打籃球作文彙編【15篇】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的打籃球作文，希望能夠幫助到大家。

打籃球作文1

今天，我們打了一場籃球。

我們開始爭球。我們夥贏了，該我們隊的劉心宇發球。他眼旁的肌肉繃得緊緊的，緊張地注視着場面。近處，全老師另一夥的人，遠處，都是我們的人。我則躲在一旁，作着準備接球的動作。劉心宇把球使勁一扔。

“嗖——”

看來他真是使出吃奶的勁兒了，這球速也太快了吧！可我還是接着了。頓時，敵方同學像馬蜂似的朝我撲來。我邊拍球邊往籃筐跑。我喘着粗氣，巨大的汗珠向下滴落着。一會兒，直覺告訴我，敵方的同學追上來了！再加上我有點力不從心，於是我決定把球傳紛給別人。

正當我準備傳球時，柳天陽突然起跳，立刻擋住了我的視線。這時，我忽然感到有人抓住了我的衣服。看來，傳球迫在眉睫。可是，柳天陽擋了我的視線。幾個問題在我的腦海中閃過：“那邊是不是自己人？”“球會不會被搶？”“如果投球能不能進？”

得了，顧不了那麼多了，豁出去了！我使勁一扔球，“唰——”我周圍的同學全散了，爭先恐後地向還在半空的球衝去。

嘿，運氣不錯！球落到了劉心宇的手裏。可是，發的運氣一下子飛沒影了。劉心宇經得起球掉落時的重壓，球一下子從他手中彈起了半米高。柳天陽立刻接球。可同夥的李昱辰卻去搶同夥——柳天陽手中的球。他們扭打在一起。我高興地喊道：“哇噻！起內鬨嘍！”

這正是我想的到的.！李昱辰一不注意，“咣”的一腳把球踢飛了！我們夥的人誰沒攔，任憑球滾出了界。

在球出界的一剎那，我們歡呼起來，因爲我們贏了，又該我們發球了，輪到我發球。我緊張地掃視了幾遍籃球場，發現在我周圍有一堆人。我想起了反應最快，跑也最快的劉心宇。爲了不讓球落入敵方手中，我往遠處使勁一扔，劉心宇立刻跑了過去拉住了球。頓時，一堆同學像潮水般向他涌來。就在球要淪於敵手時，劉心宇一扔球，球到了我的手中。頓時，同學們又向我糊了過來。我又掃視了一遍球場，發現了在一邊站的同夥劉去鶴。我唰地一扔，球又落入他的手裏……雙方你來我往，打得不可開交。

最後，敵方勝利了。但我也很高興，畢竟我們打了一場精彩的籃球。

老師評語：真是一場激烈的籃球賽！

打籃球作文2

今天，我們有一節體育課。正好我們帶了好多個籃球。於是我們三五成羣的聚在一起，玩起了籃球。

周樂?把球往空中一拋，比賽開始了。王楨卓個子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開始狂奔，盤過鄧騰飛，直入我方防區。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峯趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來了一個長傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區。可韓宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰知王政皓一個妙手長傳，球一下子到了一直在中場的許明軍手裏，許明軍巧妙地繞過馬知君，面對衝過來的李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓。可王楨卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過許明軍的傳球，嘴裏還說着“謝謝”。這真氣煞我也！

我和徐梓峯擋住了王楨卓，許明軍也要來幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過去。我和徐梓峯下意識的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過去。可惡！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過球傳給我，我奪路狂奔甩掉了一個、兩個、三個！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘着我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識的做了最合理的`舉動——以退爲進，將球傳給了徐梓峯，他也明白了我的意思，不跑，一個勁的拍。一個、兩個、三個···！人全被他吸引過來了。

徐梓峯馬上把球傳給了已經悄悄超了過去的王政皓，他拼命的跑，終於，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時王楨卓也追了上來，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專門對付他這種速度型選手的。王政皓先小跑着，等王楨卓逼近時，一個長傳給許明軍，許明軍跑一會後，又一個長傳傳給我。王楨卓的同夥也追了上來，我見王楨卓的體力已經不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經感覺到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒有救球，因爲他們知道，就算他們屁股上有火箭的話，也救不回來了。王政皓一個大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過籃網掉了下來。

“進了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！

打籃球作文3

今天下午體保課的時候，我們在國小部的操場上打着籃球。正當我們打得不亦樂乎時，六（6）班的人想和我們來打一場比賽，6對6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應了。我心裏忐忑不安，因爲六（6）班的高手可不少呀！我還沒有思考完，比賽就開始了！

