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吹泡泡作文【合集15篇】

作文2.42W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文【合集15篇】

吹泡泡作文1

今天天氣晴朗,剛起身的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得透亮。爲了不辜負這大好的時光,我和媽媽來到草地上,興高采烈地準備玩吹泡泡的遊戲。

吹泡泡的遊戲看起來簡單,實際可是個技術活,需要藉助一些工具才能完成。我和媽媽從揹包裏拿出事先準備好的塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進去,又往裏面滴了幾滴洗潔精,接着往瓶子裏倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子裏的.“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就製成了。

我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進瓶子裏,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對着小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對?”我心理默默地想。

媽媽走過來說:“泡泡要對着圓孔輕輕地吹,你使那麼大勁兒,泡泡當然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個泡泡就由平變圓迅速形成了,看着泡泡飛向天空,我高興地大叫起來:“媽媽快看,我吹了一個大泡泡,它飛起來了,真的飛起來了……”

媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了,忍不住一個接一個地吹着,形成了大大小小的泡泡羣。在陽光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!

今天,我們玩得好開心啊!

吹泡泡作文2

泡泡是透明的,讓我看到他的內心。泡泡是圓滑的,讓我看到他的美麗。泡泡是美麗的,讓我看到他五彩繽紛的'色彩。

星期三下午,課間沒有歡聲笑語,同學們變得無精打采。這時,小白老師走進了教室,彷彿看穿了我們無聊的心情,“變出”兩件神奇的玩具—泡泡筒。瞧,它有一個黃色光頭強的蓋子,筒神是淡綠色的,裏面有一根長長的管子,有四個圓形的圈,能吹出血許多許多的泡泡。

同學們都壓抑不住興奮,迫不及待的擺弄着,它們撥開蓋子,蘸一點粘稠的泡泡水,吸一口氣,輕輕地吹一下,只見,一串串透明,圓滑美麗,大小不一,五顏六色的泡泡呈現在眼前。它們有的在玩耍,有的在不停地旋轉,有的還在跑步,追逐着自己的夢想。

同學們紛紛跑到講臺前,爭先恐後的向前擁擠,等待這吹泡泡,一串又一串的泡泡慢慢地“飛”向空中,在空中翩翩起舞,它是透明的,在等燈光的照射下,他變得五光十色,一會變綠,一會變紅,一會變藍,一會變紫。我情不自禁的伸出了小手,手指剛剛觸碰到泡泡,它“啪”的一聲破碎了,我十分驚訝,它雖然很美麗,但是很脆弱,又新誕生一個泡泡,我用小手輕輕地呵護着它,生怕它再次破滅,可不一會,它就消失了,我內心十分失落且憂傷。

泡泡又在我的面前出現,又很快在我面前消失,它把有限的生命綻放了美好,追尋自己的夢想,你真是一個我們值得尊敬的人。

吹泡泡作文3

上課了,我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦,這節是語文課啊,陸老師怎麼拿來了一包吸管和一瓶泡泡水?教室裏頓時炸開了鍋,哦!陸老師原來是讓我們吹泡泡呀。

看到這些工具,同學們爭先恐後舉起了手。第一個試吹的是陳可豪,他自信滿滿地拿起吸管,蘸一下水,用力一吹,哈哈,吹出來一滴水!全班鬨堂大笑。第二個試吹的是姚學蓉,她同樣也自信滿滿地拿起吸管,蘸下水,輕輕一吹。呵,一些泡泡從管子裏飛出來。總算成功了!

老師讓我們自己試一試,讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點肥皂水,輕輕一吹,吸管那頭就冒出了一個小泡泡。我可真想使勁一吹,不過爲了使泡泡變大,我憋足了氣,繼續慢慢地吹。看到泡泡越來越大,我從口中取出吸管,向空中輕輕一提,啊!泡泡飛向了天空,我真喜歡它。

我們紛紛來到操場上,吹起了泡泡。一個個大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的像小皮球,小的卻只有米粒般大,十分有趣。有的泡泡在找朋友,所以只有一個;有的泡泡兩個挨在一起,彷彿是形影不離的好兄弟;還有的泡泡連成一串,多像水晶項鍊。在陽光的照耀下,呈現出不同的`顏色,紅的、黃的、綠的,多像披上了一件彩色的外套!一陣微風吹過,泡泡開心地玩耍起來。哇!到處都有泡泡的蹤影,這個飛到了隊伍中和同學們玩耍;那個飛到了屋頂上;另一個又飛到了樹上跳舞去了。我們在操場上,笑啊,叫啊,沉浸在了泡泡世界裏!

