我爲自己點贊作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的我爲自己點贊作文，歡迎閱讀與收藏。

我爲自己點贊作文1

生活中，總有一些事情讓自己引以爲傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。

其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天曬網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫着，但眼見着一個個同學丟掉了日記本，心裏不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起————“堅持，堅持！”在它的.激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶着日記本。

寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發着新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成爲我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。

就這樣，我天天寫着，記着。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看着我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裏默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”

成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我爲自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。

我爲自己點贊作文2

歲月悠悠，青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來。

——題記

天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出纔會有收穫。

摔倒

一個小孩走在路上不小心摔倒了，周圍卻沒有熟悉的面孔，他會忍者疼痛站起來繼續向前走；但突然轉角處有一個熟悉的背影，喔那是媽媽，他會放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。

窗外北風呼嘯，雨中夾雜着幾朵雪花，教室中只有我一個人傷心落淚，反思着我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。

站起

前次的失誤讓我有了深刻的體會，再次測驗，我一接到消息就抓緊時間複習。累了，轉頭看到窗外，好感人啊！白雲好似停了下來，觀望我的複習效果；太陽眨着眼睛，爲我加油；一陣清爽的風吹了進來，爲我擦拭額頭上的.汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長城非好漢，屈指行程二萬。我更加努力地複習了。

點贊

測驗下來了，再次回頭向窗外望去：一切景物都歡呼起來了，樹葉隨風飄舞着，花叢中飛來了幾隻彩色的蝴蝶，同學們也一擁而上爲我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。

青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來了。我不是天才，我沒有百分之一的靈感，但我願付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來；我可以爲自己點贊但不可以驕傲自滿。

我爲自己點贊作文3

我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩，我爲我點贊。

——題記

起風了，媽媽對我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪裏都要好好的長大，給那裏帶去一絲綠色。”我和我的兄弟姐妹們漂洋過海到各處安營紮寨。終於，我降落到一處懸崖，看着高大的樹木都居於我下，享受着“會當凌絕頂，一覽衆山小”的`壯美，我的意極了，在這裏我將擁有最先享受陽光和雨水的權利。

接連10多天不下雨，我開始頭暈目眩，我嘗試着把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。

我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這裏渲染一點色彩。

我那細如蠶絲的根，沿着細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終於，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取着，努力的長大。

寒暑易節，也不知過了多久，終於我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發光。渾身洋溢着自信的光芒。苦盡甘來，終於是被我領悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足於現狀，我要讓這裏充滿更多的綠色。

“天生我材必有用。”又是一個春天，因爲有我原本荒涼的懸崖上已經不再光禿禿，而是到處點綴着綠的色彩，天空中一羣鳥兒經過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發出讚美：“多好的蒲公英啊！”我笑得很開心，是我讓懸崖上點綴了綠的色彩，我要爲自己點贊。

我爲我自己點贊，我用微小的力量給這個世界帶來美好。

我爲自己點贊作文4

成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時，請爲自己點個贊！——題記

“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……

一個多小時了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來到樓下花壇旁，我才發現，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的雲彩低低的壓下來，小狗也趴在地上懶懶地吐着舌頭……

“暑假還佈置這麼難的題，真不知道老師是怎麼想的。”思路枯竭的我，腦袋裏不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這麼想着，我倒覺得輕鬆了。

我揉了揉眼睛，順着小狗的方向看去，成羣結隊的小螞蟻正在忙着搬家，其中的.一隻引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠大於它的飯糰。我蹲下身，饒有興趣地觀察着。

只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯糰，兩隻前腳死死抱住飯糰的一角，纖細的後腳用力蹬住地面，中間的兩隻腳飛速地扒拉着。飯糰似乎動了一下，接着就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯糰，來到另一邊，使出渾身解數，可飯糰依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝着目標再次發力……

不知是它的堅韌與執着感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風吹來，飯糰奇蹟般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯糰，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地揚起嘴角。

此刻，我的世界，春暖花開……

今天，我要爲自己點個贊！

我爲自己點贊作文5

點贊能夠撫慰人心靈的創傷;點贊，能夠讓人的鬥志死灰復燃;點贊，能夠在冰風冷雨中爲你撐傘。我常常爲大家點贊，有時也爲自己點贊。今天，

我要爲自己的勞動點贊!