陳和坤先搶來球，這時我急忙找到（6）班的一位高手防着。看着陳和坤周圍六（6）班的人愈來愈急，我向大家看了看，只見周昂然在防線內，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話。眼看陳和坤手裏的球就要被搶去時，周昂然快速衝到陳和坤旁邊，一個懷裏摘桃把球傳了過來。我連忙接住球，故意抖動了兩下，並在原地拍球。只見六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我衝了過來。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然後手腕向內一扣。球像一個不懂禮儀的小孩子一樣，在球筐上轉了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個球進了，那就爲我們隊贏造了一個好的開端，假如這個球沒進的話，那他們就要發球，我們可都完了呀！這時，調皮的'球突然向一邊傾斜，最後滾了出來。在六（7）班的的觀看場地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。

這時，六（6）班的周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也衝了過去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢，一動一動的，雙手側平舉，隨時準備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒想到他使了個詐，又把手縮了回來，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個子。只見那大個子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時，（6）班的大個子一個爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟着起跳。結果球未進卻反彈了回來，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂着鼻子痛苦地跑開了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開了距離。最後，我們以2：18輸給了（6）班。

過後，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業了！

打籃球作文4

國小六年，如果只是埋頭學習，未免也太枯燥無趣了，如果有一技之長，那便有另外一番風味了。

我的一技之長有點多，今天單講打籃球。

剛開始，打籃球還算簡單，只是運球，投籃，聽見球進入籃框中，發出清脆響聲，心裏有一股油然而生的喜悅。這爲我以後的籃球之路開了個頭。可後來就開始難了，又要學什麼跨下運球，背後運球，上籃，當我看見球不聽話地從我手中逃走時，我更加努力了。每天在家，一有空我就練習跨下運球，常常練得汗流浹背，有時在操場，我也練着上籃和投籃。

在學校，我沒打過幾場正規的比賽，但同學們自己組織的比賽倒是參加了不少。每次我都自信滿滿的上場。經過刻苦練習的`我，總結出了六字真言：過人，突破，投籃。根據這六個字打籃球，其實也不難。隊友傳球，我接住，開始橫衝直撞，一堵牆卻出現在我面前，我將球在跨下一運，突破過了那牆，繼續向球框逼近，再沒有人敢防。於是站在罰球線上，擺個標準的投籃姿勢，雙手將球對準籃框一推，刷，球場上只剩下了面面相覷的對手和歡呼的隊友。

再次上場，我就沒那麼好受了，對手派了兩個保鏢來保護我。我走到哪兒，他們倆就跟到哪裏，你說這能讓人好受嗎?我一個大退步，將隊友的球接入手中，便開始了過人，剛剛躲過一隻老虎，可又一個人出現在眼前，嚇得我一激靈，球沒拿穩，徑直朝界限滾去。來不及救了!出界!

哎呀!你說那人，早不來晚不來，偏偏這個時候來，不欠揍嘛!我憋了一肚子的火，再一次上場了。我防着一位高人(這是敵隊唯一一位高人，其他人都是球癡)。對手一個花式發球，那位高人跳起來，接到了球。我正想着繼續防着他上籃，可不想球又沒拿穩，掉到了地上。我快步跑上前，奪過球，向前運球。敵隊像餓狼見到獵物一般向我撲來，我向下一跨，過了一個人，可還有一個不怕死的，一直緊緊地防着我，我跟他周旋得不耐煩了，便一個左跨，一個上籃。刷，此時萬籟俱寂，隨後，發出了一陣又一陣歡呼聲，隊友們圍着我，紛紛說着：今天真不錯啊，手感爆棚呀!厲害，厲害呀!在這歡呼聲中，我笑的格外燦爛!嘿嘿，這籃球打得真過癮!

打籃球，雖不是什麼正業，但時常能打打球，又何嘗不是一種幸福呢?打籃球，真是我的拿手好戲呢!

