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我自己作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我自己作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我自己作文

我自己作文1

我有一個圓圓的臉,濃濃的眉毛下面有一雙透亮靈活的大眼睛,嘴巴能說會道!媽媽的朋友還誇我是“小諸葛”。我靈巧修長的.手還能幫媽媽做很多家務活。

我淘氣又貪玩。一個星期六的下午,我趁爸爸、媽媽出門時,把一張紙剪一個半圓形。然後在上面畫一顆子彈,用西紅柿咬成汁,敷在臉上,嘴裏也都是紅汁啦!真可以用血口噴人來形容。我又拿起彩筆在地上畫了一個差不多裝得下我1。5米的位置後,就直挺挺地躺在地上,手腳蹦直,裝死!爸爸回來後,一看到我躺到地上的樣子,趕緊對我媽大聲喊道:“快來,打120!送醫院!”“別!我不要!”我一骨碌站了起來大聲叫道。“你這鬼靈精,以爲我真會被騙,我根本沒打電話!”爸爸哈哈大笑。

我樂於助人,喜歡看書。老媽不在家時,我也會自覺在家裏認真看書。要是遇到有困難的人,我都會幫助他們。我有時候會很糊塗,做數學題時,經常是一些簡單的題目出錯。做完作業後,我就拿起《大林和小林》津津有味地看起來,經常要媽媽多次催促我纔會停下。

我不僅愛看書,還喜歡畫畫。只要有時間,我就拿起畫筆畫上房子、樹、白雲,太陽……去年我參加學校舉行的畫畫比賽,還得了一等獎呢!

這就是我自己,你喜歡跟我交朋友嗎?

我自己作文2

我是一個愛喝奶的小孩子,爸爸媽媽叫我‘奶寶’,我的性別和媽媽一樣。我小時候很白,但此刻我已經被曬黑了,因爲我小時候很貪玩,經常和爺爺在太陽正熱的時候下樓餵魚玩,還有我經常去開心農場,就這樣,我就被曬黑了。我的眉毛又細又長,我的眼睛不大但很明亮。我小時候嘴巴很小,但此刻嘴巴就很大了。我的頭髮又黑又密,我的臉蛋很紅潤。而我最大的特點就是手很小,老是長不大。我的身高僅有一米一七,我長得不胖不瘦。

我喜歡唱歌、跳舞。我一生下來就喜歡跳來跳去,爸爸在我幼兒園小班的時候,就給我報了一個舞蹈班,我學的是拉丁舞,但最終我嫌太累就沒有再上下去了。我也是從小都愛唱歌,此刻呢,我一聽到一首歌,也能夠把它唱出來。

我從小都喜歡運動、我喜歡跳繩,我們上體育課的時候,解散的時候我就經常上去把跳繩把拿下來,來跳繩。我會跳大繩和跳小繩。我還喜歡羽毛球,我每一天早上都和爸爸哥哥下樓去打羽毛球,我們午時也要出去打羽毛球,我原先都不會打,此刻我慢慢地也學會了。

我喜歡看書,我喜歡看故事書,有《鼴鼠的'月亮河》、《賽車總動員》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環遊地球》,等等好多的書。晚上我們沒有作業,我就會拿起書看;又時休息的時候,我也會拿起書看。

我愛笑,也愛哭,但我的性格比較內向,我不愛說話,說起話來還會有些害羞,可是我比哥哥的膽子大。

我有一個幸福的家,家裏有爸爸媽媽、哥哥和我,我愛他們,爸爸媽媽哥哥都很愛我。我會在這個幸福的家裏長大。

我自己作文3

我知道那一天會來,只是不知道會來的這麼快。

“我們只是朋友。回到最原來的我們吧。那時多快樂……”

連苦笑都沒有力氣

只是一邊邊看着我夢寐以求想得到的信,竟是最後的申明。

好好學吧!好好學吧!好好學吧!好好學吧!好好學吧……

我突然覺的自己很可笑,從前一直堅信永不言棄,一切皆有可能。可是到那一刻,才明白,有些事不得不放棄,爲了愛不得不放棄……

朋友們都說我以前是個堅強,不輕易掉眼淚,學習好的好學生。可是卻放棄了,現在所有人都對我說“孩子,好好學吧輕而易舉的把“孩子”前面的“好”隱藏了

我也在問自己,是個好孩子嗎?逃課,去網吧,喝酒,不做作業,不聽課……一個好孩子不該做的我基本都做了。我還是那個堅強的貓貓嗎?