在一個美好的暑假，父親抱着一個大箱子，帶着我坐上汽車，上了一片很大的草地。我在去的路上，偷偷地看了看箱子中的東西。什麼呀，原來是幾捆子樹苗、一個乾淨的水桶，還有一大一小的兩把鐵鍬。

到了這片草地後，父親把箱子裏的'東西搬出來，給了我一個小鐵鍬說：“女兒啊，接下來是我們的植樹小遊戲啦!你挖坑，我擺樹。我埋土，你澆水。你看怎麼樣啊?”。因爲我那時年紀還太小，就把輕輕的水桶蓋在腦袋上，用小鐵鍬頂着水桶給父親“敬禮”。好，植樹大作戰，開始!

開始挖土坑了，因爲我還不懂怎樣挖土坑，就當拿着那個小鐵鍬的趕着來跑，其實哪裏是哇，不過是浮在地上，用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔，第三個坑時，我用盡全力把一些沙子挖出來，使勁兒向上噴，天上掉沙子啦!黃色的沙子像細雨一樣落下!而父親在一旁笑着。

小土坑終於“挖”好了。父親向人家借來一個小小的水瓢，拿給我，叫我去舀些水來澆樹，我把桶裝滿後，我又要爲我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆，而是拿着水瓢，“拼盡全力”地把水往天空一揚，大喊着：“下雨嘍，下雨嘍!”父親笑着說：“別鬧了，快讓小樹喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。

樹終於種好了。我看着在風中搖曳着的小樹，我“揮汗如雨”，說：“終於種好樹了，種樹真“累”啊!”

勞動，是我點讚的緣由，我爲自己的勞動之結晶而點贊!

我爲自己點贊作文6

我以前一直是一個內向的小姑娘，每次家裏一來人，我就緊張，因爲我害怕被要求在別人面前拉二胡。

可老天好像就是要捉弄我，每次家裏來人，我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候，如果客人聽見了這句話，我就會拉一首短一點的曲子應付一下;如果客人沒聽見這句話，我就趕緊跑到我房間裏躲着，希望他們不要想起我來。

在老師和家長地不斷鼓勵下，漸漸地，我終於敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提，我希望大家仔細聽，不然我會感覺我拉的特別不好，就跑到房間裏不拉了。

通過自己一次次的練習，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽，我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們，聽不到那麼好聽的曲子，我還真爲他們感到可惜呢。有了這個想法，我便更自信地練習下去了。

記得有一次，我本來是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒，老師纔來。可萬萬沒想到，老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬一拉錯了怎麼辦，我忐忑不安。一個個人拉過了，終於到我了。經過了一番自我安慰之後，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來，我剛剛的緊張全沒有了，整個人都沉浸在了自己的`樂曲聲中。一曲拉完，周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到，原來我這麼厲害!我才發現自己不是內向，而是不自信，只要肯拉，肯練習，我就是最棒的!

只要自信，肯努力，我就是最棒的!我爲自己點贊!加油!

我爲自己點贊作文7

人生的堅持是美麗且動人的，但過程卻是無比艱辛，青春的堅持也許只是爲了一點點小禮物就奮鬥到底，但值得點贊

正值夏夜。在燈光的照耀下，一個女孩子的背影格外顯眼。她爲了最愛的娃哈哈，踏上了幫媽媽拿快遞的滿是坎坷的旅程，這一路，她得克服最大的困難——走夜路，她堅信過程艱辛但結果美麗一直奮鬥到底。讓我們看一下她的故事吧！（“她”就是我）

