魔術表演作文（熱門）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的魔術表演作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

魔術表演作文1

今天魔術師來到了我們快樂作文的課堂，我們既激動又開心，我一下子蹦了三尺多高，心裏在想：魔術師會不會把我變走了呢？

魔術師給我們變了兩個魔術，第一個魔術的名字叫生物感應，魔術師開始變魔術啦。首先魔術師從一個袋子裏拿出了六張畫着動物的紙牌，分別畫着蒼蠅、蛇、蠍子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠，他讓我們選一個從一到六的數字，一定要記住牌的順序，先放蝙蝠，然後是青蛙，再放蜘蛛，蜘蛛的後面是蒼蠅，然後就是蛇啦，最後是蠍子。我們選了六，他把卡片翻過來上面寫了一到六的數字，六後面是蒼蠅。魔術師給了我們一個信封，讓我們把信封打開，裏面雖然只有一個疑似弓箭的東西和一個更小信封。他把小信封打開一看裏面居然也有張畫着一蒼蠅的卡片，我們驚呆啦。魔術師告訴我們這個魔術，只要看往哪邊數就行啦和六這兩個數字，看紙牌的`後面才行呢。小信封裏面。而一的紙牌一面畫的蒼蠅，一面畫着蛇，所以大家肯定就會抽到蛇或者蒼蠅啦！

第二個魔術開始啦！魔術師從袋子裏拿出一個小盒子和三個小木乃伊。它們的顏色分別是紅、黃、藍。魔術師讓我們選一種顏色的木乃伊放在盒子中，第一次我們放入了藍色的木乃伊，沒想到，他一眼就看了出來。第二次我們爲了迷惑他，去讓他一眼看的出來我們是在迷惑，所以他又猜對了，第三次，我們放的是黃色的木乃伊，魔術師想了一會兒，跟我們開了一個玩笑，才說出是黃色的，讓我們以爲他猜不到了。當時我們心中竊喜，魔術師也會猜錯？第二個魔術的奧妙是，藍色的木乃伊頭重，紅色的木乃伊腿重，黃色的木乃伊身體重。所以只要看看盒子的底部，就可以知道盒子裏面裝的是什麼顏色的，我們都知道兩個魔術的奧妙了，魔術師表演完以後，老師讓我們依次表演，所以我們都表演通過了。

我們今天開心極了，老師還給我們佈置了一個作業，讓我們回家給我們的家長表演，我們都爽快的同意了！

魔術表演作文2

上週日，我又迎來了一次魔術表演的機會，非常的興奮，在媽媽面前再三保證，在不影響學業的基礎上，又可以玩我熱愛的魔術表演了。

臺上一分鐘，臺下十年功。練習魔術也一樣。每一個動作都要練習很長的時間，都要練得非常熟練，才能練下一個動作。魔術課上要練，回家後還要練。如果練得不熟，上臺肯定會出意外、露破綻，魔術表演容不得一絲意外，所以我不停的練習。通過努力練習，我的動作越來越嫺熟，表演越來越流暢，希望最後的表演也能成功。

到了表演那天，這次表演的場地是在印象城，來了很多觀衆，感覺有一百多人，絢麗的舞臺，燦爛的燈光，我的心情無比激動。我先觀察了表演舞臺，確定了表演位置。然後心裏不斷開始練習臺詞。就要輪到我表演的那一刻，我的.心裏就像有一隻小兔子，蹦來蹦去。一直提醒自己要放鬆，平時在魔術課和家裏彩排訓練的時候表演表情不夠豐富、聲音也不夠響亮，我這次上臺一定要把最好的一面展示出來，給臺下觀衆一個好印象。

我這次表演的是把一份普通的菜單，變出漢堡和薯條出來，等我點燃了燃燒紙，前排的觀衆聞到了漢堡和薯條的香味，性子急的小朋友，一個個“我要吃”，“我要吃”的迫不及待的，等吃漢堡薯條，滿足他們要求，我把美食分給他們了，各個說好神奇，好好吃。我開心的致謝！演出完美的完成了。長時間的訓練沒有白費，我非常順利的完成了表演，比我想象得要好。隔了這麼長時間沒有練習魔術的我，又找回了原來的自己。