我喜歡吹泡泡,泡泡帶給我無限樂趣!

吹泡泡作文4

記得一年春天,媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡,媽媽給我買了一個泡泡機,看着一個個五彩繽紛的泡泡,飛向天空,飛向湖心,飛向草地……我圍着它拍着手,轉着圈,特別開心,我的笑聲在羊山湖公園迴盪。

今天,我又圓了一次吹泡泡的心願,看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機和泡泡棒,我心裏樂開了花。你看,泡泡機像一隻海豚,而泡泡棒呢,有可愛的兔子形狀的,有光頭強形狀,還有熊大熊二形狀的,可愛極了!看到這些,我迫不及待的想要試一試啦!

終於可以玩了!我挑了一隻小兔子樣子得,只聽覃老師一聲令下,一串串泡泡隨着教室裏快樂的笑聲飄蕩在空中。而我,鼓起了腮幫子,瞪大了眼睛,憋足氣,可是泡泡卻好像不聽我的話,反而和我作對,一個都不出來。過了一會兒,才勉爲其難地吹出來一個個小泡泡,我急得都快要哭了。

而小旭呢,看他多厲害,左手拿着泡泡棒,右手拿着一根棍子,輕輕地一揮,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

你不知道還有更幸運的,那就是小熹,他拿的是唯一一個電動泡泡機,他只要輕輕一按,“小海豚”一邊唱着歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡,很快小熹就被泡泡包圍住了,瞧他得意洋洋,還朝我們做鬼臉!我們都很羨慕。

覃老師問我們:“你們知道泡泡爲什麼是圓形嗎?”我們搖了搖頭,覃老師告訴我們:“是因爲液體表面的張力。”覃老師又接着問我們:“泡泡爲什麼是五顏六色的呢?”我們聽得更仔細了,覃老師親切地說:“因爲折射了燈光,將燈光分解,裏面的'顏色就是由紅橙黃綠青藍紫組成的。”哦,原來是這樣,小小的泡泡卻有大大的道理。

小小的泡泡飛呀飛,帶着我的思緒,飛向美好的未來

吹泡泡作文5

週五下午第一節是綜合課,我們全班同學在老師的帶領下,像一羣撒了歡的“小猴子”來到操場,上一節快樂而生動的“吹泡泡”課。

泡泡對我們這羣“小猴子”來說有一種天然的吸引力。還沒等老師開口,我們就迫不及待地拿出泡泡液,開始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘記了帶泡泡液,只好跟我的好朋友盛藝馨一起玩嘍!

沒一會兒,操場的天空上就飄滿了各種各樣、五彩繽紛的泡泡,有的像圓溜溜的珍珠,有的像橢圓形的氣球,還有的長長的像葫蘆。在午後陽光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅豔豔的,似火;有紫瑩瑩的,像葡萄;甚至還有金色的`、七彩的,飄揚在空中,顯得格外美麗。泡泡在空中飄呀飄,時而變幻色彩,時而變幻形狀,就像我們的一張張笑臉,吸引了更多的人在操場上追逐玩鬧。

我和盛藝馨嘗試吹一個超大的泡泡,我先蘸了一點泡泡水,然後鼓起腮幫子使勁兒地吹,結果泡泡比臉大的時候,“噗”的一聲破了,五彩斑斕的小水珠濺了我和盛藝馨一臉,還有很多落在了我們的頭髮上,這涼颼颼的感覺超爽。在我們堅持不懈的努力下,終於吹出了一個超級大的泡泡。可惜,它飄到空中沒多久還是破了。

快樂的時光總是那麼短暫,一節課結束了,但是那些美麗無比的泡泡,彷彿一直飛舞在我的眼前。

吹泡泡作文6

我小時候特別喜歡吹泡泡。開心時就會拉着媽媽的手跑去商店買泡泡水帶回家吹。

有一天晚上,我又發了“泡泡癮”!我正準備吹泡泡時,卻發現家中的泡泡水已經吹完了。於是我就去找媽媽要錢,想出去買一瓶泡泡水。可是媽媽卻用手指着牆上的掛鐘說:“現在已經是晚上9點了,店應該都關門了,明天再去買吧!”我聽了,只好頹喪地坐在沙發上。突然,我的腦海裏蹦出了一個想法:“既然不能出去買,那我自己親自來做一瓶吧!”我興奮地拍打着腦袋說。說幹就幹,我憑着感覺,把家中的洗滌用品都搬上了餐桌,又拿來了一個杯子,把所有的洗滌品都擠了一些放進杯子裏,並且還加了一些熱水進去。最後我用吸管放進混合物中進行攪拌,讓它冷卻下來。過了一會兒,我拿出試驗品吹了起來,“啪!”只聽一聲響,不用猜,我的泡泡破了。“嗚嗚……”我苦惱地趴在沙發上,自言自語道:“爲什麼不成功呢?”這時媽媽走了過來,問:“天天,你怎麼啦?”我悶悶地說:“我——做不出來——泡泡水。”“哦,就爲這個啊!”媽媽牽着我的手帶我走進洗手間,握着我的手開始做起泡泡水來!

