猜猜他是誰的作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的猜猜他是誰的作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰的作文1
我有一個好朋友,他個子在班級中屬於較高的,臉圓圓的像一張大圓餅。他經常穿着藍色的衣服,黑色的褲子上還印着白色的花紋,腳上還有一雙黑、橙、藍相間的鞋子。他的頭髮有點長,長的.能扎小辮子了,他的眉毛也很特別,一說話,眉毛就往上彎,眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,他那張嘴,特別能說會道,說起話總是停不下來了。
他很喜歡跑步,也跑得很快。以前上體育課要衝刺跑,他總是跑到很前面,超過了很多人。我覺得他體育很好,具有運動的天賦。
他特別活潑、開朗,也愛講笑話。我記得二年級時有一次我很傷心,就無精打采的在大廳走。這時,他走過來,覺得我不開心就給我講了一個笑話,我就開心起來了。這就是我要介紹的人,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文2
每一個人的個性都不一樣,我今天介紹一位同班同學,讓大家猜猜。
他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學幹什麼,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作,別人做一個動作,他就跟着做一個動作,當模仿動作讓我們笑時,他就別提有多麼神氣了。他的頭髮黑亮黑亮地,還是一個刺蝟頭呢!他的皮膚非常白,白的比雲還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一隻剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明,雖然他上課時發言聲音有點小,不過,老師提出的'問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以後,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談着遊戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學玩,不過,託他的人緣關係好,我就經常跟他們玩遊戲了。
各位,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文3
他長着一頭烏黑的短髮,一雙又大又圓的眼睛,一個獅子鼻,一雙大嘴巴,兩顆和兔子一樣的大門牙,他的個子高高的.,也瘦瘦的。
他的個性很溫柔,他也很樂於助人,有一次我摔倒了,他一下子就跑過來把我扶起來,送到老師辦公室去。在路上他對我說:“沒事吧,再過一下就到老師辦公室。”,
他是我們班跑得最快的,他跑起來的速度比小兔子跑起來的速度還要快呢!在我們學校舉行500米賽跑時,他如箭一般的速度向終點跑去,他只用了30秒就跑到了終點。大家都在爲他鼓掌,這時候風停了,鳥不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在看他們精彩的比賽。
他也很會下五子棋。有一次,我和他下五子棋的時候,我就快要贏的時候,他居然連收我4顆子,結果他贏了。“你快教我一下吧。”他說:“好呀,沒問題。”
我寫了這麼多,你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文4
猜猜他是誰?他呀,是我們班一個可愛的胖子,最重量級的男生。肚子圓鼓鼓的.,尤其是體育課上跑起來,肚子上的肉就好像聽到指令一樣,一上一下有規律地抖動起來。大概是胖的緣故,怎麼看脖子都找不到。
他最厲害的就是吃飯了。每天我才吃到一半,他已經吃完了,而且不管菜品怎樣,他都天天光盤。按照老師說的“他的盤子清洗是最省力的”,所以大家都叫他“冠華乾飯王”。
當然,他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪,嘴巴嘰咕嘰咕,也不知道是在罵人呢,還是在說什麼?哪怕你去跟他道歉,他也不理你,一句話也不說,一直到他自己氣消了纔會跟你來玩。所以,我們只要看到他白眼了,馬上就走開。
你們猜到了嗎?他是誰呢?
