關於團結作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的關於團結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關於團結作文1
我們的班級是一個團結的班集體。
有一次,我們去參加接力賽。一開始,我們每個人都非常緊張,後來在老師的親切鼓勵下,我們終於不緊張了。比賽終於開始了,我們開始落後,在啦啦隊的'鼓勵下,我們終於超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團結的班集體。每個人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。
這就是我們的班集體,一個和平和團結的三年級二班,你們班是嗎?
關於團結作文2
啊!團結真是太有用了,能讓我們克服困難,戰勝對手。團結能讓我們幹任何事。這也更映證了那句話:“衆人一條心,黃土變成金”。
螞蟻是最有團結品質的家族,如果我們能像螞蟻一樣,那就沒有克服不了的困難。
我想起了一首歌:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
關於團結作文3
一天中午,小螞蟻看見天氣很好,它想去小河邊玩。
小螞蟻做了一個小樹葉船。它划着樹葉船在河裏玩的時候,它看見清清的.河水歡快地流着,水裏邊小魚自在地遊着。岸邊有鮮豔的野花、碧綠的青草、高大的樹木……多美的景色啊!小螞蟻玩得很開心。
突然下起了大雨,烏雲遮住了太陽,豆大的雨點落了下來,大風把小螞蟻的樹葉船刮翻了,小螞蟻掉在了水裏。它大喊:“救命啊!”小青蛙聽見小螞蟻的呼救聲,它立刻“撲通”一下跳到了水中,飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上,它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙,它們成了好朋友。
天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊,小螞蟻回家去了。
關於團結作文4
小朋友們從自己得衣兜裏拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的。一分不剩,都捐給了災區。這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的`,可是他們都一分不剩都捐給了災區,這更能又一步的體現出中華民族的優良傳統"一方有難,八方支援"。
面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩並肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的!
關於團結作文5
聯想到前些時候我國南方的暴風雪災害,我們的政府和社會各界全力以赴,共同抗災,這不也正應驗了“一方有難,八方支援”這句老話了嗎?
我真想對着災區的`同胞們大喊:各位父老鄉親們,相信自己,團結和愛無處不在。我們不能及時趕到,但我們的愛心一定會傳遞給你們,你們一定能重新擁抱陽光和幸福。
關於團結作文6
記得另一次,學校搞宿舍美化大賽,老師說宿長出主意,全宿舍人員一起努力佈置宿舍。可是回到宿舍後,其他的`成員一言不發,袖手旁觀。舍長“孤身作戰”,自己設計自己做,忙了一陣子,比賽結果——榜上無名。
現在,你相信了吧!團結一心的集體會迸發出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協力集體猶如一盤散沙,做什麼則什麼都不成!
關於團結作文7
我看過一本書,名叫《綠野仙蹤》,書裏講了多蘿茜被龍捲風捲到了一個叫“奧滋國”的地方,還把無惡不作的東方魔女給壓死了,在那裏她又認識了一些朋友、稻草人、鐵皮人、獅子、田鼠女王等,並最終通過南方魔女把多羅茜送回了她的.家園。
這個故事就告訴我們要團結合作,團結就是力量這個道理,比如這次泥石流,要不是大家團結合作的話,說不定那裏現在還在漫水呢,還有汶川大地震,有關這團結合作的事例隨處可見,比如工人、環衛人員等等。所以我希望大家以後也能成爲一個團結合作的人。
關於團結作文8
有一天,我正在吃甜麪包,吃着吃着掉了點麪包屑。這時候,我看見幾只小螞蟻走了過來,他們看見我掉下的麪包屑,好高興啊。
過了會,它們在交頭接耳,好像在說:“麪包屑啊,這下有好吃的了,我們趕緊把它拖回家,和大家一起分享。”它們拼命的想拖動那麪包屑,但是怎麼拖也拖不動,過了會,又來了幾隻螞蟻,他們加入了拖麪包的'團隊,也開始拖了起來,還是不行。
過了會,又來了好大一羣,這次它們成功了,把麪包搬進了家裏。我看見這一幕,心想:螞蟻真團結,我們應該向它們學習。
關於團結作文9
是什麼?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結,他們相信:只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災,體現了中國人民的團結,體現了我們國家的`強盛。
團結的力量帶來了成功,團結的力量帶來了生存的希望。只要我們人人團結一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。
關於團結作文10
第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走着,我們越來越支撐不住了。六班同學便把左、右、左、右的'號令變成了加油、加油,終於我們走到了終點。
通過這件事,我明白了團結可以戰勝一切不可能戰勝的事。所以,我們要團結,這樣才能戰勝一切不可能戰勝的困難。
關於團結作文11
團結的力量可以用鉛筆的'例子來說明。鉛筆一旦捆在一起,誰都不能把它們掰斷。可是如果一支一支的鉛筆就很容易被掰斷。我以前的組同學們不太團結,所以總是不能得到優秀,現在我們很團結,所以總是得到高分。
現在我明白了在集體裏我們應該團結,只有團結才能取得勝利。
關於團結作文12
都說團結力量大,今天終於讓我看到了團結的力量!
今天我們學校大掃除,我們拿着水桶、抹布、刷子,來到樓梯旁,給樓梯“洗臉”。
在家裏,我們這些“蘿蔔頭”常常要媽媽給我們洗臉,現在我們給樓梯“洗臉”,說容易還真不容易。朱春陽和我掃地,豐家瑞和李海洋擦欄杆,其他同學拖地。我說:“朱春陽你和我來一場比賽吧。”我們快速的掃完了,我獲得了第一名。其他同學也依次的完成了。個個幹得滿頭大汗,但誰也沒有怨言。
你看,我說的.沒錯吧,團結的力量真是大啊!
關於團結作文13
四川汶川地震發生後,中央在第一時間作出批示,啓動地震一級響應預案,全國人民乃至全世界也都行動起來,爲災區調兵遣將,展開救援,捐款捐物。中國人民前所未有的凝聚力頓時暴發出來,震驚了全世界。
是呀,面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩並肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的.,任何災難都是可以戰勝的!
關於團結作文14
中國人民的團結使外國人目瞪口呆——中國真的'強了。去年我們國家——中國又發生了汶川大地震,這一次又不負衆望僅三個月就開始恢復城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什麼?是團結。我認爲團結的力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們如果時時刻刻都能團結,那麼人類就能延續很多年……
關於團結作文15
一天,一隻小螞蟻在綠油油的`草地上發現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家,可是,骨頭太大,小螞蟻太小,小螞蟻用盡力氣也搬不動骨頭。
小螞蟻準備放棄,可是,骨頭太香了,吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉來轉去。它用了許多辦法,都失敗了。正當小螞蟻無計可施,失望地準備離開時,小螞蟻看見了另一隻螞蟻,想到了一個好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭,在大家的一直努力下,骨頭終於被螞蟻們搬回了家。
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