實用的有趣的遊戲作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的遊戲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的遊戲作文 篇1

今天下午，我們玩了有趣的文字遊戲，這個遊戲特別的簡單，就是一組寫誰，第二組寫在哪裏，第三組是幹什麼。

我們寫了幹什麼，寫了很多種，我寫的是被關着，第二次，我寫的是在哪裏，我寫的.是在邪惡的黑洞裏，最後一次我們寫着是誰，我寫的是倒黴熊，共組成的話有，愛笑的宋笑碩在螞蟻洞裏洗澡，說了這個，我們哈哈大笑，有一個是美麗的白雪公主在邪惡的黑洞裏吃雞腿，這個我們笑得跟厲害了，有一個是高子碩在古老的古埃及向大海的邊際跑着，這個我們也哈哈大笑，我是讀者，老師不讓讀者笑，可是我們都快忍不住笑了，後來老師把所有的都在一起，讓了三個認讀，有一個是倒黴熊在邪惡的很洞裏考試，我想倒黴熊考試肯定是零分啦！有一個是巨大的怪獸在螞蟻洞裏摔跤，這個我們笑的也不怎麼厲害，我心裏想，怪獸這麼大，和螞蟻洞的螞蟻摔跤，肯定怪獸贏，我又想怪獸怎麼能進去呢？有一個是豬豬俠在廁所裏打仗，我們都高興的笑了，超人在飛機的倉庫裏練習飛行，我們笑得更厲害了，我還記得有一個是楊茜在火山口裏考試······

這個遊戲很好玩，比一年級的還有好玩，因爲我們有了想象力。

有趣的遊戲作文 篇2

作文課上，笑聲一陣高過一陣，這是爲什麼呢？原來同學們正在玩“木頭人”遊戲。作文課上又怎麼會玩遊戲？這事兒還得從頭說起……今天上午，賈老師說，下午的作文課，要寫一篇有關童年遊戲的作文，並提議大家先一起玩遊戲，再寫作文。同學們當然都舉雙手贊成了，大家都盼着遊戲時間早點到來。

作文課時間終於到了，幾個小時的等待對我們這羣小孩兒來說簡直就像過了好幾天一樣漫長！同學們個個興高采烈、手舞足蹈，興奮的像過節。遊戲開始了，第一個遊戲叫-：畫鼻子。參加者被矇住眼睛，在黑板上一張畫好的臉上填上鼻子，看誰畫的'準。可是，沒有眼睛的指引，肯定就少不了鬧笑話了。這不，張恩銘把鼻子畫在了耳朵上，靳昊文又把鼻子畫在了眼睛下面……真是花樣百出，惹得大家捧腹大笑。

最讓我着迷的還是“木頭人”遊戲。五位同學被請上講臺當“木頭人”，臺下的同學負責使出渾身解數來逗他們發笑，如果哪位忍不住笑了，就被淘汰下臺。在強大的攻勢下，兩位男生很快敗下陣來，緊跟着徐嘉翊也堅持不住了，臺上只剩下郝朝潼和蔣一銘。兩位意志堅定的女同學任憑大家怎麼逗也緊繃小臉兒，我們講笑話、說相聲，把能想到的可笑事兒全用上了，可她們還是無動於衷。班長韓子慕同學使出了他的殺手鐗——做着鬼臉唱起《小蘋果》，可還是無濟於事。“搞笑大王”王澤凡也來了！他離開座位時故意絆了一跤，手用力的拍打着那個“罪魁禍首”，惹大家發笑，走上講臺時又故意一腳踩空，然後摸着跌痛的膝蓋大聲數落着講臺……他誇張的模樣，搞笑的神情，臺下的同學都忍不住大笑起來。然而，這樣有趣的小品，換來的也只是她倆的無視。終於，蔣一銘招架不住了，她嘴角微微一笑，被淘汰下場。臺上只剩下郝朝潼一個人了，無論表演多麼有趣，大家笑的怎麼前仰後合，她都絲毫不爲所動，面無表情。最終郝朝潼取她取得了勝利。

聽我說了這麼多，你的心是不是也隨着我的描述飛到了現場，看到了教室裏我們這羣笑的人仰馬翻的小朋友？那麼請你也到我們四一班來，和我們一起來遊戲吧！

有趣的遊戲作文 篇3

活動課上，老師說：“同學們，我們今天來玩一個‘貼鼻子’的遊戲，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”

老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像，並簡介了遊戲規則：用紅領巾矇住眼睛，在原地轉三圈，而後把這個“鼻子”（一個紙板做的鼻子）貼在娃娃的頭像上，貼得準的就贏。

啊，太容易了。同學們爭先恐後地紛紛舉手，躍躍欲試。教室裏頓時沸騰起來。

首先上臺的是鍵霆。他轉完三圈之後在娃娃頭像上東摸一下，西摸一下，正選好位置要貼的時候，有的同學已迫不及待地站起來喊：“錯了，錯了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的卻說：“下下下……”鍵霆頓時沒了主張，時間一分一秒地過去了，沒辦法，最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去，臺下立即傳來一陣陣鬨笑聲。鍵霆聽到笑聲，連忙扒開紅領巾，一看，呀，原來自己把“鼻子”貼到了額頭上，他吐吐舌頭忍不住也笑了。

緊接着，心怡、子軒等同學上臺貼“鼻子”。他們有的'把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到頭上，還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。

終於輪到我了，我的心怦怦地跳着，當時我既緊張又激動。我像一隻淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸着娃娃的頭像，選好一個地方貼下去。教室裏立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領巾一看，耶！我貼對了！

這次貼鼻子游戲不僅有趣，還可以鍛鍊我們的應變能力，真是一舉兩得啊！

有趣的遊戲作文 篇4

今天上游戲活動課，劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉彎”的遊戲，我最感舉的還是“腦盤急轉彎”這個遊戲。

遊戲剛開始，彭尋成就舉手。老師點他發言，他出的謎語是“什麼米煮熟後是紅的？”我猜是紅米，他說不對。我們怎麼想都想不出來，老師叫他爲我們揭曉謎底，他說是蝦米。接着張忠豪又舉了手，他的謎語是：“世界上最大的公雞從哪裏來？”熊妍猜是從地球來，他說不對。李政猜是從蛋裏來，他點了點頭，老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說：“兔子和烏龜比賽，這一次兔子沒有睡覺，而是認真的`跑，爲什麼還是輸了？”這個謎語我在書上看過，我回憶一下，知道答案，因爲烏龜把終點設在水裏。同學們紛紛把自己準備的謎語說出來讓別人猜，而猜謎語的同學個個眉頭緊鎖，一幅認真思考的樣子……

這一堂活動課真有趣，希望老師以後經常給我們上這樣的活動課。