我走在路上,停下來,擡頭看陽光,然後蹲下來,用手矇住有點溼潤的眼睛。“你爲什麼哭泣?”

我可以目空一切的.瀟灑,我身上有無數棱角,刺不傷別人卻總是刺傷自己,但我從沒想過要把它收起來。

我不是一個好孩子。曾有一個同學試着用一個詞形容我,可是他卻無法從自負、張揚、狂放、不羈、倔強和憂傷中選出一個,我看見他很認真的樣子,說那全用上好了。

不能說很熱烈的追求,但是我也喜歡JAY。你知道我爲什麼喜歡他嗎?因爲他和我一樣孤獨。

那一刻,我才明白。我整整把自己丟了好長時間。一直都是爲別人而付出,沒有做好自己。就讓一切結束吧,讓我在孤獨寂寞中找回自己。

做回那個你們所說的―堅強、從不輕易流淚的好貓貓

我永遠都是好孩子,只是偶爾不小心當了一回壞小孩!

我自己作文4

我叫耿若靜,今年光棍歲,你知道是幾歲?哦,11歲。 我覺得我的臉是圓圓的,像石榴一樣可愛。.眼睛很大,是丹鳳眼,眼角微微翹起,好像很威嚴的樣子。.

聽大人說,沒有丹鳳眼,就當不了戲曲演員,好多明星是整成的丹鳳眼,而我卻是原生態的哦!人人都誇我皮膚白,但我覺得小麥色也不錯。我的眉毛又淡又濃,眉頭像雲一樣淡,眉梢像墨一樣濃。我的個頭比一般男生高出一點,所以從一年級到四年級,我都坐在最後一排,總是當壓軸的。 從這個暑假開始,我養成了天天寫毛筆字的習慣,爸爸給我的指標是一天五張,看起來不算多,只要深呼吸悶着頭用心寫很快就能寫完,但是,這個活還是非常非常累的,我爸規定,毛筆字要站着寫,還得要懸肘,筆桿把直,舔筆舔得又圓又尖,並且常在嘮叨:"走心,不要走神"。 我還喜歡閱讀,特別醉心於某些語文老師不待見的'《查理九世》,當時我看它都看瘋了,一天看個三四本,現在22本書全部看完,要等作家出新書了。我看得可認真了,不信這22本書的題目我可以按次序背給你聽哦,一、《黑貝街的亡靈》,二、《恐怖的女巫面具》,三、《惡靈棲息的烏鴉城》……當然,我也經常看一些文學名著,比如:《假如給我三天光明》、《豪夫童話》、《王子與貧兒》等。

我的生活很快樂,有爸媽陪伴。我的生活很快樂,有寫字陪伴,我的生活很快樂,有書籍陪伴……

我自己作文5

第一次聽到這個名詞時,以爲是傳統的定義:一所條件優越的名校。後來通過了解知道了新優質學校的核心是:將教育關懷公平地惠及來自不同階層的全體學生。知道了上級領導的惠民政策“辦好每一所學校,教好每一個學生。”辦老百姓滿意的教育。

下面從以下兩個方面具體談談我對新優質學校的認識。首先,是申請新優質學校資格很新。以往都是某個地方條件優越名校,通過展示一定的教學成果從而獲得某項稱號,而這次的新優質學校評比恰恰相反,關注的是普通條件的學校只要有能力或者有潛力辦成有自身特色老百姓認可的好學校都能有機會獲得評選資格。其次,新優質學校的創建理念新。此次評選不看其表只重其裏。不看學校的硬件條件,注重的是學校的辦學理念和能否取得辦學實效。

最後,我想說的此次新優質學校評選是新新向映。第一個新是新優質學校的評選,第二個新,是新校長新學校恰逢新理念、新機遇。各位領導想必都知道花衝分校是今年九月剛剛投入使用,兩校融合,新的校領導正帶領我們一起描繪學校美好的`未來。所以也特別珍惜這次有專家引領指導學校發展的機會。第三,此次新優質學校的評比的理念和我們的辦學理念是不謀而合。新優質學校創建的宗旨是普惠政策,將教育公平化、“不挑選生源,不集聚資源,沒有深厚的歷史沉澱”。我校的主要工作之一就是關愛進城務工子女,關愛學校的弱勢羣體,將教育的陽光雨露均衡地灑向每一位孩子。再次基礎上提煉出的以心理健康教育爲特色,以人爲本,健康成長用陽光的教育,教育出陽光的人”,非常符合我校校情,也希望在各位專家的引領下,讓我們新校迅速發展,讓我們的進城務工子女早日像城裏孩子一樣自信、陽光、健康快樂地成長。