打籃球作文5

在七彩泡泡的童年裏面，蘊涵着許多讓你甜蜜的、有趣的事情。它會使你高興，然而，有些又會讓你悲傷，有些，會讓你從中得到一些道理，這都屬於童年趣事。

這件在童年裏面事情使我興奮：那是在星期天，我和爸爸決定下去打一下籃球，於是帶着籃球，懷着愉快的心情下去了。到了球場，首先，先來做一些熱身運動，這一個，那一個，接二連三的。不久，便開始玩兒起來。

由於爸爸星期三經常去打籃球，我經常問他：“喂，老爸！你能投幾個三分啊？”“哎呀，肯定投的很多啦！”爸爸經常這樣回答，這一次，我就要見識一下他的實力到底如何。“三分！”老爸在投球經常這樣說，只要快進了，老爸就說：“有了！”可是，令他失望的是，有好多次，明明是要進的，那個籃球卻神不知，鬼不覺的故意偏了一個方向，老爸對於這個問題可是無能爲力的，他可不會什麼像NBA裏面的球星喬丹一樣來一個配合，要知道，爸的彈跳力根本就不如喬丹那些啊！但是，老爸沒有放棄，繼續投，又說：“有了！”可還是沒有。過了好一會兒，才投中了一個三分。老爸對我說：“怎麼樣？厲害吧！”而我卻這樣說：“也就那樣，沒有什麼厲害的。”其實，投那麼多次才投中一個三分，水平也不算很高的，而老爸這傢伙倒有一點得意，以爲自己投中一個三分很了不起似的，我也沒話可說，老爸他的性格就是那樣。輪到我投的時候可沒有爸那麼快出手，而是先瞄準，再投，因此我的命中率比老爸高。可是我投的位置卻比老爸近一些，爲此，我對他說我投的`很準的時候，他經常叫我到他投三分的那一個地方投。可是，我哪裏投的進？我的手力根本不足夠。要知道，在那麼遠的地方投，不僅要瞄的很準，並且要有足夠的手力才行。由於我投不進，老爸對我說：“那，是不是非常難啊？”由於我無能爲力，只好說：“是呀，是非常難。但是，要知道，我是小孩子，可不是大人呀！如果給我充足的體力，我一定投的進！”說完，我就朝着三分界內走進去，一投，中！“耶！”我高興的跳了起來，老爸到那裏，說：“到你這裏投，我是百發百中！”說完，他就開始投籃，一投一中！二投二中！三投不中！哈哈哈哈，第三投沒有中！還說自己能百發百中！“啊呀！”老爸因爲沒有投中第三球，不僅這樣說。於是，他開始有一些不耐煩了，開始催促我：“快點快點，回家啦！”“哎呀，就再打一會兒嘛！”我這樣說“好吧！”老爸對我無計可施，只好答應了我。“耶！哈哈！”籃球場上一直迴盪着歡快的笑聲……

打籃球作文6

每個人都會有不同的拿手好戲，有彈鋼琴，畫畫，唱歌，跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是——-打籃球。

四年級的時候，我跑步是全班最快的，體育也就比較好，所以我被老師帶進了學校籃球隊，剛進籃球隊，我簡直就是一個一竅不通的籃球白癡。後來，我認識了一個厲害的師傅——樑雄輝，他教會了我如何運球、防守、進攻上籃，我每天練習不低於100次，籃球場上留下了我的`很多汗水，有時投籃會被彈回來打到臉上，吃過許多“球餅”，有時會不小心搞得手腳受傷，但我並沒有放棄，最後，總算是功夫不負有心人，五年級我已小有成就。

今天，是我們出去比賽的最後一場籃球賽，對戰新聯。賽場上叱吒風雲，就像是三國時期魏蜀吳爭奪平原時的激烈戰爭，賽場也是一樣，誰也不服誰。比賽開始了，球在我手中，不停地上下拍動，然後瞄準時機，一步步帶球闖關，先往左一個黑虎掏心，又一個猛虎下山，順利甩開了防守隊員，然後一個虎跳，轉身投籃！然而我還是高興的太早，對面前鋒飛奔過來，給了我一個“蓋火鍋”，直接斷走我的球，我趕緊追過去，然而對方防守滴水不漏，但我絲毫不慌，他無論怎樣掙脫，也甩不掉我，慢慢地他有點沒耐心了，急躁起來，一閃而過，球和他開始有了距離，我抓緊時機，一個箭步，一躍而起，手像鉤子一樣鉤了過來，然後三步並作兩步，向籃筐襲來，只聽“刷”的一聲，球進了！我爲我們隊拿下了三分！籃球隊友們也激動地歡呼起來，“三分王，三分王”，他們開心得手舞足蹈，就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺太美好了，我頓時像打了雞血一樣，突然充滿了力量，立馬乘勝追擊，把對手打得毫無招架之力，最後以27：16的成績取勝。我們高興地歡呼雀躍，隊友們更是興奮得把我這個得力戰將擡起。那一刻，我也自豪、激動極了。