“啊——我發現了一個祕密!”聽我這麼說,你一定想知道我發現了什麼祕密吧?別急,讓我慢慢來告訴你。

我發現,媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣,但在試吹的過程中,媽媽的泡泡水能吹得起來,而我的`卻怎麼也吹不出來,說明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說下,我漸漸明白了其中的道理:雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣,但是所使用的劑量卻不相同,水應該是洗滌用品的一倍多最合適,這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。

泡泡一直伴着我成長,它們給我帶來了無限快樂。

吹泡泡作文7

星期五的科學課上,張老師上完課後讓我們回家做泡泡水,下節課帶來研究。

我回到家之後,立刻從廚房找了一個小塑料盒子就跑到衛生間去製造我的泡泡水。我心想:我製造的泡泡,一定要是吹得最大的。我給盒子裏接了點水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開口,蘸了一下泡泡水,試着吹了一下,果然吹了一個很大的'泡泡,直徑大約爲20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶着的色彩呢!有紅色、有藍色、有綠色、有橙色......

我興奮地開始吹泡泡。一手拿着吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹着,讓泡泡儘可能的大。泡泡愈來愈大,最後破掉。玩了一會,我心想:應該吹一點花樣纔對。我就把吸管伸到泡泡水裏,使勁吹起來,不一會就有好多不大也不小的泡泡浮了上來,溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒了。我又吹了個大泡泡,再將吸管伸進大泡泡裏面去吹小泡泡,這樣就成了一個大泡泡裏套着一個小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。

轉眼間兩天過去了,該上科學課了,大家都懷着興奮的心情焦急地等待着,等待着。老師進來了,一說開始吹泡泡,班裏馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時吹,不一會就吹出了毛毛蟲泡泡......

不知不覺地,下課時間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學課。

吹泡泡作文8

小朋友,你吹過泡泡嗎?你是不是對吹泡泡不陌生?你喜歡吹泡泡嗎?你覺得吹泡泡好玩嗎?讓我們一起快樂地吹泡泡吧,怎麼樣?

自己動手做泡泡才過癮,我在盆子裏放滿水,再把媽媽用的洗衣粉倒進盆裏,然後把洗衣粉和水攪勻,最後拿一根吸管當吹泡泡的工具,這樣就用具齊全了。如果肯幫我保密,我就告訴你們一個吹出大泡泡的決竅——又輕又慢地吹。哈哈,終於可以吹泡泡啦!

吹泡泡了,我開心地拿着吸管往水裏一蘸,然後拿出來,我想讓泡泡飛得高,覺得必須吸管頭朝上,可是,這次真是吹牛吹破了,吸管裏的泡泡水全流進了嘴裏。我想了想覺得:上次吹得還是姿勢不對,快了些,應該慢上加慢才行,接着又試了一次,成功了!

我望着五彩繽紛的泡泡,覺得泡泡有的像蘋果,有的像小貓的眼睛,還有的像櫻桃。真是品種齊全,應有盡有啊!這時,我的腦海中出現了一個問題:泡泡爲什麼是五彩繽紛的.?媽媽回答:"泡泡是透明的,而太陽光是七彩的,太陽光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩繽紛的。"

泡泡滿天飛舞,這時,一隻小狗把它們當成食物咬,不一會兒泡泡都爆炸了,小狗生氣地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳樹姑娘的樹梢上,有的還落在小鳥嘴上,逗的我們哈哈大笑,我用手拍打頭頂的泡泡取樂,有的落在正在田裏工作的農民伯伯的手上,他們都笑了!