我自己作文6

我比較內向,不太愛和陌生人說話,自己沒有把握的事情也不喜歡在別人面前嘗試。有時候媽媽會說我膽小,其實我自己知道,我只是不想在別人面前出醜。

我的學習成績倒還不錯,屬於那種在家不太用功,考試還說得過去的人。其實也沒什麼祕訣兒,就是在上課時要認真聽講吧。

我很喜歡看書,一本書是知識的河流,很多本書是知識的海洋。在沒人陪伴的時候,讀上一本好書,該多好啊!記得有一次,我正在書桌前看書,突然聽見“砰”的'一聲,我連忙跑去廚房,看到地上有一些碗的碎片,才知道是姥姥把一個碗打碎了。我急忙拿來掃把和袋子,要把碎片掃乾淨。姥姥則說:“沒事兒,碎碎(歲歲)平安,我來掃吧。”我把掃把和袋子交給姥姥,自己又去津津有味地讀書了。

媽媽知道我愛看書,所以幾乎每個房間都有專門放書的地方。我書桌上的書架上是一套套的連環畫或漫畫書,客廳的書架上是我最愛看的兒童文學小說,就連衛生間的小櫃子上都常年放着兩三本書,包括我愛看的書和爸爸愛看的書,雖然媽媽說這是個不太好的習慣,可我們就是愛看書。

除了看書我也喜歡畫畫,雖然畫的不算好,可我依然喜歡畫,而且我努力了,我相信努力了就一定會有所收穫。無聊的時候我也喜歡看電視,看《喜洋洋與灰太狼》,每次看都會傻傻的笑出聲兒來,哈哈哈哈……

這就是我,一個簡單而又快樂的小女孩。

我自己作文7

大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎着一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的髮卡,一張圓圓的臉上長着兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的`嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸着我的頭,笑着說:“你真是個小書迷!”

我是一個愛勞動的孩子。在家裏,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日,我總是第一個行動,幹完我們組的任務,再幫助別的組幹。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閒下來,我就會不知不覺地伸進嘴裏吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?

河南南陽市英才閱讀作文培訓班三年級:譚堯文

我自己作文8

在大家的記憶中,一定有許多自己助人爲樂的事吧,我也有很多這樣的事情。下面,我選一件說給大家聽吧。

那是個炎熱的星期天中午,由於太熱了,我睡不着午覺,便翻身起來,準備去買個冰淇淋。看爸爸媽媽還在呼呼大睡,我就寫了一張紙條:

“爸爸媽媽,我去買冰淇淋了,馬上回來,請你們不要擔心。”

然後把它壓在茶杯下,悄悄地朝上鞋子。帶上鑰匙,輕手輕腳的出了門。

外面真是熱啊!大街上只有幾個稀稀拉拉的人影。那太陽似乎要把我們從地面上蒸發了似的`,知了奄奄一息地趴在樹上,無力的叫着:“知了,知了……”讓人感到有些冷清。

這時,我發現有一位老爺爺坐在路邊的凳子上,大口大口的喘着粗氣。我連忙跑了過去,叫他:“老爺爺,您怎麼了?我能幫助你嗎?”老爺爺聽到了我的話,擡起頭,這讓我吃了一驚:老爺爺的臉熱得通紅,白得似寒霜的頭髮上正滾下大滴大滴的汗珠,他的嘴就像荒蕪的田地,裂開了幾個小口子。我突然意識到:老爺爺口渴!於是我要他等我一下,自己則去對面的小賣部買了一瓶水,箭一樣的衝過曬得滾燙的馬路,跑到老爺爺的身邊,把水遞給了他。老爺爺接過水,迫不及待的擰開蓋子,“咕咚咕咚”地喝起水來。一眨眼的工夫,半瓶水沒了。再看看老爺爺,他的精神好多了,臉也沒那麼紅了。老爺爺有點不好意思,說:“謝謝你小朋友,給我買了水解渴。今天出門去書城,身上只帶了三十多元錢,買了一本書後,就只剩下幾毛錢了。謝謝你啊!”“不謝不謝,助人爲樂嘛!”我笑着回答。

買了冰淇淋回家後,爸爸媽媽的覺也醒了,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽了,直誇我是個好孩子,我心裏樂開了花,忍不住誇獎了一下自己,不過,是在心裏。

這真是開心的一天!