我走在樹蔭旁，剛開始並不怎麼害怕，可在半路上，月色變得陰暗，變得恐怖了。本來膽子就有點小的我更是害怕了，肆虐的大風“呼呼”地颳着，如鬼哭狼嚎似的，我越來越害怕了。再看看月亮已經躲進雲裏去了，這種情景幾乎和《聊齋》裏的.一模一樣，莫非這是鬼出現的前兆？越想越害怕

我停住腳步，仔細觀察周圍的動靜，確認安全之後纔敢硬着頭皮走。我望着還是這麼遠的路，不知道自己還要堅持到什麼時候才能結束。

突然“砰”的一聲傳來。什麼鬼？什麼東西？該部位後面有人吧？我緊張地先撿起落在左腳邊的木棍，閉着眼睛，心裏數着“3！2！1！打！”快速地轉回來，亂亂地揮幾棍，但覺察沒有什麼動靜，才緩緩地睜開了眼睛。怎麼什麼東西也沒有？我出現幻覺啦？我半信半疑地扭過手，但手裏那個木棍還是緊緊的握着

“咻”一黑影躥了一下就過去了，隨後便傳來酷似嬰兒的哭聲，我嚇得毛骨悚然，撒腿就跑，生怕有什麼不乾淨的東西追上我。“這一路我也太難了！“堅持真是不容易”我大喊道。

當然，這麼辛苦最後肯定把快遞給媽媽了，我向老媽訴了一肚子的苦，媽媽聽完後哈哈大笑"你真棒，媽媽爲你點贊！明天娃哈哈肯定在你肚子”

堅持的過程雖艱辛，但結果很美麗，我爲自己的堅持點贊！

我爲自己點贊作文8

“真倒黴！”我像一臺重複機一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學抱怨着。馬上就要輪到5年級學生跳高了，我站在四年級同學跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一鬆懈就跳不過去似的。“跑”，隨着裁判一聲令下，他們俯下身子，衝向前，跳……沒過關，一個也沒過。

十點，十點一刻，十點半，輪到五年級了。我跟隨着其他選手，來到跳高場地，隨着一位位同學的試跳，我的心也越來越緊張，因爲前面的人一位也沒過關。

“5222號選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現，同學們你看我，我看你，一頭霧水，誰呀？我邊想邊看了以下自己的參賽牌，天哪，我就是！於是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯着杆子，彷彿一下子它會飛走似的。接着，我略微下腰，衝過去，對準跳躍點，一跳，過了，進複賽了，我歡心鼓舞起來。複賽我經歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”，在最後一次機會中，我度過了這場“生死關”，雖然在最後決賽之中，我沒過關，但是我也非常高興，因爲我突破了自我。

到了下午，天灰濛濛的'，似乎要下雨，運動會臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀，對於我這個從來沒得過運動會獎狀的人來說，還真是一個奇蹟。看着這張獎狀，開心一直伴隨着我。

我爲自己點贊作文9

有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常爲自己豎起大拇指，因爲我很棒，若不信，就來一起領略的風采吧。

首先，我學習成績優秀，說不上是學神，最少也可以當個學霸，比如語文，我的成績從未低於90分，數學，分數更沒有低於95分過，英語，一直都是100分，當然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的，你說我能不爲自己點贊嗎？

其次，我的記憶力也很強，在我們班，我可是記憶達人，無人能及！有一次，老師佈置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領先，因爲她知道我背書的.速度有多快。可沒辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺上，當着全班同學的面，背了一遍，你說我記憶力這麼好，我能不爲自己點贊嗎？

最後，我的乒乓球打得好，在學校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的託球學起，到現在到站在乒乓球檯前應對自如，我付出了多少努力？現在，我已經打敗了班裏的所有女生，你說我乒乓球這麼好，我能不爲自己點贊嗎？