這次魔術表演既給我的暑假增添了不少樂趣，也讓我暑假更加充實而有意義。

魔術表演作文3

我特別鍾情於觀看魔術表演。魔術那份變幻莫測，撲朔迷離的神祕能讓人彷彿置身於神奇的世界。最讓我記憶猶新的一次要數國慶節那天在電視裏看到的。

那是一個“換衣魔術”。只見一位魔術師從容不迫地從後臺走到舞臺中間，隨手拿出一本用來推銷西裝的雜誌，悠閒地翻閱着。雜誌上有條精緻、時髦的領帶吸引了他的眼球，他盯着圖片，若有所思看看自己脖子上的領帶，接着掏出一張紙，在上面聚精會神地畫起那條領帶來。恩，畫得惟妙惟肖，還真像！他滿意地點點頭，然後將畫蓋住自己脖子上的那條領帶。過了會兒，他將畫猛地拉掉，哇！畫上的領帶竟然不見了，而脖子上原先的那條領帶竟也神奇地消失了，取而代之的是畫中的那條。剎時間，臺下響起暴風雨般的.掌聲。我雖然沒在現場，在電視機前也情不自禁地拍手稱絕。

再看電視屏幕上的那位魔術師，他又將雜誌上的一張圖片撕了下來，折成很小的方塊，然後慢慢打開。不可思議的一幕又出現了在我的眼前：那原本只有英語書面大小的圖片在瞬間變成了一張大海報，足以將人的半身遮住。果然那魔術師用海報遮住自己的上身。此時大家都已經猜到，他一定是準備把原先的衣服變走，所以屏住呼吸，目不轉睛地看着。整個演出現場鴉雀無聲，彷彿整個世界的氣流都在此時凝固了。一…….二……三……不到十秒種，魔術師將海報拉開，不出所料，他原先的上衣已不翼而飛，雜誌上的樣品西服穿在他的身上，使他顯得格外瀟灑英俊。全場再次響起雷鳴般的掌聲，叫好聲，整個演出大廳都幾乎沸騰了。我坐在電視機前，不得不感嘆這魔術的神奇。這是魔術師辛勞的成果，更是人類智慧的結晶。

魔術表演作文4

週日上午，我和媽媽、奶奶去衢州青少年宮看魔術表演，門票上寫着魔術表演在上午八點半有一場。

到了青少年宮，已經是上午八點半了，我擔心已經開始了。我向媽媽要了二十塊錢去換票，我換了票後就和媽媽、奶奶去少年文藝館了。奶奶和媽媽是不用換票的，因爲她倆憑教師資格證和vip卡就能進去。到了文藝館，我交了票就進去啦，表演還沒有開始，主持說還在準備之中。

表演開始了，先由我國最出色的夢幻魔術師崔翔來給我們表演。有夢幻奇妙魔術《五光十色》、夢幻互動魔術《魔幻世界》、夢幻驚險魔術《驚心動魂》等表演。我看穿了幾個魔術，比如《劍刺撲克牌》，魔術師讓觀衆抽一張有磁鐵的卡，當然觀衆是感覺不到的。然後他右手拿着劍，左手拿着撲克牌並把撲克牌往天上一撒。這個還要看魔術師的記憶能力好不好，如果記憶好的話就一定能成功，如果記憶力不好的.話那成功的比例只佔百分之三十。變魔術還要看運氣，運氣好就能變得好，運氣不好就變不好。還有《變撲克牌》，那個主持人介紹的時候就說漏了嘴，從主持人說的這幾張撲克牌是他們自己做的，變撲克牌我也能變，不過我是近景的。魔術師變這個一開始牌是從三到七，拿掉一張三後變成了四張七。把三換上來，把七換下，又變成了四張小二。玩這個魔術要講規律，先變七再變小二要簡單一點。