籃球是我的拿手好戲，它不僅讓我獲得榮譽，也鍛鍊了我的身體，同時在練就這項拿手好戲時，我也懂得了，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，我會一直堅持下去，希望長大後能在CBA球賽中大展身手！

打籃球作文7

我非常喜歡一項體育運動，那就是打籃球。至於我喜歡這項體育運動的原因嘛，是因爲我看過的一場非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球對抗賽。

那場比賽的參賽隊伍是美國的夢之隊對西班牙隊。雖說夢之隊有小飛俠科比·布來恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星，但西班牙隊也有保羅·加索爾兄弟，還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在實力上畢竟還是和夢之隊有着一定的差距。可是西班牙隊不畏強手，堅持打出自己的風格和自己的戰略戰術……一點點的縮小比分差距，但是最終還是以2分的微弱懸殊，丟掉了本場比賽。

通過觀看這場球賽，讓我明白了：沒有真正的強隊和弱隊之分，只要發揮自己的優勢，不畏強手，不看中比賽結果，一定會有自己滿意的結局。就這樣，我喜歡上了打籃球這項體育運動。一開始喜歡看各種籃球賽事，蒐集籃球明星的`卡片和相關資料……慢慢我不再滿足這些，開始纏着爸爸媽媽，想上專業的籃球訓練班。

終於在今年的暑假期間，媽媽在省社會體育中心給我報了個籃球基礎訓練班。我那個開心呀，簡直不能用言語來表述……每天早晨我不再因爲是假期而懶牀不起，早早的收拾好一切，穿着媽媽新給我買的籃球服和籃球鞋，拿着籃球，都不會好好的走路，每次都是蹦着跳着去訓練管……

不過到了訓練場我才知道：打籃球說起來容易做起來難。剛開始參加訓練時，我只會直線運球，對於一些看似簡單卻不容易做好而又枯燥的訓練動作，我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄，也後悔讓媽媽給我報這個訓練班……讓我每天沒有懶覺睡，還要冒着酷暑參加單調、乏味的運球、上籃、轉身等最基本的訓練課。但是想到我心中那個長大後做職業籃球選手的夢想時，我咬咬牙堅持下來了。

就這樣自己給自己鼓勁兒，一個月的訓練課下來，我已經能比較熟練的做好“背後運球”、“轉身”、“三步上籃”……等動作，而且投籃的命中率也提高了很多。

現在，籃球是我的朋友，也是我心中的一個夢想。在這個假期裏，我很開心。在爲期一個月的訓練課讓我明白了：齊心合力、團隊的力量大於一切的這個道理。

打籃球作文8

前幾天，我們學校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級四班PK我們班，我很榮幸成爲我們班的籃球隊員之一，和其他隊員一起上場參加比賽。可遺憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場5分鐘，就被換下。雖然我們班同學一直很賣力得爲我們加油，但是改變不了失敗的結局……

比賽過後，我們心裏很不是滋味。爲什麼水平懸殊這麼大，我們大家帶着不服輸的心理自發的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子裏練籃球。

打籃球難免會受傷。在我們打籃球的時候，因爲我們覺得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊，於是就自己一個人練習投籃，在這時候，一個球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的嘴脣，打籃球也難免會有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴脣上砸的，可宋一安卻死活不承認，說籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當然要把籃球往別的地方推。我們本來對宋一安就沒有好感，這樣一來，我們和宋一安的.誤解就更大了。

打籃球難免會有些爭辯。當我們在學校體育課上打籃球的時候，我發現王鵬宇雙手拍球，這就相當於二帶，於是我跟王鵬宇說：“王鵬宇，你雙手拍球就相當於二帶，應該我們發球。”可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說：“我哪雙手拍球了？”我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會輸的，因爲他的嘴比我厲害多了。

自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規則，在還沒有舉行我們班與四年級四班的比賽時，我與別的同學打比賽的時候，我總是二帶，他們都叫我“二帶王”。可是當時我並不知道什麼叫“二帶”。經過同學的講解，我知道了“二帶”就是抱住球，結果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現在也不知道“二帶”是什麼意思呢。當時我也不知道“走步”是什麼意思，我想：“走步”難道是拍着球不跑，而是走？我很疑惑。其實，“走步”就是抱着球，兩隻腳都動了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現在也不知道“走步”是什麼意思。打籃球可以知道打籃球的規則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線，獨木不成林”的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。