朋友，你看我如此優秀，我能不爲自己點贊嗎？

我爲自己點贊作文10

我們每一個人就像天空中的星星，都會有自己的閃光之處，所以當我們爲別人豎起大拇指的時候，也不要忘了爲自己點贊。

記得我最初參加舞蹈社的時候，因爲我的基本功不是太好，跟不上其他同學的動作，壓腿和下腰這些最基本的練習對我來說是最恐怖的。剛開始在下腰的時候，因爲我從來沒有自己下過，所以總是不敢，就在旁邊看着別的同學做，也常常因此而受到老師的批評。所以，最初的時候我曾想過放棄，但我知道，學舞蹈從來就不是一件容易的事，堅持對於舞蹈來說是非常重要的，因爲我對舞蹈的熱愛，所以我最終堅持了下來。記得在有一次基本功練習課上，老師說：“基本功就是要靠自己多練習，沒有捷徑。”老師簡短的一句話，堅定了我的信心，我會逼迫自己多練習一些基本動作，在其他同學休息的'時候我會抓緊時間下下腰、壓壓腿，因爲柔軟度不夠，練習的時候會很疼，但我會默默的在心裏鼓勵自己堅持下去。這個過程很痛苦，但我看到了自己的進步。現在下腰、壓腿這些基本功對我來說已經輕而易舉了，我非常慶幸自己當初沒有放棄，因爲這份堅持讓我知道了自己是多麼的熱愛舞蹈，因爲這份堅持讓我終於自信的站在舞臺上用最美的肢體語言傳達着快樂與美好。

所以我想說,每一顆星星都有它的閃光點，功夫不負有心人，我爲自己的這份堅持點贊!

我爲自己點贊作文11

總是幻想着自己獨掌船舵，隨心所欲的在海面上遨遊。可那機會來臨時，我真的準備好了嗎?

幾個膽量大的男生推着船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看着一艘艘船隨着風劃出，也躍躍欲試。

接着又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。

見他們都劃的很輕鬆，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準備下水。

突然，伴着一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個人掉下了船。緊緊的抱着船身。除了頭以外，全身沒有一處乾的地方。教練開着救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來。

可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。

又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開着救生艇，前去幫忙。

接着，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚動作標準的同學也沒能逃過落水的.厄運。

我們在岸上故作鎮靜的開玩笑說：“帆船真是不負其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。

這時，教練又喊了一聲：“下來個女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地後退了幾步，然後走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。

我爲什麼要逃避呢?別人能做到，我爲什麼不行?我來這裏不就是等這一刻嗎?最差的結果不也就是翻船嗎，又有什麼可怕的呢?想着想着，我已經走到了一艘船邊，推着扶手，向岸邊走去。

儘管腿仍有些發抖，心裏也很緊張，但我向前走的步伐卻無比堅定。

真正的勇者不是毫無畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。爲仍在前行的自己點贊!

我爲自己點贊作文12

在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工，有各行各業盡職盡責的工人們……今天，我要爲自己豎起一次大拇指！

下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進舞蹈班，就見馬老師拖着一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑：老師的.葫蘆裏究竟賣了什麼藥？我百思不得其解。這時，老師好像看出了我的心思，說：“今天，我們來學習翻前橋。”我更加迷惑了：什麼，要翻橋！同學們七嘴八舌地討論着。老師見我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項目，張啓圓，你來試一下。”這時，只見張啓圓往下一撲，一下子摔個“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會不會和她一樣慘啊？我在心裏悄悄念道：“老天保佑啊，千萬別讓我翻呀！”緊接着，連續翻了幾個人，沒一個人能翻過去。我心裏像有十五個吊桶打水——七上八下。忽然，隨着一聲“李怡霏，你來試一下！”的話語，我雙腿劇烈抖動，心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個示範。我一個“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景，語重心長地說：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好。”聽了老師的話，我頓時“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我重新翻了一次，果然翻過去了。看着同學們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！

通過不懈地努力，我終於學會了“翻前橋”。我爲自己感到驕傲，我要爲自己豎起一次大拇指，我要爲自己點一次贊：“李怡霏，你真棒！”

我爲自己點贊作文13

一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峯。爲此打球。

——題記

那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜……

望着電視中職業球員庫裏的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接着完美投籃，享受陣陣喝彩，於是下定決心，這動作！我要了！