參加表演的有我國最出色的夢幻魔術師崔翔和他的助手及懸浮魔術師阿寶三人，這是我看過後的結論。我從這次魔術表演中看到了很多的魔術，有一些我會，有一些我不會。魔術表演讓我知道了很多的東西，表演魔術時動作一定要迅速利落，準備充分，還要熟悉一個個魔術的套路，觀衆纔看不出破綻。

魔術表演作文5

當你看到題目的時候，是不是很驚？如果一張白紙能變成鈔票，那豈不是發財啦。當時，我也很好奇。

今天我看了個小視頻。小虎魔術師拿一張平平常常的紙，手裏也沒有任何東西，把它做成一個小方塊時，手一擋，又慢慢打開，手裏不是一張白紙，而是一張人民幣！我很好奇，於是也跟着做了起來。

我找來材料：剪刀，雙面膠還有一張白紙，一張鈔票。看到這裏，有人會問：爲什麼還要鈔票呢？難道是假的？好，讓我來給你解答：魔術不是憑空兒來的，我記得小虎魔術老師說過：“您想要變出多少錢，你就要準備多少錢如果不用錢，那這不是魔術，而是魔法。”

首先我在白紙上畫紙幣的'大小，然後用尺子按在白紙上，用小刀在白紙上畫一條線。畫完，我拿着剪刀小心翼翼地沿着線“咔咔”地剪了起來，。剪完了，我把沒用的廢紙放在一邊。又把剛剪好的人民幣大小的白紙和人民幣對比了一下，發現白紙大了一些，就又用剪刀把多餘的地方剪掉，在和人民幣比了比，一樣大！

我把人民幣對摺了一下，對摺完以後。我又把後面反過來再次對摺，好了，當這樣折完以後，我把以前折的那個裏面打開，

折完以後，打開時。紙幣上已經分成了四塊大小一樣的長方形。這樣的話，我又把它和起來，向上着一下，

後來，按照同樣的方法把白紙折成小方塊。又把人民幣有標號的地方用雙面膠粘起來，再把兩張一樣大小的人民幣打開粘在一起。又把人民幣再折成小方塊就大功告成了。

我拉着魔術道具去哄哄表哥，我用手遮住白紙一角，後來拿着白紙在表哥面前晃了晃，確認手裏除了白紙以外，什麼也沒有後。我把白紙折成小方塊用手遮住後。用手慢慢打開，突然，在眼前的是個人民幣！

“哇，不可思議！”表哥驚叫道。

我偷偷地笑了。

魔術表演作文6

今天作文課，老師說他換了一個身份，是魔術師，今天要給我們表演一個魔術。我們大家都喜出望外，心裏想要變什麼魔法呀？

老師首先從袋子裏捧出了一個晶瑩剔透，帶着花邊的一個小玻璃碗，放在了桌子上。然後又拿出來了一個神祕的袋子，晃了晃，袋子發出“嘩啦嘩啦”的聲音。老師讓我們猜猜裏面裝的'是什麼？我們都說：“是糖，肯定是糖。”老師衝我們笑了笑，我們以爲答對了。等老師慢慢的打開袋子，向大家展示，我們才發現，原來袋子裏裝着一大袋子的核桃。老師先用雙手捧着一捧核桃，放進了碗裏，又抓了一把核桃放進了碗裏，老師問大家說：”滿了嗎？”，大家都異口同聲地說：“滿了！”但是有一位同學說：“沒滿！”

於是老師就讓這位同學來放。後面的同學看不見的就站了起來，還有一些跑到前面看，還有一些同學幫助他。這個同學拿一個核桃慢慢的放進去。不一會兒就堆成了一座小山，核桃好像一不小心就會滑下來。這時我們肯定的回答：“滿了！”

可是老師又拿出了一大盒子的白豆，往碗裏撒。白豆帶着他的使命流了下去。同學們歪着頭瞪大眼睛，注視着這個碗。同學們又說：“這下一定滿了！”