我自己作文9

我是一個活潑開朗的女孩,細細的眉毛下有着一雙炯炯有神的眼睛,裏面還透露了幾分小算計,那麼你肯定想問了,女孩怎麼會“好色”,讓我來給你看看吧!

一:自然景“色”

從小到大,我就偏愛這大自然的.景色。每次走在公園中,我總是要停下細細欣賞一番,小到桃花的粉中帶紅,大到梧桐樹的清新碧綠,都讓我讚歎不已,而我最愛的卻是這名不見經傳的依米花。它有四種完全不同顏色的花瓣——粉、白、黃、藍。四種顏色,代表了四種含義,粉色表示活潑;白色代表純潔善良,它是聖潔的顏色;黃色是堅強,我們要不怕任何的困難,勇敢面對;藍色是天空的顏色,意思就是我們要衝破阻礙,飛向更美好的未來。

二:菜餚美“色”

說起菜餚,我可做得一手好菜。“媽,過來看看我今天的作品——'兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天'!”我媽苦着臉開始“享用美食”了,其實我做的就是一碗蛋炒飯,不過這飯還真沒對不起它的名字。你看!白米飯、松花蛋和幾段小蔥,可不就是“黃鸝”、“翠柳”和“白鷺”嗎?哎,媽媽怎麼不吃呢?“媽媽你不用不捨得吃,我以後會經常給你做的!”她嚇得趕緊回了房間。

三:詩句染“色”

古代詩篇萬千,我偏偏“獨寵”含“色”的詩句。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”“白日依山盡,黃河入海流。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”看吧,我能背出這麼多帶顏色的古詩呢!

怎麼樣,你們想不想和我這個“好色鬼”交朋友呢?

我自己作文10

我是青春路上的行者,漫無邊際的走着,拉開了青春的序幕。

——題記

我們來自不同的地方,只爲一個夢想聚集於此。我們是一羣青春的孩子,在屬於我們的角落撒下最光輝的色彩。青春的代名詞由我們完美詮釋。在這個時代,我們有自己的個性,請相信我們,我們會用自己的行動書寫下不平凡的青春。

自述篇

我——是青春路上的行者,我和別人一樣,渴望自己的天地。90後,有着自己的獨特。在別人看來,我們可能很傲,其實我們也有自己的痛處。我不能保證一生不犯錯誤,因爲我們也需要別人的'呵護。我們的傷口,只要一觸及,就會很痛很痛。即使表面的光鮮豔麗,也永遠掩蓋不了內心的惶恐。90後輕易不會把自己的傷痛表現出來。所以請不要輕易傷害我們,希望你也是青春路上的領跑者。

脆弱篇

我們看來堅強,其實我們脆弱;我們看來樂觀,其實我們也怕失敗。有時,只需要一個擁抱,我們就可以再一次攀爬。成功的路上有你相陪——我幸福。每天我們成羣結伴,幻想着那個屬於青春的理想,嘻嘻哈哈我們度過孩提。現在的我們,漫遊在青春的長河。遇到困難,我們也會傷心,也會失落,並不是沒有勇氣繼續前進;而是奮鬥路上太苦太苦,我們需要一個人來撫慰。要知道,90後同樣也需要友誼。90後的友誼更加脆弱,所以請讓我們相互扶持,勝過青春,即使傷害再大,我們也不會後悔。這一刻,請放棄我們,讓我們盡情揮灑。我們不是籠中的小鳥,我們不需要時刻相陪。請相信我們,青春的路上有我們的身影。