飛跑向那還沐浴着陽光的操場，空氣有些溼潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步並兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當家球星做的動作，我怎麼可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服於此，一股力量驅使着我把動作一個個分割。反覆練習，但枯燥的動作越發激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任於廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所爲”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是爲了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背後，同側步假動作……”一遍又一遍地練習基本功，一次次咬住發紫的'嘴脣，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功…

我越過一座座山峯，那沿路的風景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化爲一條曲折的路，蜿蜒向前……

我爲自己點贊作文14

我，沒有優秀的成績；我，沒有漂亮可愛的面容；我，也沒有文藝、體育方面的特長；甚至沒有一個當官的爸爸。在家裏，父母說懶，什麼事兒都不做。在學校裏，數學老師說我笨，連簡單的家庭作業都會做錯。在班級裏，同學們說我不愛交流……我——什麼都不會做，我——天生就應該被別人瞧不起，我——身上有着天下人所有的缺點。

政治老師經常對我說：“做人要有志氣，要有信心，要樂觀，要相信自己……”，後來，在深夜裏，我曾多次深深思考，我爲什麼如此之差？我這才明白，是自己壓抑了自己，我也有優點，我也與別人一樣，我要爲自己點贊。父母說我懶，那我就從小事做起，從點滴做起。老師說我笨，我只不過是粗心，那我就認真一點，仔細一點。在班級裏，同學們說我不愛交流，那我就敞開心扉，大聲地對她們說：“我也愛交流，我也想交流，只不過我們性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕別人問我有什麼興趣愛好。今天，有人要是問我，我要大聲地告訴他，我演講很不錯，我也會跳好看的舞蹈，我也不比別人差，他們能做的事情我也能夠做，我也有着自己的優點。既然別人瞧不起我，沒有關係，相信自己，一定能行。

於是，我總想對那些與以前的我類似的.同學說：昂起你的頭，相信自己，你並不比別人遜色。真的，能夠在這個世界活着，必定有一份優秀支撐着你。只不過你沒有發現而已，任何人都沒有資格，過早地給你下結論評判你。因爲，你還有長長地未來和蘊藏在你體內的無限能量。記住，誰也無權輕視你。也許，你的回答並不讓人滿意，但是你有站起來回答的勇氣。試試看，一切都去試試，包括你不抱希望的學習、體育運動、寫作、小發明……儘管別人並不贊同，但是自己要爲自己點贊！

我爲自己點贊作文15

小時候，每當我看見大哥哥大姐姐騎自行車時，我真羨慕啊，真希望我也有一輛自行車。

終於，有一天，我的願望實現了！在我五歲生日的時候，爺爺送我一輛四輪自行車！我高興極了，飛快地推着自行車往外跑。

我剛準備跳上自行車，就看見有一個小弟弟在騎自行車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身後的媽媽，似乎看穿了我的心思，故意拖長了腔調說：“你就知道你是個膽小鬼，像個小女孩一樣。”聽到了這句話，我的自尊心碎了一地，心中憤憤不平，真的是氣死我也！看來非要把自行車騎得很熟練，證明給她看纔可以。

我跳上自行車，一開始我搖搖晃晃控制不好，弄得我摔了好幾次跤，但爲了證明給媽媽看，我就算摔再多的`跤也要學會！我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍，讓我自己再試一遍，我學着爸爸的樣子，開始學了起來。可是一上自行車，就感覺全身發麻，四肢僵硬。於是爸爸扶着我的手，開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來，但龍頭還是控制不好。“啪”又摔了一跤。我真的想退縮，但是我又想，我身爲男子漢，爲什麼要退縮？怎麼能退縮？！我應該證明給媽媽看，我是戰無不勝的！終於，在爸爸的細心指導下，我基本上學會了騎車。我雙手緊握車把，儘量把身體擺正，小聲地數着節奏：“一二，一二……”就這樣，一米，三米，五米，十米，漸漸地，我不再需要爸爸的保護，可以獨立的騎上一圈又一圈了。

這件事讓我學到了，只要堅持不懈就能取得勝利。

我爲自己點贊！