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【熱門】國中生作文集合5篇

作文2.91W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的國中生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國中生作文集合5篇

國中生作文 篇1

三年的時光就這麼從我們的指縫間流走了。三年說長不長,因爲這只是我們人生旅程,青春之路上的一小段路程,以後的路畢竟還很長。三年的國中生活已經讓我們在這段路途上留下了無數深深淺淺的腳印。

三年說短也不短,我們就像是昨天才帶着懵懂青澀的笑容踏進國中校園一般。當再一次看到校門口那幾個金光閃閃的大字的時候,眼眸裏的淚水便肆意的流淌出來。心中淡淡傷感失落以及不捨,全都涌上心間,堵在心頭。歲月如歌,這是我的國中生活。

我的國中生活

第一節課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些爲了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念着自己的名字,編着有趣的語句介紹着自己。那一張張青澀的臉龐,帶着好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求着友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是着實不易的。因爲緣分,我們被分在同一個班內,相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月裏,我們擁有了友誼。

運動場上的我們是不同於別日的。場上的我們意氣奮發,哪裏還有平日裏的書卷氣。短跑,拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬於我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備後的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月裏,這是我們的精神。

寢室,對我來說是陌生的。高高架起的牀鋪,擺滿物品的櫃子,好像另一個家。五個陌生的女生,成爲我亦親亦友的.室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜裏打鈴後的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷着要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑着住了口。至今,大家已經熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的聖誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關係爲何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調,如歌的歲月裏,這不僅是友誼,更類似於親情。

國中生活,如同興辦,令人回味無窮。

國中生作文 篇2

天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。——題記

有一種頗爲流行的說法:看歷史要看大勢,看形勢要看主流,看人物要看大節。這自然沒錯,但不要忘記,小事、細節也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活,更有魅力,爲人所喜聞樂見,津津樂道,而且也可由小見大,見微知著。俗話說,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”三百六十行,無論做什麼,細節都決定着成敗!

然而細節的魅力之大,相信我們每個人都有深深地體會。那麼,細節的魅力到底體現在哪些小動作上呢?請同我一起觀看下面的VCR來知曉吧!

鏡頭一:細節盡顯母愛

寂靜的夜晚,他沉沉地睡着,被子不知什麼時候被蹬開了一角,他卻毫不知情。這時,門悄悄地被打開了,一個狹長的影子閃進門裏,她輕輕地走到牀前,用手輕輕地掖了掖被角,生怕把他從美夢中驚醒。看着他熟睡的面孔,她幸福地笑了笑,輕手輕腳地走了出去,緩緩地關上了門。回到房間裏安心地睡去了。她,是一位母親

畫外音:每個家庭中,都有這樣一個心疼孩子卻不心疼自己的`偉大的母親。

鏡頭二:細節給予溫暖

在天天年年日復一日的教學生活中,老師的手被六角粉筆磨破了皮,一個細心的女生髮現了,她很是心疼。於是利用每節課間做出了十幾個五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時,她默默地把它們套在每一根粉筆上。老師來上課的時候,習慣性的拿起了粉筆,卻發現粉筆上多了一個毛線套,頓時溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶,“這是誰做的?”教室裏鴉雀無聲……

畫外音:發現細節,從細節做起,會給予人陽光般的溫暖。

鏡頭三:細節決定成敗

一個畢業的女大學生在接到某公司的面試通知單後,提早到達了面試的地點。那是一棟摩天大樓,當時正處在上班打卡的時間,急着上班的人們擠進狹小的電梯裏,當她要擠進電梯最後一個空間時,看到後面有位穿夾克的老先生,她知道這家公司只要遲到一分鐘就會被扣薪水,反正自己也不怎麼着急,就把空位挪了出來,說:“您請。”

誰知,就是這麼一個小動作,讓她意外地擊敗了不少來自名牌大學的應聘者,在這裏找到了一份工作。後來,她才得知,那位老先生正是該公司的CEO。

畫外音:注重每一個細節,往往都會有意想不到的收穫。

細節魅力之大,大到無處不在,大到隨處可見,但是,細節像沙粒一樣微不足道,它很容易被忽視,卻又容輕視。人生由無數細節串連而成,在這些細節中,是體現真善美的居多,還是暴露假惡醜的居多,決定了人生是光彩還是灰暗,是被讚譽還是遭貶斥。故此,做人不妨從細節做起。