看着滿天飛舞的泡泡,我真想和它們一起飛。

吹泡泡作文9

這節課老師帶我們去操場吹泡泡。

我開心得一蹦三尺高,已經迫不及待去吹泡泡了。

我從書包裏小心翼翼地抽出一個塑料杯,裏面裝着:洗潔精、洗手液、洗髮水和沐浴露。又拿出長長的吸管,準備去操場。

我蹦蹦跳跳地去操場,一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡。”玥玥自信地說:“我倒要看看你有什麼本事!”我就當她沒說。我說:“活動開始,不見不散。”

“活動分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯裏繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什麼笑,”玥玥喊道:“有本事你來吹啊!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了。“哇!這麼細小的.吸管也能吹出那麼大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡單!你只要輕輕地吹,就可以了。”於是,玥玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡裏有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空。“活動結束!”

美好的時光總是那麼短暫,但是這片快樂的童年卻長久記在我心裏。

吹泡泡作文10

今天,陳老師把一個東西悄悄地放在身後,站在講臺的左邊上,若無其事地慢慢往講臺的右邊走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移動。突然,加快腳步了!跳下講臺,“飛”出一個泡泡棒?!老大不小了!還玩這種東東?

但是陳老師沒有玩,而是叫楊錦萍去吹泡泡,只見小楊嘟起小嘴巴,輕輕地一吹,一個個小泡泡彷彿像精靈一樣飛出來了,還排着隊呢!

接下來是陳老師吹泡泡啦!可陳老師吹的力氣太大了,沒有一個泡泡出來,只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的大腦殼上!教室裏傳出了一大陣爆笑!

不過陳老師沒有放棄,她又張大嘴巴,有同學提醒:“輕點,輕點吹,不要太大力!”陳老師小力了一點,卻又沒吹出泡泡來。她急得團團轉,還在心裏說“咋辦呢?”

陳老師就是陳老師,她靈光一閃,又吹了一次,又是泡泡水!陳老師卻說:“啊!真的是我要的'!”

又搞什麼鬼?

陳老師小力揮動泡泡棒,一個個泡泡出來了!耶!終於吹出了泡泡!

過一會,陳老師又叫我們一個個上講臺去吹泡泡,我也上了“泡泡講臺”呢!有五個人一起吹,我的泡泡第三大。

“泡泡課”下課時,陳老師給一些同學泡泡棒,我正想泡泡課真好玩,老師竟然叫住我,讓我也拿到了一個泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我腦子呆了耶!竟然叫了我啊?

這節“泡泡課”真有意思啊?

吹泡泡作文11

我喜歡的遊戲有很多,其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡,因爲吹泡泡既好玩又有趣。

今天上午,我和同學們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然後小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的,像皮球;有的是橢圓形的,像冬瓜;有的小小圓圓的,像玻璃球;有的小極了,如同一顆顆綠豆。如果吹的`好的話,泡泡會像一串串軟悠悠的葡萄,接着四散紛飛,漫天飛舞;如果吹的大的話,泡泡就會像一個顫巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面亂轉,看起來美麗極了!如果運氣好的話,還能看到一個個大球分裂成好多個玲瓏嬌軟的小球,五光十色,讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的遊戲真有趣,我們玩的樂此不疲,有人高興地尖叫,有人跳起來拍泡泡,有人拿書本扇……泡泡碰到牆上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了。可這一點也不影響我們的興致,大家依舊不停地吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛向天空,飛的很高很遠,它們是那麼圓滿、那麼自由、那麼美麗、那麼快活。我想讓泡泡飛到草原上,看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒;想讓泡泡飛到動物園,看看可愛的小動物們;想讓泡泡飛到祖國各地,看看祖國的大好河山,想讓泡泡飛出地球,看看宇宙長什麼樣……

我喜歡吹泡泡,喜歡那一個個輕清脆麗惹人喜愛的球兒,它們就像一個個美麗的夢,帶給我無窮的樂趣,讓我的心裏充滿了無限自豪!

吹泡泡作文12

吹泡泡是我的爸爸媽媽小時候最愛玩的遊戲了。

他們小時候沒有洗潔精,就用洗衣粉來做泡泡,給洗衣粉里加入水,就可以了,不過,他們那時沒有好方法,所以吹的泡泡總不大。

今天,王老師讓自己找幾個小夥伴玩吹泡泡,可是,現在已經8點多鐘了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家裏和媽媽玩。

王老師發了7種不同的製作方法,我最感興趣的是第六種,於是,我立刻準備了現在需要的材料。

我先給空杯子裏倒入水,然後再倒入洗潔精、膠水、洗手液,加入糖,我發現現在吹出來的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一點膠水,我發現吹出來的泡泡的顏色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五顏六色的`顏色裏,不時還會劃過一道道黑色墨水的顏色,真是神奇極了!