我自己作文11

暑假時,我戰勝了自己內心的恐懼——怕狗。

那是一個下午,我和弟弟騎自行車去廣場打乒乓球。打着打着,我發現一隻特別大的狗,於是爲了安全,怕狗的`我們兄弟倆把自行車停在了乒乓球旁邊,以便狗來襲時隨時逃跑。

狗也一直沒有過來,只是在旁邊轉悠,眼睛卻時不時望望我們這邊,我們時刻保持着警惕。結果,弟弟把乒乓球打到了地上,那隻大狗一下子衝了過來,叼起乒乓球就跑。

弟弟驚慌失措地對我說:“哥哥,怎麼辦?”我思考了一下,看着狗把乒乓球踢來踢去的樣子,大腦不由得飛速運轉。

我不經意間看了一眼自行車。有啦!我跨上自行車說:“弟弟,跟上!”弟弟心領神會,一“車”當先,衝了出去。

弟弟一按車鈴,狗當即閃開,我們跟在後面,狗轉身就跑。我說:“咱們追!”我和弟弟騎着自行車飛速下坡,追那隻搶我們乒乓球的狗。“警察”抓“小偷”,一場激烈的追逐戰就此展開。

由於下坡的慣性,我們很輕鬆地追上了狗,結果狗一轉身卻往坡上跑去。“這狗還挺聰明,繼續追!”我說。

上坡有些難,我們的自行車瞬間變成了蝸牛,我們費了九牛二虎之力纔回到了廣場,這時狗也終於跑不動了,趴在地上吐着舌頭,“投降”了!

這次“逐狗戰”中,我們忘掉了對狗的恐懼,最終使我們成功地戰勝了狗!

我自己作文12

說說我自己,我叫劉慧雯,是一名國小生,我今年十二歲了,上六年級,我的性格特點是:在校文靜,在家活潑,我有很多優點,也有很多缺點,我的優點是寫字工整,每次考試時我的卷面總是很乾乾淨淨,你別看我平時不愛主動和別人搭話,誰要是主動和我說話,我們倆談的很投機的話,我就會把她當成是我最好的朋友,有時還恨不得“把心掏出來給她”讓她看看,和我做朋友,是多麼的好。我這個人就是:你對我好,我會對你更好,你對我不好,我會加倍還你,我就是這樣的一個人。好了,現在該說說我的缺點了,人無完人,赤無足赤嘛!我的缺點有:上課不愛發言,我總是克服不了,老師提問的我的時候,我總是很膽怯,只敢小聲回答問題,我還不會學習,只懂得死記硬背,不會去主動學習,只會被動的學習。我雖然有很多生活中,學習上的缺點和壞毛病,但我會努力的去完善自己,把壞的改正,好的更好!

我這個人還有一個興趣愛好,就是愛唱愛跳,這個暑假,我學了一個暑假的拉丁舞,學完,我已經很滿足了,但是後來,聽媽媽說,還想讓我學長期的.,我就非常開心,可是,後來我問媽媽的時候,媽媽又說不讓學了,又說沒錢什麼的,媽媽就是這樣,每次說完就會反悔,我說她的時候,她總是拿學習來壓我,媽媽就是這樣。其實,我知道,媽媽心裏就是不想讓我學了唄!可我就是倔我說媽媽騙我,什麼沒錢,那你自己花錢的時候錢怎麼就那麼多啊?媽媽聽後,就會責怪我,我心裏很委屈,但也沒有人聽我傾吐心聲。

我自己作文13

人間就像一座花園,裏面的花每一朵都與衆不同。我就是其中的一朵。一個活潑、開朗的男孩兒,既有優點又有缺點。這不我又開始惡作劇了。

週末一個人在家覺得好無聊乏味喔。突然,我腦海裏冒出一個歪念頭:按別人家的門鈴,解解悶。這招雖然損了點,但是我覺得很有趣。說做就做,我三步並作兩步跑到了鄰居家門口,小心謹慎地敲了一下門,然後我以迅雷不及掩耳之勢跑上了樓,在欄杆旁“監視”着。只見主人開了門,東張西望,發現外邊沒有人,說道“咦,怎麼沒人呢?難道我聽錯了?”看着鄰居滿臉疑惑的樣子,我禁不住笑了起來。

這就是我,一個喜愛用惡作劇來找樂子的我。

雖然我喜歡惡作劇,但是我也因爲跑步而爲班級爭了光。

又一次接力賽,我被我們班推了上去。到了“戰場”,我醞釀丹田,想必冠軍非我們班莫屬。只聽得發令槍“砰”的一聲,開塞了!第一排的`人都象箭一樣“飛”了出去,看來這一次比賽高手雲集,我不再那麼勝券在握了。馬上就輪到我了,我心臟咚咚亂跳着,生怕我會跑不好,因爲我一在草坪上跑就會摔倒。而我們學校的操場都是草坪。已經到我了,我管不了那麼多,硬着頭皮上了。只見我站定了腳,象出了膛的炮彈,以風馳電掣的速度向對面“駛”去。風在耳邊“呼—”地颳着。往後一看,我已經超過了所有的人,第一個跑到了,把接力棒交給了下一個同學。

這就是我,一個樂爲班級爭光的我。

我就是一個優點和缺點的“結合體”,你願意與我交一個好朋友嗎!