國中生作文 篇3

不炎熱的夏天,在我的腦海裏沉寂着。我可以感知到她的傷感,一個不炎熱的夏天,還算是一個夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時候說,可以用影子的長度和方向表示着一天的某個時間段或某個季節。我似懂非懂地點了點頭。忽然間,我想,國中這個影子在我的人生中有多長?它是我人生的幾時?這年的夏天,我畢業了。

畢業的那天,漫天黃沙。楓說,哈,看來今天是個“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚裏,望沙興嘆着。過了好久,風停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學校的上空籠罩着一種從未有過的憂鬱,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒有了花香的'嫵媚,沒有了樹葉的招搖,也沒有了我們的氣息。空氣中瀰漫着沙的粗糙,打磨着。我不知道我應該做什麼了,只是愣着,楓說,快走吧,說不定等會這就被埋了。跨出校門的一剎那,我覺得我落下了什麼。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂地學習和風塵僕僕地離去。還知道只要我把頭轉回去,就永遠都不能再回頭。

國中生作文 篇4

十年,在塵封的人生歲月時光裏只是一個微微的數字,然而,青蔥歲月匆忙,十年後的自己是什麼樣子呢?而人生又有多少個十年呢?

尋夢,一個埋在自己心裏從來未曾向任何人袒露過的夢想,一直,一直,一直在內心像是一個沒有做完的夢。現在,我繼續,是夢想,讓我在安靜的時光找到自己的歸屬,我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有時會傻傻的,有時會呆呆的,但大多的時候是憂鬱的。

我們在不同空間,不同的時間有着哪些微微的感觸,因爲尋夢,我們都有一條必經之路,一條佈滿荊棘和坎坷的路,那又是一條與衆不同的路,一條黑暗裏摸索前進的路。黑暗,是黎明前內心的恐懼,正如我們對哪些看是遙不可及的夢想的恐懼,害怕在歲月的磨練之中會把它一點點的吞噬掉,正因爲害怕失去,所以恐懼,正因爲極力追求,所以迷茫,正因爲時光荏苒,所以恍惚。

昨夜的一陣風,吹進了我的心房,打開那扇窗,看見的是窗外霓虹閃爍,車水馬龍,喧囂鬧市。此時,發現衆裏繁華,只有自己纔是最安靜的,並且安靜得有些可怕,或許悠然一世靜觀世事說的.有些清高,但那的確是內心的一種嚮往。不管未來對未來恐懼也好,迷茫也罷,擺在自己人生裏的那一顆指針,不會因爲這些而轉變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑,但那是多數人在得不到安靜生活後不得不選擇的棲息地,也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中,沒有一點點的顫動,消失了,流走了。

寫給十年後的自己,想對那時的自己說點什麼呢?

我想說的是:十年前,你奮鬥了嗎?

我想說的是:十年前,你害怕嗎?

我想說的是:十年,這又有就是一個人生路途上微微的數字嗎?

可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺騙和謊言,然而,歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉,最後終有一天會轉到枯萎,直至消逝。

國中生作文 篇5

時光飛逝,日月如梭。轉眼間六年的國小生活即將結束。那裏充滿着歡樂與單純,而接下來迎接我的便是充滿無知好奇的國中生活。那兒是使我更上一層樓的階梯。

我的國中生活是與衆不同的,在那裏我將和好朋友住在同一宿舍裏,一起吃飯學習,我和他學習上體育上等等,各個方面一較高下。/我們會互相幫助你補各自的不同。我會學會獨立,自己幹自己的'事,我會住在那個學校,不再用家長接送。

我的國中生活是豐富多彩的,在那裏會有更多的課程,會有更多的朋友,我會學會更多的技能,會有更有趣的課間,會有更有趣的各種興趣課,會有更專業的老師。

總而言之統而言之我的中學生活一定是有趣的,那裏充滿之我對未來的期待與憧憬。

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