我爲了創造更多的遊戲方法,就拿來一個吸管,蘸上泡泡水,然後輕輕地一吹,哦!瞬間千萬個圓圓的泡泡從吸管裏噴出來,輕輕的落在媽媽的頭髮上,媽媽的頭髮立刻變得像用彩色的絲帶纏起來一樣,真好玩!

接着,我和媽媽比賽看誰吹得泡泡大。我們同時蘸上墨水,然後我喊:“三、二、一!”我和媽媽就同時吹起泡泡。但是,時間也是有期限的,聽着媽媽的手機鈴聲一響起,我們就停止吹泡泡,比一比看誰吹得泡泡最大。我也和媽媽比,看誰的泡泡最容易碎,這樣也可以提高我的技術。我還發現:吹泡泡的時候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口氣吹完一個大泡泡,要不然,這個泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得時候,要快一點,這樣吹出的泡泡就會有和很多很多。

今天的吹泡泡遊戲真快樂!

吹泡泡作文13

今天天氣晴朗,陽光燦爛,我和弟弟準備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發現家裏的泡泡水已經讓弟弟用完了,怎麼辦呢?

哎,有了!我們可以自己製作泡泡水啊!我和弟弟找來找去,找到了兩個礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接着放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然後攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。

我和弟弟像小馬駒一樣拿着泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然後深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個泡泡就飛了起來,陽光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學着我的樣子輕輕一吹,就吹出了一個彩色的泡泡。他大喊起來,高興地手舞足蹈。我們你吹一個,我吹一個。不一會兒,天空上就出現了很多可愛的小泡泡,像一個個調皮的`小精靈在天上的飛來飛去,好像在說:“哈哈,你們抓不到我們吧!”

弟弟吹了兩個小泡泡,我吹了三個大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個“水立方”,弟弟吹了個“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了……

哈哈,今天玩得真開心呀!

吹泡泡作文14

有一種玩具,無論是小孩還是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公園裏,我們經常能看見一些小孩子拿着一樣東西吹泡泡,而沒有這玩具的小朋友們,則是追着那些泡泡,將它們戳破,小時候,這是我們認爲最有趣的東西,而大人在無聊的時候,也會這麼玩。

這一天,我來到公園裏,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被風吹了起來,經過太陽的照射,於是變得五顏六色,非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡,笑得非常的開心,我看着他們玩,也有一種想要和他們一起玩的衝動,看着看着,也總會和他們一起笑了起來。

吹泡泡的小孩子看着追泡泡的小孩子,臉上掛着笑容,於是拿着那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其實只是加了一些洗潔精和其他成分,就可以變成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子覺得那些泡泡很夢幻很漂亮,就喜歡去抓,可泡泡一抓就會破碎。

像我們這些不去玩的人,自然就是坐在一邊看着他們玩了。我看到那些小朋友玩得那麼開心,看見他們輪流吹泡泡,看着一些被風吹得很高的'泡泡,看着那些泡泡被太陽照得那麼漂亮,看見它們消失在空氣裏。泡泡維持不了多久,也許一個泡泡能在幾分鐘內不爆,但終究還是會爆掉的。

吹泡泡是件多麼幼稚又好笑的遊戲,可是卻是當年我們最美好的童年回憶。以前我們常常玩盪鞦韆,貓捉老鼠,老鷹捉小雞,還有的就是玩吹泡泡。雖然現在已經沒有多少人去玩這些東西了,但在我的兒童時光裏,吹泡泡卻是當年我最喜歡的玩具,而現在,也成了我回憶當年的玩具。

吹泡泡作文15

自從學了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。

我家裏有泡泡水,爸爸說可以用,我說:“不!我要學一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我學着冰心奶奶用碎肥皂放在一隻小碗裏,加上點兒水,和弄和弄,使它融化。爲了不讓泡泡那麼快破,我還加了一點洗手液。然後,我拿着小碗和兩個用完捲紙後剩下的紙巾筒,和妹妹一起來到樓下,吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個像網球那樣大的泡兒,妹妹吹了個像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來,在空中飄遊,妹妹很開心地追着泡泡亂跑。

吹出來的泡泡很漂亮,它們穿着彩色的衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉。這玲瓏小巧的`小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時能飛得很高,還能映着我們這美麗的小區景象,和我們那開心的臉。

那些小泡兒是那樣飽滿,那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,藉着輕風,在這世界上飄啊飄,把我的快樂,我的祝福,送給世界上每一個人。

今天,我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命,爲我們送來了無窮的快樂和希望。

標籤:吹泡泡