精選國小生四年級作文集錦9篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的國小生四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

國小生四年級作文 篇1

我的表哥叫裘海洋，大人們都叫他洋洋，他今年20歲了，五大三粗的身材，肌肉鼓鼓的。頭髮又黑又硬，一根根向上豎着。兩道濃眉下襯着一雙大眼睛，看起來和藹可親，他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白，並且總在笑嘻嘻的脣縫中閃露出來。

爸爸告訴我：洋洋出生後一直很乖，很少吵鬧。在洋洋哥哥5個月大的時候，剛好過春節，外面鞭炮聲很響，但並沒有吵醒他，這引起了大人們的'注意，到醫院一查原來是得了先天性耳聾。

7歲那年，姑姑送洋洋哥哥到正常的國小去讀書，雖然他聽不到老師的講課聲，但是他通過看老師的口型和看書本的內容來掌握知識，成績還算可以。國小三年級後他去了杭州聾啞人學校讀書，他學習很用功，在班裏每次考試都得第一名。到了中學，他還是學校的游泳健將，參加過省市多次游泳比賽。並獲得過浙江省第一屆聾人運動會50米蛙泳冠軍。在他的房間裏有許多的獎狀和獎牌。

洋洋哥哥雖然他說話不清楚，但他從不自卑。高中畢業後他去了一家牛排館當廚師，聽姑姑說；他自從工作後每天回家都用心的學習，查資料看烹飪牛排製作的書，還在家裏自已動手試驗，開發出許多新的製作方法，由於他的刻苦努力，現在他不僅能夠自己獨當一面，而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、鬆軟、不膩，好吃。客人們都喜歡吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。

洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作後自己省吃儉用，

每到春節都會給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時候，他會做一桌好吃的菜，讓姑姑叫我們去他家品賞，顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃，當然何樂而不爲。我們吃飽喝足了，只要伸出大拇指誇誇他，他都會高興的手舞足蹈，什麼累都忘記了。

我的表哥洋洋，雖然是一名殘疾聾啞人，但我們都很喜歡他，尊敬他。

國小生四年級作文 篇2

我爺爺今年已90歲了！

爺爺在我心中的位置是至高無上的！

在我心情不好時，我回到了家裏。去看望我的爺爺，爺爺彷彿看出了我有心事不開心，爺爺講出了他年輕時而且是從不願意提的往事：在我爺爺很小時，我爺爺的爸媽很窮，被人看不起。我爺爺的日子 也自然不好過。在我爺爺11歲時，家裏也吃不起飯了，爺爺的爸媽只好將他們兄妹6人送了別人。給別人當下人（就像現在給別人當保姆一樣，但不同的是，爺爺那時只能吃飽，沒工錢）！在後來的一年 裏，爺爺的爸媽也都去世了！我敬愛的'爺爺和爺爺的兄弟姐妹被迫留落他鄉！兄弟姐妹也就矢散了，爺爺說他後來運氣好遇到了我現在的祖母，（當然，我祖母在我4歲時就去世了）祖母對我爺爺很好， 一直到今天兒孫滿堂！ 爺爺說他很想他的兄弟姐妹！不知他們是否還在人世，不知他們的家族是否繁榮富強！

我知道，爺爺給我說這些是想告訴我，不管有多難。不管碰到多麼不順心的事，我還有家人。還有愛我的爺爺。爸媽和妹妹，因爲我們是一家子。是一個永不分開團體！爺爺交我學會堅強！

寫到這裏，我突然想做一件事，我想盡我一切力量，我想找到我爺爺的兄弟姐妹，就算他們不在人世了，我想他們也有後代。老天，幫幫我吧。幫我完成我爺爺的心願！

國小生四年級作文 篇3

從小到大，爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具，每一個我都很喜歡。

其中有一個悠悠球是我最珍惜的。

只從電視裏播放了“火力少年王3”的動畫片後，我就迷上了悠悠球。

可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現有進步的情況下，媽媽給我買了第一個悠悠球。因爲我還不會玩，媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。

今年國慶節，我最喜歡的爺爺來到我家，見我這麼喜歡悠悠球，就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S)，這個悠悠球可以空轉5分鐘。爺爺說：“我給你買了這麼貴的一個悠悠球，你一定要好好學習喔!”