猜猜他是誰的作文5
我們班上有位同學,他的身子胖胖的,像個可愛的大熊貓。不過他的'頭髮和大熊貓可不一樣他的頭髮是豎起來的,最前面的頭髮像高高的海浪,非常引人注目。他不僅外表可愛,還聰明伶俐,是一個靈活的小胖子。
我倆是最好的朋友,一見面就要笑。有時候他給我講冷笑話,有時候我們在一起奔跑、玩耍。對了!他最喜歡學我做鬼臉,這是我們倆玩不厭的遊戲,每次都把對方逗得哈哈大笑。
他最喜歡踢足球,而且是我們班最厲害的,別人都踢不過他。想知道爲什麼嗎?哈哈,讓我來告訴你吧!因爲他的腳力氣很大,別人都擋不住他。足球在他腳下好像變成了一個炮彈,衝力十足,大家都不敢去攔球,他自然成了第一名。
我們還有共同的愛好吃。他最愛吃他媽媽做的麪條,用他的話說:那簡直是人間美味!聽得我直流口水,恨不得馬上去他家吃一大碗。
嘿嘿,現在你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文6
他是我的好朋友,今年8歲了。他有着一雙又黑又亮的眼睛,在眼眶裏不停地轉來轉去,顯得特別機靈。對了,他一笑起來的'時候,就會有一個小酒窩,看上去特別喜慶。
他很有幽默感,總是能逗得我們哈哈大笑。所以我們都很喜歡他。他上課的時候非常認真,回答問題的時候,聲音洪亮,老師經常表揚他,是我們學習的榜樣。他長得雖然不高,但他卻跑得特別快。經常是體育課上的健將。
他還有一個小小的缺點,經常寫錯作業格式,所以老師經常讓他重寫,哎!我的好兄弟啊!你以後不要再像現在一樣粗心大意了。一定要爭取一次性過關。
大家知道我說的是誰了嗎?沒錯他就是我的好朋友——張佳旺。
猜猜他是誰的作文7
我有一個好朋友。
他不胖不瘦,身高和我差不多,他長着一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的`帥小夥。
他非常好學,總喜歡盤根問底。有一次上數學課,老師出了一道數學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什麼意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。
他還非常活潑,每次上廁所的時候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的座位前對我說:“東東,我們去玩“絕地求生”的遊戲吧!”
這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文8
他的眼睛大如銅鈴,身材非常高大、強壯。有一次他和一個五年級的哥哥撞在了一起,他紋絲未動,五年級的卻被撞倒了。
他是一個樂於助人的人。有一次,我摔倒了,是他扶我起來的。還有一次我忘了掃地,是他幫我掃的。
他是一個很開心的人。有一次他的水杯丟了,他一點都沒生氣。還有一次他的文具盒找不到了,他也一點都不生氣。他總是我們的開心果,什麼時候都樂呵呵的'。
他喜歡打籃球,踢足球等很多體育運動,但他最喜歡的還是打籃球,他每天都會去操場練球,回來的時候總是滿頭大汗,但他還是會堅持去練。
你知道我說的他是誰了嗎?如果你知道了,可千萬別去告訴他。
猜猜他是誰的作文9
他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻樑、一雙小眼睛,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴着一對分外可愛的虎牙,構成了他的別具特色的臉蛋。不過,一眼望去,最顯眼的是他長得特別白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲瑕疵。
他有許多和別人不同之處,聽我娓娓道來吧!
他在和別人說話時,會突然“呵呵呵”地笑起來,要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的'話,那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間,停也停不下來,惹得我們也跟着傻笑起來。他還有一句與衆不同的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰也不知道這幾個音的意思是什麼,他會一邊這麼怪怪地嘀咕,一邊若無其事地走來走去,他也很貪玩,但是膽子又非常小,很憨厚老實,不會欺負別人,很多時候,他都會用他的幽默來充當“和事佬”。
怎麼樣?同學們,你們都猜到他是誰了吧?對,他就是我們班級的大笑星!
猜猜他是誰的作文10
他是一個聰明,愛學習的小男孩,有一雙不大不小的`眼睛,頭髮黑黑的,平常很喜歡回答問題,有人給他講笑話的時候他都會笑得合不攏嘴。
他平時很喜歡跳繩,只要一下課他就會去操場上跳繩,上次跳繩比賽,大家都很願意參加,而他也參加了,並且得了第二名,我們爲他感到很自豪。他還樂於助人,有一次,我忘記帶尺子,還是他借給我用的,我接過尺子連聲說:“謝謝”。他笑着說:“不客氣”。
你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的楊勇琨。
猜猜他是誰的作文11
在我們的班裏,有許許多多的同學,其中一位是我最好的朋友,你能猜出他是誰嗎?
他的身材有點胖,渾身上下似乎都長滿了肉,遠遠看上去,好像一隻憨厚可愛的小熊。他的頭上長着無數根又黑又短的.頭髮,顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長着一雙微微眯起的眼睛,卻能夠釋放出兩道銳利的光芒,稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。
說起他,可是我們班的“活寶”啊!大多數時候見到他,總會見到他的嘴裏一動一動的,沒錯,他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實的“小吃貨”,要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數學課,同學們正在安靜地聽老師講課,耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順着聲音往後看去,沒錯,正是他!他的嘴裏正在津津有味地嚼着方便麪,別提吃得有多香了!他忽然發現老師和同學們在看着他,便趕緊捂住嘴巴,不好意思地趴在桌子上,滿臉羞得通紅,同學們都哈哈大笑起來,老師也無奈地苦笑了一下。
這就是我們班的“小吃貨”,也是班裏我最好的朋友,大家猜猜看,他是我們班的哪位同學呢?對了,他就是我們班的XXX同學。
猜猜他是誰的作文12
我有一個好朋友,他的頭髮烏黑髮亮,他的眼睛像兩顆晶亮的`葡萄。他的鼻子很平,像滑梯一樣,他的嘴巴小小的,像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊!