打籃球作文9

“趕緊，趕緊!”我欣喜若狂地催促着爸爸和我一起到籃球場去打籃球。自從我隨着爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打籃球。“NBA”裏面球員敏捷的動作，猶如閃電俠一般的速度和精準的投籃深深的吸引着我，我就是連做夢，也會夢見我在打籃球。就這樣，一顆愛打籃球的種子酒在我心中萌發滋生了。

過了不久，我也想要親自經歷一下打籃球的滋味，於是，在我的死死糾纏下，爸爸措手無策，只好甘拜下風---給我買了一個籃球。有了籃球之後，我更是一片沸騰，在家就開始練習，弄得周圍的鄰居們都不能好好的休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中練習了，可我就是左耳朵進，右耳朵出，根本沒有把這件事給放在眼裏，反而變本加厲了---開始只在牆上“練習”投籃，現在卻改爲“練習”運球了，弄得整棟樓都不得安寧。直到有一天，和我是“鐵哥們”的老爸也實在受不了，對我這個“重犯”採用“強烈措施”，沒收了我的籃球，從這天起，我的籃球夢就此破滅。

前一兩天還好，可幾天之後，我的手心就犯癢了，心中還只有一個念頭;就是想打一下籃球。碰巧，今天爸爸媽媽都不在家，“哈哈”真是天助我也。於是，我便開始了尋找籃球的計劃，我把家中的櫃子都翻得亂七八糟，卻還是不見籃球的蹤影，就在這個千鈞一髮的時候，我猛地一拍腦袋，靈光在我的腦海中一閃，自言自語的說道：“儲存室不就是爸爸媽媽的‘藏寶地’嗎?”於是，我就興致勃勃的到了儲存室找到了我的至愛---籃球。

經過了上一次的.教訓，這次，我自己拿到籃球場上去投籃，練習運球。到了籃球場，在籃球場打球的人可真是“人山人海”呀，於是，我便想在這裏大顯身手，讓別人刮目相看，便迫不及待的拿起籃球在籃球場上投了幾下，球全都沒進。“怎麼了?我自己在家裏都百發百中，球無虛發，怎麼到了正式的場合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，還是沒進，我這時才意識到了我自己跟本就是個“菜鳥”。可我實在是太喜歡打籃球了。於是，信念又激起了我想打籃球的巨大波瀾。就這樣，我不知失敗了多少次，流了多少汗，終於進球了，頓時，我的心中一片沸騰。就這樣，我憑着自己的堅持不懈，終於練就了一番好手。

籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛鍊了我的意志，我愛打籃球。

打籃球作文10

只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個轉身，又向反方向一個急轉彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，沒錯，我在和舅舅打籃球。

今天豔陽高照，又是一個好天氣，我來到了舅舅家，和舅舅一起打籃球。舅舅說：“籃球是一項多人進攻性運動，以得分爲主要目的，想要打好籃球，基本功一定要紮實，基本功不紮實，練再花哨的動作也沒用。首先我們要練好控球，控球能力不行，你就會根本拿不到球。”於是，我開始苦練控球。

舅舅看我練的差不多了，開始教我第一種技巧歐洲步，這是一種上籃技巧，可以有效地晃過敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊員的左側，假裝（真的`）傳給隊友；第二步要踩在防守隊員的右邊，以便過掉防守隊員，最後上籃。我練的第一次在第二步時重心不穩，摔了一個“狗啃泥”。舅舅說，由於我重心過高所以纔會摔倒，第二次我重心壓低了一點，果然很有用，輕輕鬆鬆的進了一個擦板球。

接着，舅舅又教了我一種技巧，叫跳步，這是一個投籃動作，可以讓你防守隊員之間形成一個空位，以便投籃。首先，假裝三步上籃，向前邁一步，然後往側面一跳，兩隻腳落地，穩住身體後，馬上起跳投籃，中間不能有間隔，否則就會犯規。第一次，我落地時沒有穩住身體，投了一個“漂移兩分”，經過我的一番練習後，我投了一個漂亮的跳步。