我很喜歡這兩個悠悠球，它們每天和我形影不離，只要有空，我就會拿出來玩一下。

國慶節期間，我隨家人去木蘭天池玩，也帶着這兩個寶貝。結果在木蘭天池玩得高興得忘了形，把這兩個寶貝給弄丟了。回來的路上我一直無精打采的，想念着我的.悠悠球，連晚飯都沒有吃。爺爺見我這麼沮喪，安慰我說：“你不要傷心了，爺爺再給你買一個吧，以後可不要再丟三落四了。”這一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉9分鐘的悠悠球。拿着這個悠悠球，我的臉上終於露出了笑容。

我每天用這個悠悠球來練習，球技也突飛猛進。可是，不幸的事還是發生了。

這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上，媽媽店裏到了很多貨，我也去給她幫忙。當然，帶着我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候，已經很晚了，我們匆匆忙忙的關了門回家。走在路上我突然發現我的雪鱗鋒沒有拿，媽媽說太晚了，雪鱗鋒在店裏不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事，我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來，媽媽過了幾天纔去找，可是它已經失蹤了!爲了這件事，我跟媽媽吵鬧了好幾回，媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。

現在這個悠悠球一直陪伴着我。

通過這件事，以後我一定要改掉這個丟三落四的毛病!

國小生四年級作文 篇4

每當我摸着左手上的傷疤，總會想起那次難忘的教訓。

大班放暑假的一天早晨，父親母親都要去上班，臨出門前千叮嚀萬囑咐：“一定不要動家裏的剪刀、刀子等這些危險物品，在家裏好好待着。”我嘴上答應着，心裏卻想：我纔不呢。他們剛走，我就假裝走來走去。

覺得他們已經走遠了，我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個圖形，拿出剪刀，準備去剪，我慢慢的剪了一會，覺得沒有什麼事，我就快快的剪，邊剪嘴裏還邊哼着小曲，我搖頭晃腦，非常得意。突然，手上一陣絞痛。呀！我把手剪了一個又深又長的口子，血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動了鄰居張奶奶，張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子，她又是責怪我，又是埋怨我的父親母親，然後她給我的父親打了電話。

等父親母親回來，看到了我的手，看到了我衣服上和沙發上的血跡，把他們嚇壞了。不管三七二十一，直接把我送到醫院包紮，把我疼的`一直在哇哇大哭。

這是一個多麼難忘的教訓啊！從此，我牢記父母的忠告，再也不敢玩危險的東西了。

國小生四年級作文 篇5

班會課，老師一到教室裏，便在黑板上寫下幾個蒼勁有力的大字：競選班幹部。

大家一看，教室裏立刻沸騰起來。男女生分爲兩派，一派支持田玉康，一派支持俞伯雅。

到底支持田玉康還是支持俞伯雅呢？我陷入沉思。

田玉康人品好，學習好，而且樂於助人，投他吧！可是田玉康整天板着臉，還不跟同學們說話，當班長必須要對同學們友愛，多交流。班長就是架在同學們和老師之間的橋樑，他這橋樑作用不行。

投俞伯雅吧！俞伯雅獨霸班長兩屆，解決老師和同學之間發生的矛盾對俞伯雅來說那可是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。可是呢！俞伯雅是女生，自然對我們男生嚴格，對女生當然是睜一隻眼閉一隻眼。

算了，不投她！嗯，還是投田玉康吧！他是男生，對我們男生應該要求沒有那麼嚴格，再說了，他是我們組組長，如果他當選了，一定會給我們組加好多分。最重要的一點，我倆還是朋友呢！他以前經常給我買東西。可是，田玉康沒幹過班長，班長他未必能勝任，這投票，也不能隨便投感情票。要投他，我們班級估計會跟流動紅旗絕緣的！

哎！再想想。投俞伯雅吧，俞伯雅對我們男生一定會很嚴格。可是我們不正是需要這樣的女“包公”嗎？我們個別男生非常的淘氣，像田玉康這樣的軟弱派，只會用語言來教育他，碰到臉皮薄的可以說得過去，可是如果遇見那些臉皮厚的怎麼說他都不聽，那田玉康就不行了。這時，還得請出俞伯雅這種女漢子，碰到俞伯雅，那些臉皮厚的`男同學立刻軟了下來。記得那次淘氣大王—楊文慶，不好好聽課，下課打鬧，被俞伯雅看到了。俞伯雅大顯“虎威”，一個箭步衝到楊文慶背後，一手抓住他的衣領，一腳踢到楊文慶背上。楊文慶轉過來看是俞伯雅，嚇得一屁股坐到地上，面如土色。俞伯雅板着臉大喊：“如果你再欺負同學，看我怎麼收拾你。”轉身就走了。打那以後，班裏的淘氣鬼不敢再猖狂了。

