【精選】國小五年級學生作文集錦10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的國小五年級學生作文10篇，希望對大家有所幫助。

國小五年級學生作文 篇1

隨着科技的發展，人們生活水平的提高，各式各樣的汽車已經走進了千萬家。給人們的交通帶來了方便，但是這種車只能行駛於地面，而且功能有限。

所以，爲了解決這一類問題，我夢想中的新型汽車便是----海，陸，空都可以用的’‘萬能’‘牌汽車。它不僅有多種功能，而且價格便宜，所以風靡全球，深受人們的喜愛。

這種汽車是按太陽能的原理製造出來的。只要有陽光，它就不用電和汽油能夠開起來。這時，你肯定在想下雨天和陰天該怎麼辦。請大家先別急，我們有備用的汽車電瓶。這種電瓶是超能的，它能利用風來發電，不管你開多遠，電都用不完，所以你不用擔心。接下來，讓我們再看一下它更厲害的.功能吧！

如果當你喝酒駕車的時候，只需按一下代駕按鈕，並且在功能上設計一下回家的路線，它就會自動開起來，並把你安全送回家。這樣可以避免車禍發生的危險，從而使每年發生車禍的事件成爲了歷史。

假如你要去海底，只需要按一下大海的按鈕，汽車便可變成一輛海豚型潛水車，沉入水底，使你在海洋中自由自在的探索。

假如你想去飛行，只需要按一下飛行的按鈕，汽車便可變成一輛孔雀型的飛機車，飛向天空。使你在空中無憂無慮的遨遊。

怎麼樣，這便是我夢想中的新型多功能汽車，是不是既時尚又環保呢？爲了讓夢想成真，從現在開始我一定要努力學習，讓20年後的自己成爲夢想中的新型汽車的設計者。

國小五年級學生作文 篇2

我差不多是在爺爺的懷抱里長大的，童年給我留下了美好的回憶。

我家的後山有大片田地，田裏種着玉米、小麥、冬瓜、西瓜、南瓜……多種多樣，每到夏天人們就忙個不停。

爺爺整天在田裏做事，我也跟着爺爺轉。在爺爺的田邊長着一棵高大挺拔的山茶樹。每次我和爺爺去田裏，總會帶好打火機，摘一些茶葉放在水壺裏熬茶。口渴了，就喝口山茶解渴。

夏天，天氣太熱。在田裏鋤會兒草，衣服就擰得下來水。這樣熱的天兒，爺爺不讓我跟着去地裏，怕我因天氣太熱生病了，但爺爺經不住我的`軟磨硬泡，就勉強答應了。去了地裏，爺爺依然不放心，就在靠山的地方用陳年的高梁給我搭了一個“小屋子”，讓我在裏面玩。

爺爺在田裏鋤草時，我就在地裏採花，花兒還沒有采完，我雙看見一隻大蜻蜓，於是丟下花兒去追蜻蜓了，直到蜻蜓飛進瓜地裏不見了我才罷休。咦！好大一個西瓜呀！皮綠得發黑。我嘴饞，就鬧着要爺爺要吃西瓜，爺爺摘了一個大西瓜放在“小屋子”裏讓我等他。一會兒，爺爺回來了，他一手拿着刀，一手拿着小勺，爺爺切好西瓜，又用小勺一口一口地餵我吃瓜肉，那西瓜如蜜一樣甜，如肉一樣嫩，吃飽了西瓜，我又跑東跑西，不知去向了。一會兒又像瘋了似的跑回地裏，直到天黑纔回家。

童年是一座閃亮的橋，童年是用金色的夢編織而成的。它是多麼讓人留戀啊！

國小五年級學生作文 篇3

今天我們終於可以如願以償，可以去春遊啦，大家高興的那起大包小包的零食袋，向目的地—肯研水庫出發。來到肯巖水庫，漂亮的風景讓我看得目瞪口呆：綠油油的.綠葉襯托在花兒下，漂亮極了，有野黃菊，等等，還有其他說不出名字的花兒，給遼闊的大草地增添了不少漂亮，讓人賞心悅目，心曠神怡，讓人流連忘返，我真想在這大草地裏和朋友嬉戲，和小花蝶快樂的翩翩起舞。我忍不住讓朋友多拍了幾張照片，記下這漂亮的景色！我們燒烤，吃飯，吃到直到肚皮圓滾滾的之後，又去尋找春遊的美景了，一起去探索吧。我又發現了一個漂亮的地方，有一條清澈的小河，有事變換成藍色的，有時變換成綠色，在陽光底下上閃爍爍，啊，真美。我在小河上臭美的“照鏡子”，真清晰啊，像一面大玉鏡似的，這真不愧是自然的“寶物”，有些美景，可是連大藝術家都無法想象的呢，我讚歎道。

