子上的眼鏡片越來越厚，班裏的那個“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了，每天要在媽媽威嚴的管教之下苟延殘喘地生活着，導致這種情況的原因大致有3個：

原因一：每天的作業堆得像一座小山一樣，讓我們苦不堪言。

原因二：課外題、測驗卷來勢洶洶，難以招架。

原因三：週末輔導班奪去了我們僅有的空閒時間，連週末的休息時間都得像擠牙膏一樣擠出來去上輔導班。

滋味三：甜絲絲的

漸漸地，我融入了一個新的集體，開始熟悉這個美麗的國中，開始熟悉周圍來來去去的每一個同學。我變得不那麼沉默了，尤其是我在音樂上取得了很好的成績，引起了老師和同學們的注意，我順理成章地成了老師的得力助手。同學們看我的眼神都是帶着信任的，我高興得像一隻歸隊的小鳥。

這就是我多“味”的國中生活，酸的、苦的、甜的都有。你們的國中生活是什麼味道的呢？也說一說吧。

國中生活作文 篇4

從前的我，總覺得國中生活是自由的、快樂的，總是盼望着早點上國中;直到自己成爲了真正的中學生，才體會到了中學生的辛酸;然而，細細品味這種辛酸，我又嚐到了辛酸之後的甘甜。

酸酸的國中生活

好像是剛上國中的第二個禮拜吧，中午自習時，我和馬子博趁老師不注意說了幾句話，剛好被班主任看見了，把我們倆批評了一頓，我的鼻子瞬間變得酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉，從小到大，還沒有一個老師批評過我呢，真委屈啊。下午回到家，我趴在桌子上大哭起來，心中的委屈一下子煙消雲散了。可事後一想，自己也有錯啊。

還有那次數學考試，我只考了八十幾分，心裏難過極了，有些同學還在背地裏取笑我，我終於忍不住了，趴在書桌上哭了起來，那是我第一次在學校裏哭呀!

不過現在我可不會哭了，因爲當老師批評我時，我會想：下次一定不能這麼做了;當成績不好時，我會想：還是因爲學習不認真，一定要改正。這樣我就會變得更加堅強，並且會更加努力地學習了。何樂而不爲呢?

當然，我更願意品味那辛酸之後甘甜的'氣息。

甜甜的國中生活

友情的甜蜜，師生的融洽，同學之間的互助，都給我的國中生活增添了許多色彩。

馬子博、薛夢嬌、高培文，她們三個是我最最好的朋友，我們之間無話不談。記得上次開家長會，我們四個都沒考好，老師進了教室，我們在後窗看着，老師講到一半，爸爸和其他家長都往後窗上看，爸爸的表情真可怕，我忍了好久的淚水頓時流了下來，她們也都哭了，我們四個互相看了看，不約而同地笑了起來，眼淚也回到了眼眶裏。平時，我們也經常在一起聊天，探討問題，特別開心。

“你後悔來到這個班級嗎?”這是薛夢嬌曾經問我的一個問題。我現在很堅定地回答她：“我不後悔。”我覺得來到這個班是我的榮幸，因爲有她們幾個這樣的知己，有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友，有王遂、楊中旭這樣的哥們，我很高興。

漸漸的，我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道，而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經不重要了，因爲我覺得，人生正如一道菜，而那些開心難過只不過是這道菜的調味品，所以，我們要忘記過去的輝煌或惆悵，抓緊現在，展望未來。

酸酸甜甜的國中生活真是豐富多彩呀!

國中生活作文 篇5

生活就好似一卷白紙，任你執筆點染。倘若你發現了生活之美，經過濃墨重彩的勾勒，那捲白紙必將爲你呈現出一幅衆彩紛呈的景象——那就是你的人生。

在那一年，我和媽媽上山去玩，忽然間我卻發現旁邊有一隻小鳥緊張地望向我，便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下，立刻意識到這隻小鳥受了傷，於是把它抱起來便回家了。

這隻小鳥毛茸茸的，右翅被折傷。本來就很疼痛又怕我傷害它，於是便一直無力地爭紮在我的.手心裏。看着它痛苦的樣子，我的心裏也忽然變得哀傷起來。

回到家裏，我和爸爸用木板爲小鳥蓋了一個新窩，而媽媽則是爲小鳥包紮好翅膀上的傷口，便將它放入樹上的新窩裏面。我光榮地承擔起每天爲它送食物和水的任務來。於是一天又一天，那隻小鳥也和我漸漸熟悉了起來。看着它的傷一天天痊癒，我的心裏也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄着我的手時，一種甜蜜的幸福感頓時充滿了心頭。

它學習再次飛行——我伸出雙手，小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍天。小鳥張開翅膀，雖然無數次摔落在地上，但是卻一直沒有停止練習。而每每看見它在天空中橫衝直撞地飛翔，我就爲它捏了一把汗。於是我爲它擦乾雙翅沾落的泥水，看它重振雙翅，爭扎着、拼搏着，終於衝向天空！

那一刻，我看到一縷震撼着我心靈的灼亮的美，一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽，終於依依不捨的飛向更遠的方向。我知道，那裏纔是屬於它的地方。

在夢裏，我再次夢見了那隻小鳥，並將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上，勾勒出一隻美麗的小鳥，奮發飛翔！

國中生活作文 篇6

愛，是一盞燈，黑暗中點亮前行的遠方；愛，是一本書，冰冷中溫暖渴求的心房；愛，是夏日的風，是冬日的陽，是秋日的果，是春日的雨；愛，讓生活更美好。

愛，無處不在。父母對我們的疼愛，老師對我們的關愛，同學之間的友愛……滿滿的都是愛。

母愛，最讓我感動。

蛋糕，美味、誘人，我每每聽到這個詞，都彷彿被它抓住了心，直咽口水……我想到了一個關於蛋糕與母愛的故事。

那天放學回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圓餅，高高地掛在空中。接近家的時候，我的肚子已餓得"咕咕"直叫了，我只想早點踏進家門，吃些東西，好對付這個"傢伙".