嗯，就這樣，投俞伯雅。這屆可以讓田玉康看看俞伯雅是怎樣管理班級的，等到下一屆再給他一個機會。

心中有了答案的我，頓覺眼前豁然開朗。待老師喊到給“俞伯雅”投票時，我堅定地舉起了右手。我相信我的選擇是正確的。

國小生四年級作文 篇6

我家養了一隻小烏龜，它墨綠的外殼上佈滿正方形的花紋，可愛極了。我每天和它“玩一會”，經過大半年的精心觀察，我掌握了一些烏龜的生活習性。

烏龜吃食很複雜，從不挑食。平時你給它什麼它就吃什麼，諸如：青菜、水果、飼料等，當然它最愛吃肉類了。它吃食的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅，確定食物不動，能吃的時候，它就大膽了，只見它伸出頭，猛地向前一撲食物就進肚了。

小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽。游泳的時候前腿向前一扒，後腿向後一蹬真像個游泳健將；每當陽光燦爛的`時候我就把它放在陽臺上，這時候會探出頭和四肢，得意洋洋的樣子真是可愛極了。

有一次我把它放在桌子上，它探出頭向四下望望，芝麻大的小眼睛嘰裏咕嚕直轉，好像對我說：“你在想什麼呀，是不是在想當年我和兔子賽跑的時候得了冠軍，我很了不起吧？”正當他得意忘形的時候，腳踩空地“啪”的一聲摔了個四爪朝天，但是在它那“鐵甲”的保護下，居然完好無損。你看：它頭頂地，四爪用力蹬地，費了九牛二虎之力才翻過身來。

我的小烏龜很有趣吧？你也養了一隻吧？相信你也非常喜歡它對吧？

國小生四年級作文 篇7

爸爸很孝敬老人，關心別人。

每到過節的時候，爸爸的後車箱總是滿滿當當的，而且連座位上都有一些東西。爸爸說，因爲老家乾旱，長期不下雨，土地是乾的，所以種不成菜。

過了一會兒，我們來到了奶奶家，爸爸一下車就問奶奶吃的怎麼樣，穿的怎麼樣，最近有沒有生病，每天過的怎麼樣……

爸爸非常疼愛我，但對我也非常嚴厲。比如有一次，我把房間弄的亂七八糟，爸爸看見了，把我狠狠的.批評了一頓，但卻沒有打我，我想，這就是爸爸疼我但又對我非常嚴厲的原因吧。

爸爸很幽默，但是幽默中有時候還帶點兒小偷懶。有一次，爸爸規定誰最後吃完飯誰洗鍋。我和媽媽都吃完了，爸爸還沒吃完飯，於是，爸爸便打了個哈欠，說：“乖女兒，你看老爸都這麼困了，這個……你懂的。”我笑了，爸爸真是太幽默了。

我愛我的爸爸！

國小生四年級作文 篇8

一個悶熱的午後，突然狂風大作，下起雨來，我無意中看見了一株小草，它經受着風雨折磨，傲然地挺立着。過了一會兒，雨停了，小草擡起了頭，剛纔的雨珠點綴着小草，使它顯得更加生機勃勃。小草不屈於逆境，都敢與困難作鬥爭，我們更應該熱愛生命，做生活的強者。

熱愛生命，要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之症，但他爲了自己愛的人，爲了自己的理想，勇敢的“站了起來”，繼續自己的科學研究。海倫·凱勒小時後，一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力，但她沒有絕望，用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力，最終成爲了大作家。著名殘疾人張海迪躺在牀上吃力地揮寫着她對生命的感悟……

熱愛生命，要珍惜時間。學習不思進取；作業拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日復明日，萬事成蹉跎。俗話說得好：昨天是作廢的支票，明天是沒發行的.債卷，只有今天是現金，只有珍惜現在的時間，才能讓我們的生命活得更加光彩有力！

爲了生命，我們不屈不撓；爲了生命，我們勇往直前！我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草！

國小生四年級作文 篇9

星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。

去之前我們就在想要拿什麼禮物送給小朋友呢？陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!

一進門，我們就看見大廳裏面掛着一條橫幅：熱烈歡迎實小小記者。可轉了好一會兒，也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上着課呢。爲了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍！

我從那兒的老師那兒瞭解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這裏的孩子上課並不和我們上課一樣，他們會根據不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。

下課了，我去採訪每一個老師，她們都有着同一個願望那就可以讓這裏的每一個孩子都能幸福,快樂的成長！我看見他們孩子的`耳朵上都帶着助聽器。老師說，孩子們需要經過倆次手術，說不定還有生命危險呢？

看着這一羣活潑亂跳的孩子，我真的爲她們感到無比的心痛呀！ 我們在所有的教室裏都寫上了一些祝福的話,並且爲他們表演了手語歌曲，祝願他們像向日葵一樣茁壯成長！