第三種技巧是拜佛過人，這是一種過人技巧，可以輕鬆得過人，首先，我們要將重心移到左腿上，防守隊員如果沒有轉移重心就直接過掉他，如果他也轉移了重心就繼續轉移，由於你是進攻方，掌握着主動權，他會比你慢一步轉移重心，所以只要當他來不及轉移重心就過掉他。這個動作比較簡單，我一下就學會了。

第四個技巧也是最實用的一個，轉身過人，這個動作有點像背打，只是加了轉身，只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個轉身，又向反方向一個急轉彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，就這樣，我把技巧都學會了，舅舅說這只是基礎，想要真正打好籃球，這些是遠遠不夠的，並說，下次回來要看我這些動作，我說了句好，然後我就回家了。

這真是快樂的一天啊！

打籃球作文11

人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

我小時候酷愛看NBA的比賽，看着他們拿着球操縱自如，投籃百發百中，我看了，羨慕極了!

終於有一天，爸爸帶我去籃球場打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準備開始。沒想到，爸爸先教我拍球。“你先抱着球，然後把它拍下去，彈上來後再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。

爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反覆琢磨，一定要聽我說完了再練習。”聽了他的話，我又信心百倍地開始練習拍球。

大約練了三個多小時，我終於學會了如何拍球，然後又開始練習投籃了。“還是先把球舉過頭，然後瞄準籃筐投出去，然後跑到籃筐下把球拿到。”我按照爸爸講的，先把球舉起來瞄準，然後投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進。球掉下來了，我伸手準備去接，結果球不僅沒有投進，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續練習。不久，我投進了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看着我，豎起了大拇指。

在練習了投籃的一個半小時後，爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃，但實際上只能走兩步，因爲你抱球的時候已經算一步了。首先，你得運球到了兩分線上，然後抱着球跨兩步到籃下，然後蹬腳跳投球。”我按照爸爸說的'試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時候直接砸到了我的肚子上。可我一點也沒有灰心，繼續練習着，因爲我熱愛籃球。

在接下來的幾年中，我一直堅持練習籃球。雖然翻車現場時時都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學會了跳投，轉身，胯下運球，後仰等動作，我現在也是球場上一道靚麗的風景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心裏美滋滋的，因爲籃球已經成爲了我的拿手好戲。

打籃球作文12

今天，我唐俊、何博勝、周威宏、謝明祥約好了地點、時間，下午兩點我們就進行了我們的籃球比賽，你想知道戰況如何嗎？想的話就繼續往下看吧

我們首先轉球分組，我和何博勝一組，有五個人 ，當時不知道該怎麼辦。那時我就狂妄的說道“你們三個，我們兩個人就夠了”他們就笑着同意了（我想原因應該就是我說的話吧）。他們想他們發球我就說“我們才兩個人，應該給我們發吧”他們也就同意了。

我們的比賽開始了，我拿着球對我的隊友說“你到內線裏去，我傳球給你”，他到了內線，我傳球給他的時候不料被對方的周威宏給搶斷了，見這樣我們趕緊防人，我們只能防兩個人還有一個沒防得住，他們傳球給他，他一個快攻就得分了。然後他們其中一個人運球的時候我以爲他不會傳球給那個空擋的人了，就沒有注意，沒想到他又傳給那個人，那個人又一個上籃得分了，我們現在知道兩個人對三個人是多麼的困難了。

在他們的得分高潮的時候來了一個胖子。我們對就邀請他來我們這個隊，他也同意了。我們有繼續我們的`比賽，在我傳球給何博勝的時候又被他們給搶斷了，他們準備上籃的時候剛來的那個胖子一下子跑過去給了他們一個大火鍋。這一記大火鍋令我們振起信心。我發球給何博勝，他要上籃的時候見對方要給他一個火鍋他就一個假投真傳把球傳給了我。我又以一個假動作晃過了他們，上籃進了。我們所有的人都異口同聲的說這是一個好球。我們進球了所以是我們的球，我發球給何博勝，然後我就跑到內線，對方以爲他會把球傳給我，就都防我一個人。在這同時他突然把球傳給在三分外的那個胖子，他投了一個三分球。我們以爲都不會進的，在對方準備搶籃板球的時候，誰都沒想到會進，包括他自己。

我們就這樣打球打到了下午五點鐘，想不想知不知道最後是哪個隊贏了呢？告訴你吧當然是我們隊啦！比分是100；120分我們整整贏了他們十個球。不過這也是後面來的那個胖子的功勞沒有他我們也不會贏得那麼漂亮。