終於到家了，我的肚子"興奮"地叫了一聲，彷彿在爲着馬上就要吃到的東西而高興。人餓時，是飢不擇食的。正當我要問有什麼吃的.時，一個溫柔的聲音傳到我的耳畔："王寶，吃蛋糕。"什麼是"久旱逢甘雨"?我此時真切地體會到了。我興奮地擡起頭，並說："媽媽，你太好了，我正餓着呢！"我迅速接過媽媽手裏的盤子，道了謝，便開始津津有味地享用起蛋糕來。

蛋糕真是好吃，色、香、味俱全，我很快地"消滅"了一大半的蛋糕。正當我準備最後一口吃完這塊蛋糕時，我猛然地想到了媽媽，要留給媽媽一些……

媽媽一開始就說，這是鄰居家過生日時送來的蛋糕。媽媽先是推讓不要，說她不吃，在鄰居阿姨的一聲"給你女兒吃",媽媽纔拿着的。媽媽知道我喜愛蛋糕，恰巧這時又"救"了我的肚子。

此刻，楊柳枝條依舊拂動，麻雀依舊嘰嘰地鳴叫着，路上的行人也依舊行走着……唯有我，一動不動，只想撲入媽媽的懷中。

媽媽的懷抱是溫暖的，我是幸福的。此時，千言萬語也表達不了我的心情，想起媽媽疼愛我的一幕幕，只想好好地撲入媽媽溫暖的懷抱……

燈光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黃昏後的夜色裏。

愛，讓我溫曖；愛，讓我感動；愛，讓我幸福；愛，讓生活更美好。就是因爲媽媽無數次這樣的舉動，才使我們的母女關係更加和諧。

國中生活作文 篇7

走過快樂無憂的國小生活之後，我進入到了國中。相比我國小生活的輕鬆快樂，我的國中生活變得緊張起來。

國中生活中是一點點變得緊張起來的。七年級剛踏入中學，那時候的國中生活一切都充滿着新奇。同學們從不同地方涌入到同一所學校，同一個年級，最後又是同一個班級。當我們相聚一堂，陌生的我們都在想着極快的融入到新的環境之中。於是，我們放開膽子相互交談起來，我們聊起了很多的話題，慢慢地認識了對方，等到差不多的時候，我們成爲了新的同學，新的朋友。

我的.國中生活一開始也是有趣與輕鬆的，但是隨着我們漸漸熟悉了國中生活，課堂上老師佈置的作業也更隨着多了起來。代表着時間的節點在我的國中生活上快速的滑過，也不過一轉眼，七年級過去了，再一眨眼，八年級過去了。如今步入到了九年級的我，在面臨着即將到來的會考，在整個班級緊張的氛圍之下，我的心也跟着緊張了起來。

回首我三年的國中生活，我大有一種昨天才進的校園，而明天就得離校的錯覺感。我的國中生活過得很快，但是，我也有不少的收穫。就如我的國中同學們，三年的相處下來，我們之間熟悉了很多，感情也深厚了很多。國中生活中的點點滴滴都有他們的影子，我的國中生活因着他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時光，是他們讓我的青春擁有着美好的回憶。

現在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書，在朝着自己的目標前進，也是在爲自己的未來奮鬥。我們相互鼓勵，共同進步。在我們國中生活的最後階段裏，我感謝有他們的陪伴。

國中生活作文 篇8

進入七年級，總是少不了一種成熟感，而我，更是因爲自己的學校而驕傲。

有人說，剛進入七年級，作業一增多，生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫，只有蒼白和陰暗。

可我卻說，生活告訴了我許多。

七年級的我開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發着春的希望。課堂上，老師在講臺上津津有味，當我們聽煩了時，老師講一個幽默故事，讓我們放鬆片刻。我領悟到了老師的用心良苦，心裏一陣感動：老師是愛我們的'！

七年級的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載着夏的激情。檯燈下，我在桌上辛勤地演算數學題，可剛做不久便煩了，爸爸送來了一杯熱茶，媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意，心裏一陣感動：可憐天下父母心！

七年級的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮鬥纔是你該做的，努力吧！我領悟了老師的一片愛撫之情，心裏一陣感動：老師的勉勵催人奮進！

七年級的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實。演講臺上，我成功的演講完畢，朋友跑過來，說，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對手，也是朋友，但友情的力量超過了競爭的殘酷，我領悟了朋友的一份真情，心裏一陣感動：友情是千金難買的！

走過七年級，品味每一天，生活告訴我：生活是美的，是充滿了愛的，只要你用心去找，就會發現愛就在你的身邊！