老師又拿了一盒小米，捧着盒子把小米撒了進去。小米流入了小縫隙中，完成了使命。同學們說：“小米已經把縫隙給堵住了，不能再裝了！”

接着老師又拿來了一袋麪粉，捏一撮撒了上去，只見白麪安安穩穩地粘在了“小山”上。好像頂了一個小雪峯。同學們暗自思量，碗裏是永遠也不會滿的。

這次活動讓我們一下子明白了一個道理——我們的大腦是無限的知識是學無止境的，也告訴我們不要驕傲自滿。

魔術表演作文7

今天，小青龍魔術劇場來了一位李大師！她登場時，觀衆們都在七嘴八舌，她十分生氣地說：“今天的魔術表演是免費的，但不聽話的觀衆看完魔術付了票再走！”全場頓時安靜下來！

讓我來介紹一下魔術道具：兩個白色的、小小的紙團，兩個紙杯子。李大師要表演的是“穿越術”！這時李大師雙手搬着一張桌子從門口走了進來。她又翻箱倒櫃找出了一根魔術棒，說：“魔術正式開始！”李大師先把一號紙團拿起來放在桌子上，對它說：“你緊張嗎？”小紙團回答了一句：“緊張是小狗！”“那就是不緊張嘍！”“不……不……不緊張！”李大師又把一號小紙杯蓋在了一號小紙團上，好像在給小紙團蓋被子。接着把二號小紙團放在一號小紙杯頂上，然後把二號小紙杯扣在了二號小紙團的上面。最後一步是最緊張的，唸咒語！“西瓜菠蘿哈密瓜！”李大師十分興奮地揭開了杯子。咦，另一個小紙團怎麼沒來？教室裏的同學已經笑成了一團：有的捂着嘴笑，有的.笑得趴到了地上，還有的嘴巴笑到了耳朵邊上……李大師又唸了第二次咒語：“西瓜菠蘿大南瓜！”李大師再一次拿起杯子仍然沒有發現第二個紙團。李大師開始瘋狂了：她一邊使勁地敲着杯子的底部，一邊說着咒語：“西瓜菠蘿大冬瓜！”

這時我們也急了，紙團怎麼還沒掉下來呢？有的喊：“老師快換一個咒語吧！”有的說：“魔術是不是失敗了？”有的人在細聲地討論……不知是誰叫喊了一聲：“瞧，杯子被大師打出了一個破洞！”我們仔細一看，呀，真打出了一個洞！李大師說：“看！”一號和二號杯子底部都有一個紙團，而且桌子上也有一個紙團，就有三個紙團。哈哈，“穿越術”變成了“分身術”！李大師十分沮喪！

我想李大師是故意在杯底貼了雙面膠，在其中一個杯子底事先貼上一個紙團，讓“分身術”成功的！

魔術表演作文8

“叮零零……”電話鈴響了，“喂，你好……”我接受了朋友的邀請，參加一所公司的週年慶，聽說這所公司花重金請了一些比較出名的魔術演員來現場表演，我也是非常期待。

下午5：30，我與朋友來到了一家五星級飯店，裏面的設施也是一應俱全，金燦燦的裝飾顯得異常華麗，隨後嘉賓們陸陸續續地趕來。晚宴開始了，全場的燈光都熄滅了，只剩下舞臺上耀眼的`光芒，接着就是兩個精彩的文藝表演，然後一個個優雅的身姿出現在我眼前，跳動的音符落在人們的心上。“現在是最後一個節目的表演時間。”主持人大聲說道，播放着令人熱血沸騰的音樂，先是一羣女舞蹈演員撐着傘跑到舞臺中間，然後把傘擺成半弧形，再縱身一躍，後面蹦出了一位帥哥，他在空中做了一個前空翻，然後輕輕的落地，颯爽的英姿怎能讓人忘懷，他就是我們的魔術師。