我自己作文14

我,是一個普通得不能再普通的普通人,有如繁星中的一顆,又如廣袤沙漠中的一粒沙。下面就讓我來介紹一下自己吧。

我有着一頭烏黑髮亮的短髮,一張大圓臉,一對彎彎的眉毛,像彎彎的月亮。一雙炯炯有神的`大眼睛,一張櫻桃小嘴,大圓臉上還點着一些小雀斑。這樣的長相挺普通的吧?可以說是毫無特色。湮沒在人羣中你或許就找我不見,大概唯一值得關注的特點就是長得高了。

你可別看我長相普通,其實我還是個“小書蟲”,我看過許多書,知識還挺豐富的呢!不過我也曾爲了看書而幹了不少傻事,下面就讓我來說一下吧!

記得有一次我費了好大的勁才寫完作業,正想要看一會兒書,這時聽見一陣敲門聲,媽媽走進來對我說:“都十點了,你趕緊去睡覺,不然明天又起不來。”我看了看手中的書,又看了看媽媽,最終我還是抵抗不了書對我的誘惑,我向媽媽乞求道:“媽媽你就讓我先看一會兒書嘛,就一會兒。”媽媽在我的軟磨硬泡下終於讓我看會兒書啦!正當我看到唐僧被妖怪綁架時,媽媽又進來催我了,“現在都十點半啦,你明天還上不上學了?”我看了看手中的書,只好依依不捨地放下了,躺在牀上的時候我翻來覆去一直在想後面會是什麼情節,孫悟空會來救唐僧嗎?唐僧被救出來了嗎?最後我實在受不了了,我小心翼翼地打開燈,拿出書津津有味地看起來,還時不時地盯着門,生怕媽媽忽然進來。一直看到深夜我纔不舍地放下我心愛的書,匆匆睡去。早上的時候媽媽叫我起牀,好睏啊,過了好久我才掙扎地爬起來。等我準備好去學校的時候,發現時間已比以往遲了十分鐘,啊!趕緊跑啊,要遲到啦!

這就是我,一隻“小書蟲”,會爲了看書而幹出各種事,你願意和我交朋友嗎?

我自己作文15

我的人生,跟其它人一樣,過得非常之平凡。每天上學、每天下學,日復一日、年復一年,每天都幹一件件既普通又平凡的事。

每天早上起來,照一下鏡子,看到我炯炯有神的眼睛,好像對新的一天有着特別的一種期待。

我每天都要上學,每天都要在學校裏度過大半天,天天都上一樣的課,我覺得十分難受,爲什麼別人可以堅持下來呢?人人都說,獅子座害怕語文,我就是典型的獅子座。40分鐘的語文課,對於我來說,時間好像增加了整整十倍。雖然,我害怕語文,可是,我知道課還是得上,不然,怎麼能學到新的、有益的那種知識呢?

我出生在一個平凡的`家庭,可我卻出生在不平凡的一年——2008年,一個非常不平凡的年,汶川大地震、各地爆發大海嘯……我知道,我來到這個世界上是爲了完成前世未完成的任務而來的,我要這個世界因我而更加美麗、更加美好!

我的父母親雖然有許多缺點,可是,我選擇了他們,不管他們有多少種不好的缺點,我都要接受。

我這些年來,經歷了許多風風雨雨:第一次,一歲,經歷了腸套手術,算一件;第二次,八歲,被選爲三好學生,算一件;第三次,十歲,經歷了扁桃體手術,算一件。

我雖然過得很平凡,可是,卻又覺得自己過得不平凡。古人云:孺子可教也。孺子,就是指我們小孩子,我們是早晨初升的太陽;前人,就是快下山的太陽。就好似古人云:長江後浪推前浪,這一句話。先者,就是我們前進的引路人。

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