他是個很大方的人。有一次我忘記帶圖畫本了。上美術課時,急得我坐立難安。他看見了,主動對我說:“彆着急,彆着急,我有兩本圖畫本,我借你一本吧。”我高興地說:“真的嗎?太謝謝你了。”拿到圖畫本,我高興得一蹦三尺高。
他的興趣也很廣泛,喜歡畫畫、喜歡看書、喜歡踢足球,最喜歡下五子棋和象棋。不管誰來向他挑戰,幾個回合下來,他都會把對方打得落花流水。
有一次我向他挑戰,本來我勝券在握了,可惜有一步關鍵的棋我走錯了,結果還是輸了。我氣得直跺腳,他笑着安慰我說:“還不錯,還不錯,今天你要是沒走錯那一步,你就能贏我了。”
這就是我的好朋友,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰的作文13
她的頭髮又黑又長,水汪汪的眼睛,像個小洋娃娃一樣,小小的鼻子下鑲嵌着一張櫻桃小嘴。
她酷愛看書,成績也很好,所以當上了班長。我們教室裏是有圖書角的`,每次下課她都不出去玩,怎樣找她,她都會說我不出去,別打擾我,我要看書。最後直到上課鈴響了,同學們都回教室了,她還在看書,老師來了發現她還在看書,就說:“上課了,不要看書了。”這一叫,她終於聽見,這才把書收起來,端端正正的坐好。真不愧是我們班名副其實的“小書蟲”啊!
她還多才多藝,她會琴棋書畫。跳舞、唱歌她也懂,她的事情總是很多很多,非常的忙碌。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文14
他是“重量級”人物,他有着與他體形極不相稱的身子,看起來又矮又胖。他笑的時候,臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候,別人握拳,他卻張開手,將五指緊閉;別人出拳、收拳,他卻一直用手在下半身揮動;別人健步如飛,他卻像一隻想飛卻飛不了的企鵝,嘴裏還冒着粗氣。
他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把頭一撐,眼睛眯成一條線,就打起呼嚕來了,糟糕的是,這是在上課期間。所以,當他睡意十足時,全然不知老師正憤怒地盯着他,像這類事,自然就不足爲奇了。不過,有時他也會認真聽課,但如果老師講課時出了點微不足道的小錯,他鑽牛角尖兒的.勁就十足,只見他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老師寫的板書漏了個字!”因爲這錯誤誰都知道,同桌也不理他。
他又把着自己自認爲偉大的發現對周圍的人說個遍,才舉手叫老師改正,站起來說話時,還環視全班同學,臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了,也就無人答理。但如果是他自己錯了,四處都是攻擊他的聲音,可能也是被罵慣了,他也“針扎不透”,或許心裏還想着:“由他去吧!”可見,他並不受人歡迎。
他矮,他胖,他自大,他不受歡迎,他不愛學習,老師對他束手無策。
猜猜他是誰?
猜猜他是誰的作文15
我有一頭烏黑的頭髮,我的眉毛寬寬的,眼睛大大的,長着一對雙眼皮,有一個又高有挺的'鼻子,和一張能說會道的小嘴。我的下巴中間還有一顆小小的黑痣,我不胖也不高,媽媽說我像個洋娃娃。
我非常活潑,我愛參加學校裏的活動。每天放學回家必須先把老師留的作業完成,在幹別的事。要是同學不和我玩的時候,我會很生氣,躲在一個沒人的地方生氣。要是有同學叫我去玩,我很快就會高興起來。
我的愛好很廣泛比如:唱歌、跳舞、畫畫等。我最喜歡畫畫,有一天媽媽帶我上公園玩,我們看見有小朋友的畫展,畫的很漂亮,栩栩如生。我想要是能畫出這樣好的畫那該多好啊!所以我就開始認真的學畫畫了,把我的畫展出來讓同學們欣賞,那該多好呀!
你們能猜出我是誰嗎?
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