他簡要地做了個自我介紹，接着，魔術表演開始了，真令人心血澎湃，激動無比。他先把一張寫着梅花5的撲克牌拿出來，然後在全場的觀衆中抽取了一位女士，他讓那位女士站在原地，然後確定了這位女士口袋中都沒有東西后，他把那張撲克牌放在自己的手掌中，給大家看，接着一個反手，他再向手掌吹了一口氣，紙牌不見了，全場一片譁然，我想：他應該是把紙牌放在那位女士的口袋中，沒想到把那位女士的全身都搜了一遍，還是沒找到。正當我在納悶之中，他卻把身子背過來，撲克牌竟然在他的身後，誰知他又做了一個後空翻，他身後的牌又不見了。接着他讓那位女士從自己的右褲袋中拿出那張撲克牌，我們都驚呆了，隨後熱烈的掌聲響起來了。最後他與我們分享了他做魔術師的夢想。一件件感人的事蹟，催人淚下。他爲了做魔術師做出了比別人多10倍的鍛鍊，但他沒有放棄過。他還告訴我們“臺上一分鐘，臺下十年功。”有夢想就一定要追求的道理。我感覺收穫很大。

魔術表演，可謂精彩，不只是臺上的精彩，更多的是人生的精彩。

魔術表演作文9

“看哪！李爺爺真的成功了！”一陣陣叫喊聲從教室中傳出，咦？這是怎麼回事呀？哦！原來是魔術大師李爺爺在表演節目呢！

魔術大師李爺爺身材不高，今年大約60多歲，在他那長滿皺紋的臉上寫滿了歲月的痕跡，一雙機靈的小眼睛和一雙靈巧的小手是他變魔術的重要助手！

首先，李爺爺表演了一個“隔筒猜色子”。只見他打開一個烏黑髮亮的大盒子，從裏面拿出一個稍微小一點的盒子，接着把小盒子打開，從裏面掉出一個紅裏透白的色子。“同學們，你們拿着色子，隨便放進去，你們記住最上面的是幾點就行了。”李爺爺終於開口了，同學們瞪大眼睛，仔細地盯着李爺爺。“然後記的蓋上蓋子，我只要聽聲音，就可以知道最上面的是幾，信不信?”同學們議論紛紛，有的說不可能，有的說魔術都是假，還有的說肯定作弊。李爺爺聽到同學們的'議論，笑了。他讓王宸離自己遠遠的，把色子放進去，蓋好。王宸按照李爺爺的要求開始行動起來，不一會兒，他就把裝着色子的盒子交給李爺爺。李爺爺邊示範邊問大家：“你們能從正面、反面和周圍看到色子的顏色嗎？”“不能！”同學們異口同聲地說。然後李爺爺把小盒子重新放進大一點的盒子內，蓋上蓋子，放在耳邊搖了搖，嘴裏還唸唸有詞。突然，李爺爺說：“有了，是六！”王宸驚訝的連連讚歎道：“厲害！厲害！”，同學們也歡呼起來！

最後李爺爺揭示了其中的奧祕：原來，李爺爺是藉助陽光，巧妙的快速的從蓋子處可以看到色子的顏色！此外，李爺爺還表演了魔術環、阿拉丁神燈、硬幣穿杯子等魔術，每一個表演都很精彩。

這次的魔術表演真是有趣！回頭我一定要給同學們展示一下我的新才藝！

魔術表演作文10

大家都知道著名魔術表演家劉謙吧！我非常羨慕他。今天我就學着他的樣子，也給大家表演一個“魔術”。

這個“魔術”是我在校訊通彩信上看到的，叫做移形換位。首先準備材料：一口鍋、乾燥的沙子、彈珠（沒有剛珠，我用一些塑料珠和玻璃珠代替）、乒乓球、打的棍子、手帕。

我把沙子倒入鍋中，在沙子裏挖了一個坑，將乒乓球埋進沙子裏。再把塑料珠和玻璃珠灑在沙子表面，把手帕蓋在沙子上。然後用棍子拍打鍋的邊緣，還可以把鍋進行水平晃動。

不一會兒，我忍不住掀開了手帕，發現乒乓球露了出來，玻璃珠和塑料珠仍在上面。爲什麼玻璃珠和塑料珠沒有下移呢？我想應該是它們的密度沒有沙子大吧！於是我又把5角硬幣放在了沙子上，這次我想看看它們究竟是怎樣變化的，就沒有蓋上手帕。