這一個下午又這麼的過去了，不過想一想值了，因爲打了一場小的精彩的籃球比賽。回家的時候我一邊騎車一邊回想打球的情景，突然看看背的包，腦子閃過一個念頭，並把車一轉一邊說“快走啊，要去練跆拳道了，不然又要受罰了啊”。

打籃球作文13

今天我和媽媽一起去打籃球，一想起來我就激動因爲媽媽天天說我窩在家裏不出去運動，其實如果媽媽天天都陪我去的話那我就不激動了，可是大家要我的媽媽纔是一個名副其實的“懶蟲”呢，有一次媽媽看我在看電視就說：“你看看你天天在家看電視，你看看你都懶成什麼樣啦和朋友一塊去打球唄！”我笑着說：“你和我一起去吧。”“額，東東我還有事出門一趟啊。”唉，媽媽就是這樣要我去自己不鍛鍊真是的。這一次我真的非常激動。

晚上我們出門了還沒走到一半媽媽就說：“還有多遠啊累死了！”我說：“媽媽堅持一會你不是要和我一塊運動嗎？加油吧！”我表面在激勵媽媽其實心中暗暗偷笑，一會兒我們就到了媽媽說：“可算到了累死了。”我說：“走吧我們打球。”“啊！”“唉！”媽媽連帶球也帶不穩我在旁邊說：“呵呵，老媽你的技術真是”犀利“啊！”“你別得意！我今天有點累而已，”唉唉唉“。”“唉，老媽沒有金剛鑽就別攬這瓷器活，來我教你。”我從運球開始教媽媽過了一會兒媽媽終於會了我真是開心。我對媽媽說：“我們來一對一吧！”“好！”媽媽爽快的答應了。

“開始吧！”媽媽自信滿滿，我說：“不要太自信哦！”我先開球媽媽知道我的遠投沒有威力決定防守內線，我想“媽媽還是挺厲害的嗎，不過我是不會認輸的！”我仔細的分析了媽媽的特點媽媽擁有不錯的中投能力而且擁有身高優勢籃板球就是不跳也可以趕在我前面搶到，但是缺點是帶球不穩定，帶球速度不夠，而且容易在防守上很寬鬆，我對老媽的籃板優勢制定了在媽媽投籃後立刻趕去籃下搶籃板，媽媽進攻時貼身防守逼迫媽媽近距離投籃在運球是注意搶斷！果然我的'計劃非常成功籃板球和媽媽可以五五開而且多次搶斷，媽媽好想知道了我的戰術開始貼身防守果然我也不行了我們苦戰了半小時結果非常擁有戲劇性我們兩個顆粒無收，爲什麼呢因爲我們都差啦最重要的一項就是在比賽中投籃的技巧我們都汗流浹背，我笑着對媽媽說：“哈哈老媽沒想到啊！”媽媽說：“怎麼樣你怎麼沒投進啊？傳說中打籃球好的人技術不錯啊！”媽媽得意不宜。

到了家我說：“那我們以後一起去打球把讓我們一起進步把！”“好！讓我們一起努力加油吧！”哈哈這就是我打籃球的故事大家覺得有意思嗎？如果有那你們也一起加入打籃球的行列裏吧！作文

打籃球作文14

最近，學校要舉辦五年級女子籃球賽，沒想到，在體育項目上一向身爲“低能兒”的我，居然被選中成了本班女隊選手之一。

面對這份殊榮，我錯愕之餘，爲報答體育老師的知遇之恩，我以前所未有的熱情投入到每天的訓練中。集訓時，我目不轉睛地認真聽老師講解每個動作要點，生怕漏掉每個細節，練習時，我會一絲不苟用心揣摩動作技巧。有時，爲了某個細節練習到位，常常重複N遍，揮汗如雨，樂此不疲，甚至，連睡夢中數次與周公切磋球技哩!