當我不停地晃動鍋的時候，發現硬幣慢慢消失，玻璃珠時隱時現，乒乓球逐漸上移，而塑料珠卻一直停留在沙子表面。

爲什麼它們會有的上移，有的.下沉，有的卻沒有變化呢？

原來這和油爲什麼能浮在水面上的道理是一樣的，是因爲密度和浮力的作用。固體的沙子能產生浮力，但它的流動性沒有液體好，所以需要不斷的晃動，才能使裏面的東西發生移動。因乒乓球的密度小於沙子的密度，就慢慢上浮，硬幣的密度大於沙子的密度就會下沉，塑料珠的密度小於沙子就會一直停留在沙子表面。而玻璃珠出現時隱時現，我想可能是因爲它的密度和沙子差不多吧！

這個魔術是不是很有意思呢？那就請大家趕快試一試吧！

魔術表演作文11

上個星期五，夏老師宣佈魔術表演將在我校舉行。同學們一聽，都開心地蹦了起來，心裏都想着什麼時候才能看見精彩的表演。

等着，盼着，終於，表演要開始了！同學們個個神采飛揚，等待着魔術師的出場。伴隨着一陣悠揚悅耳的音樂，魔術師終於像個來自月宮的人物，閃亮登場了！他先給我們表演了一個關於繩子的魔術，讓大家拍手叫絕，接下來的魔術更加讓人叫好！只見魔術師拿着一枚硬幣，微笑着對大家說：大家都知道硬幣很堅硬，不是用手碰一下就會碎的，而今天，我就要向大家展示這樣一種本領。說着，用手反覆搓動着那塊硬幣。大家屏息凝神，目不轉睛地盯着硬幣，心中暗暗期待着奇蹟。不一會兒，只見魔術師手中的硬幣彎曲了，慢慢地，慢慢地變成了像紙一樣任人彎曲的物品。他是怎麼做到的？我不禁對他的表演佩服得五體投地。這時，大家都驚訝得忘記了拍手，全場鴉雀無聲，每個人都沉浸在驚訝與激動之中。過了許久，大家纔回過神來，啪啪啪，全場對魔術師報以排山倒海的掌聲和尖叫聲。

接下來，出場的'也是一位神奇的魔術師，他拿出一張撲克牌，對它吹了一口仙氣，用手一甩，向我們飛來，哇，只見撲克牌像長了翅膀的小鳥，歡快的飛了好久才停下來。緊接着，他又拿出一疊撲克牌，用手轉了一個圈，撲克牌轉眼間消失了，我懷疑撲克牌是不是飛到天上去了，正當我目瞪口呆的時候，魔術師手一轉，哇！撲克牌又回來了！

最後，我們和兩位可敬可親的魔術師合了影，我還向他們要了簽名呢！我捧着籤著名的撲克牌，喜滋滋地走回教室，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

魔術師們，你們的超級變變變可真是讓人拍手喝彩啊！

魔術表演作文12

今天李大師給我們帶來了一場非常精彩的魔術表演，名叫“穿越術”。

可是意外發生了，還有兩位觀衆沒有來！李大師便開始抱怨了：“你們這些觀衆，不買門票也就算了，竟然還在我李大師的魔術表演課上遲到，真過分！”聽了這句話，有一位觀衆說：“我給你一個本地早就是了！”“啊！我終於有工資了！”李大師興奮地拿起了本地早，看來看去。這時，其中一個遲到的`觀衆急急忙忙地走了進來。李大師又開口了：“如果另外一個觀衆還不來的話，她就等着看我李大師下一場表演吧！”接着李大師又給我們介紹了魔術道具：兩個紙杯、兩個紙團。李大師先採訪了A紙團。“A紙團你緊不緊張啊？”“我緊張得都要吐……吐……了。”“啊，你在這吐很不衛生的，全場的人都要被你薰死了！”李大師又採訪了B紙團：“B紙團你緊不緊張啊？”“我要上廁所！”紙杯兄弟搶着說：“一點也不緊張！”