綿綿春雨攪亂了我們的練球計劃，卻澆滅不了我們的練球熱情，大家各自爲陣，施展拳腳，苦練球技。我也不例外，苦苦等待着，時時準備着……

終於迎來了陽光明媚的日子，終於可以揚眉吐氣了!週末真是個好日子，太陽公公露出了久違的.笑臉。我迫不及待衝向小區裏熟悉的籃球場，我舉起心愛的籃球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，鬆開手，球立即像閃電般“跑”進球框。哈，不偏不斜，進啦!我興奮地大聲尖叫，然後又瞄準投中了第二個，第三個……漸漸地，玩球人多起來，原本空曠靜寂的籃球場頓時熱鬧起來。由於人多框少，往往一個框就有四、五個人投球，發生了好幾起誤打誤撞事件，場上不時傳來一陣陣“哎呦，哎呦”的叫喚聲，這時，不論是肇事者還是受傷的人，大家都相視一笑，泯恩仇。

幸運的是，技術不精的我，戰戰兢兢地穿行在“槍林彈雨”中，居然躲過了一劫又一劫，毫髮未損。於是，我放鬆了戒備，向周圍的人炫耀戰果，“我又投進了兩個，看準時機就……”“下手”兩個字還爲說出口，我覺得什麼恨恨地撞了我肚子一下，咦，不好，我掛彩啦!還好，這枚“冷彈”是從遠處發射過來的，打中我時，已是強弩之末，不怎麼疼，真是不幸中的大幸。不容我緩一口氣，又一顆“流彈”迎面襲來。

幸好我眼明手快，以手護頭，否則，本大小姐的花容月貌就全毀了。不過我的手腕仍被重擊了一下，強勁的重力震得我每個指關節痠痛發麻，我忍不住連聲哀叫，看着我狼狽的樣子，一旁視看的媽媽又心痛又無奈的說起風涼話，“你這哪想打球，明明是躲球呀!”我調皮地回擊媽媽，“痛並快樂着，高超的球技就是在你躲我防中，你進我攻中磨鍊出來的。”說完，我又神氣活現地奔向歡樂的籃球場。

小籃球目睹了我的汗水，見證了我的歡笑，鼓舞了我的鬥志，讓我懂得學習上也要有敢於拼的精神，要有頑強的毅力纔會戰勝難關，纔會挑戰成功，纔會超越我。我愛籃球，更愛充滿挑戰拼搏的籃球場。

打籃球作文15

“嘿”，曾家城，傳球！是誰在叫我呀？原來是張珈瑞。這是一場驚心動魄的籃球半決賽，從裁判響起口哨聲，就已經打響了激烈的“戰鬥。

我們在比賽開始前，個個都摩拳擦掌，在討論着戰術。我和隊友張珈瑞、李飛揚上到賽場，和對方握手，裁判給我們講完比賽規則，就準備開始。對這次比賽，我們所有球員充滿信心。

在比賽時，啦啦隊員給我們球員助威，使我們精神抖擻，充滿力量。

比賽開始，我的神態非常嚴肅，緊張，好像心中有一團火焰在燃燒。我在奮力而平穩的運球，一個華麗的轉身輕鬆過掉了“敵人”，我準備投球時，對方把我包圍到一個角落，我該怎麼辦？我躍躍欲試，想突出重圍獲得投球的機會，似乎很難做到，有了，這時張珈瑞前來接應，我使出渾身的`力氣傳給了他，他顯得非常堅定的樣子，把球投向籃板，“哐當”，進球了！啦啦隊員一下子在場外跳着歡呼着。可是，我們覺得進一顆太少，現在別人比我們比分多，必須力挽狂瀾，反敗爲勝。

下半場開始了，補充好了體力，我們像注射了興奮劑一樣。這次對手發球，由於比賽途中對方打手犯規超過兩次，他們罰球兩顆，我深呼一口氣，在地面拍了幾下，屏住呼吸，躍起來，手腕一扣，球還在半空時，場外鴉雀無聲，只聽見“哐當”，一聲，球進了。一陣歡呼聲頓時響起，接着連投第二顆球，我眉頭緊鎖，呼氣、吐氣，腳騰空了，“嗖”，第二顆也完全命中空心……

隨着裁判吹響“戰鬥”的哨聲，這次精彩的比賽也落下了帷幕。哎，我們班的實力稍微弱一點點，就落後了一分。全班顯得黯然神傷，再也沒有精神勁了。甚至有人傷心的哭了。哎！真是一場難忘的籃球賽！

比賽結束，回到教室，雖然我們只差一分輸給對方，謝老師不禁誇獎我們一番。告訴我們輸贏不重要，同學之間應該相互理解和寬容，不能責怪，這纔是最重要的。我也明白了有一種力量叫團結。

雖然這次比賽沒能進入總決賽，但是我們經過一年時間的風風雨雨，相信過人和投球的技術會越來越好，越來越成熟，越來越精湛，明年再戰吧！勝利就在不遠處等着我們！