接下來就到魔術表演時間了！李大師先把A紙團放在桌子上；然後用杯子把A紙團扣住；再把B紙團放到了杯子的頂上；接着把另外一個杯子扣上去；最後就到唸咒語的時間了！李大師拿出了魔術棒，念起了咒語：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜。”可是，咒語失靈了。李大師又換了一個咒語：“青菜菠菜大花菜。”最後魔術成功了！桌面上有兩個紙團！同學們看了興奮不已，紛紛向李大師發起了挑戰。第一位挑戰者小趙上場了，可是她戰敗了。我當然也發現了其中的奧祕，我認爲兩個杯子中的一個杯子底部一定有洞。

今天我給李老師三星評，扣掉二星是因爲李大師不告訴我們魔術的奧祕。

魔術表演作文13

精彩的魔術表演

週末，我和幾個好朋友去遊樂場看魔術表演。

表演快開始了，在一陣輕快的音樂聲中，魔術師穿着一身黑色燕尾服走上臺。他看見我的好朋友吳嘉瑞輕聲問道：“小朋友，你想要什麼東西?”吳嘉瑞回答：“我想要一個機器人玩具。”魔術師聽後，在空中抓了一把空氣放進帽子裏，然後唸叨起來：“哆哆蜜、蜜哆哆、蜜哆蜜、蜜哆蜜……”唸完之後，他從帽子裏拿出一個機器人玩具遞給吳嘉瑞，吳嘉瑞開心得嘴巴都合不攏啦!小朋友們也都驚歎不已。

我在心中默唸：要是能變個兔子那該多好啊!魔術師好像看穿了我的心思，他大聲宣佈：“接下來，我要變一隻兔子。”我一聽，興奮地瞪大眼睛，只見他又抓了一把空氣放進帽子裏，然後搖了搖，一隻可愛的小兔子就被他從帽子裏拽出來了……這真是不可思議啊，世界上還有這種神奇的帽子，真是想變啥就變啥，我要擁有一頂就好啦!

這真是一場精彩的魔術表演啊!

一場精彩的魔術表演

假日，爸爸媽媽帶我到遊樂園觀看精彩的.魔術表演。這裏綠樹成蔭，五顏六色的野花香味撲鼻，嫩綠的小草好像給表演場地鋪上了一層綠色的毛毯。

我們找到一個前排座位剛坐下，魔術師就上場了。他向我們鞠了一躬，摘下一頂魔術帽轉了一圈，從裏面拿出一束束五彩繽紛的花朵送給了觀衆。我想：“要是變成我喜歡的東西該多好。”魔術師彷彿猜到了我的想法，問：“小朋友，你想變什麼?”我想了想回答：“小兔子。”魔術師面朝天空唸了幾句咒語，咦?原來癟癟的魔術帽變成鼓鼓的了。他把手伸進去，一隻啃着胡蘿蔔的小白兔被拽了出來。瞬間，臺下掌聲雷動，大家紛紛誇讚：“太神奇了。”“真是不可思議呀!”魔術師把小白兔送給了我，我開心地把它帶回家。

這真是一場精彩的魔術表演。

魔術表演作文14

9月30日晚上，爸爸問我和爺爺、奶奶以及媽媽要不要去歡樂谷看魔術表演？我們異口同聲地說：“去。”我們一家人興高采烈地來到了歡樂谷，途中，爺爺走得最慢，因爲爺爺已經老了。

到了歡樂谷，我們走來走去，就是看不到魔術表演的地方，緊急時刻，爸爸出現了，他把我們帶到了魔術表演處。

魔術表演開始了，我們看見了兩個主持人在講話，一個人講中文，另一個人翻譯英文，他們差不多說了幾分鐘，就上來一些人唱歌跳舞，他們跳的舞節奏很快，當我看見兩個人好象拿着綠色的光線晃來晃去時，深深地把我吸引住了，我目不轉睛、呆若木雞、張口結舌地看着這兩個人在不停的'表演。緊接着，我們看見了一個著名的魔術師，他手拿10張撲克牌，扔在地上，手裏又變出撲克牌，就這樣，不停地變啊扔啊變啊扔啊！一直這樣持續了好久，才結束，我後來才知道，這個魔術師是個韓國人。他表演完，又來了一位外國魔術師，在半空中飄來飄去，我在想：這究竟是怎麼回事呢？難道是高達機器人教會他的，還是中間有條黑線？我想了很久，爺爺的頭突然疼了起來，媽媽拼命地叫我喊我，可是我就不回去，媽媽最後把我拉走了。

媽媽讓我回家，在半路上，我很生氣，因爲今天的節目太精彩了，要是爺爺頭不會疼就能看多一點節目了，我一邊走一邊生氣，我突然看見了肯德基，我吵着媽媽給我買東西吃，媽媽給我們買了一杯雪糕和三個冰淇淋，只見爺爺和奶奶走得很遠了，我看都看不清楚，就好像2只螞蟻一樣，我趕緊跑過去，把兩個冰淇淋給爺爺和奶奶吃，這時候，媽媽出來了，四處張望，也看不見我和爺爺還有奶奶，我趕緊又跑了回去，告訴媽媽：“爺爺和奶奶已經走了，你打包回家吃吧！”於是媽媽打了包，跑了過來，就這樣，我們回家了。

今天，我早就料到爺爺頭會暈的，因爲表演的人說話很大聲，爺爺的耳朵都差不多被震聾了。我希望以後再也不會發生這種事情了，我以後也知道爺爺不適合出來看這種演出了。

魔術表演作文15

耶！耶！終於可以上多功能廳看精彩的魔術表演了！”我大聲說道。

一到多功能廳，我看到下面的同學交投接耳，議論紛紛。“魔術表演是怎麼樣的呀？好期待喲！”“是啊是啊，真不知道那個魔術師是阿姨還是叔叔呢！”

突然，一陣震耳欲聾的話筒生打破了熱鬧的局面：“請大家安靜！現在有請魔術師給我們表演節目！”等了一會兒，一位我們素不相識的阿姨走了進來，她戴着一個圓頂帽，穿了一件白色的襯衫，外套一件黑色的西裝，腳蹬一雙高跟皮鞋，看起來帥氣極了。“原來她就是魔術師。”旁邊的於宛廷悄悄地對我說。

“魔術表演節目，現在開始！”主持人說道，“放音樂。”頓時，四周都響起了嘹亮的.音樂聲。魔術師把兩條紅領巾甩一甩，紅領巾頓時變成了一個棒子和一個雨傘，我心裏暗暗地想着：哇塞，太牛啦！令人震撼啊！紅領巾怎麼能變成棒子和雨傘呢？接着，魔術師拿着一張紙，上面有着圖案，魔術師用手輕輕地“施了一下魔法”，那張紙瞬間變成了一本文字書。“哇！太帥了！”我們小朋友不禁讚歎道。魔術師笑了笑，並沒有說話，她把一條紅領巾在書上擦了擦，翻開書面，裏面……沒有文字，倒是有好多張圖畫。

不過，讓我印象最深刻的還是紅領巾穿透玻璃這個魔術。魔術師拿了一面鏡子，把一條紅領巾甩了幾下，小心翼翼地插進玻璃裏，紅領巾竟然從玻璃裏面自然地穿了過去，而且拿出來的時候，竟然完好無損！同學們被驚呆了，不一會兒，教室裏響起了熱烈的歡呼聲。

魔術表演結束了，我變得特別失望：還沒看夠呢，沒有看過癮就下去了，要是還能再看就好了，真希望下次六一兒童節能再次與她相見。