這次春遊不僅好玩，吃到了美味的燒烤，更重要的是，這次春遊我找到了春天季節，找到了自然，我喜歡這次春遊，如果以後還能得來這地方，和春天季節自然親密接觸，我做夢都會笑出聲來的。

國小五年級學生作文 篇4

北方過傳統節日的最大風俗習慣是包餃子，吃餃子。今天是元宵節，媽媽準備包餃子。

我和媽媽從量販裏買來了肉餡和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇，你會問我：“你那麼小，會包餃子嗎？”我告訴你吧，我包餃子可是有祕密武器的，什麼祕密武器呢？——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了，

包餃子器械是白色塑料的，由兩個半圓形合成的，兩頭由個軸把半圓連在一起。包的'時候，把餃子器打開，把趕好的餃子皮放在上面，再在皮上放上肉餡，再把餃子器合在一起，這樣一個餃子就包好了，包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢，餃子邊上還有花紋，真的好看。

餃子煮好了，我吃着自己包的餃子，真的香啊！

國小五年級學生作文 篇5

童年是個百寶箱，裏面裝着五彩繽紛糖果，有甜有苦有酸。

現在我要拿出一顆甜的童年糖果與大家一起看，那是在一個暑假，我們一家四口去杭州橫店玩，到了清明上河圖入口，爸爸買完門票就進去了，我們先去了鏡子迷宮，哇！好多鏡子呀，都不知到哪裏是出呢！只好一個一個的'去摸索，終於走出來了。

我們又去了街上，看到了好多小灘子，不過是假的，走着走着，突然看見一些演員，和一些助理，走進一座樓閣，原來在拍戲呀！

接着我們來到了鬼屋，“爸爸你看鬼屋。”說完就一種請求的目光望着爸爸，爸爸道：“不會你想去吧！”我狠狠地點着頭，爸爸把我帶到門口，我看到了一個只有半個身子的假人，雙手用繩子吊在上面，低着頭，鮮血還在滴，一滴兩滴，三滴……。還有許多隻雙手用板子扣在牆上，忽然一條白色沾滿血的衣服飄了過來，旁邊有身沒頭的人向我走來，嚇得我躲在爸爸的身後，“那還要去嗎？”爸爸看我一臉害怕的神情就問，“不去了”我一臉拒絕。

之後就回家了，雖然害怕，但也有甜。

國小五年級學生作文 篇6

在我記憶的星空裏，有許多顆星星。其中有一顆是最璀璨的。

那是在我五歲那年的暑假，媽媽帶我去姥姥家玩。

剛進姥姥家，姥姥就背上我到園子裏摘柿子吃。姥姥給我挑了一個又大又紅的柿子，我咬了一口，覺得味道酸酸甜甜的，特別好吃。姥姥說：“在你們城裏是吃不到這麼好吃而又是純天然的柿子。”我疑惑地看着姥姥。姥姥接着又說：“你們城裏的柿子撒在土壤裏的是化肥，我這柿子撒的不是化肥，而是雞糞。這種柿子更好吃。”那時我想：如果我把雞糞抹在那些未熟的綠柿子上，會不會讓柿子長得更快一些呢？於是下午，我趁所有人都在看電視時，神不知鬼不覺地溜了出來。我找來了一根小木棒，伸到雞籠子裏，掏了點兒雞糞，一股臭臭的味道撲鼻而來。我想：可能抹到柿子上就沒味了吧。於是，我跑到園子裏，摘了一個又綠又小的柿子抹上雞糞，我一氣抹了10來個，累得滿頭大汗。正在我等着大人們表揚時，姥姥出來了。她看到這場景，眼睛瞪得溜圓，說：“我的小祖宗啊，你在幹什麼呢？”我喜滋滋地說：“我在給柿子抹雞糞，給它上點兒肥，讓柿子長得更快，更好呀！”姥姥聽了我的話，笑着對我說：“這樣抹的柿子是不能吃的'，雞糞是應該撒在土壤裏的，讓根和莖吸收它的營養。”現在我想起這件事，都會偷偷笑出聲來，覺得當時的想法是多麼傻，多麼幼稚。

在我記憶的星空裏，這顆星星永遠都是最璀璨的，這件童年趣事，讓我難以忘記。

國小五年級學生作文 篇7

多麼震撼人心的畫面！多麼讓人爲之動容的一幕！圖片上恐龍媽媽用自己龐大溫暖的身軀，竭盡全力地保護着自己的寶寶，她的眼神是如此地堅定，特別是在災難來臨的時候，恐龍媽媽的腦海裏想的全是她的孩子們，奮不顧身，把生命的希望留給孩子，這完全是出於母親的本能，恐龍媽媽那彎曲兩肢俯下身子拼命保護孩子的姿勢，瞬間定格成了最美的姿勢！在恐龍媽媽的姿勢上，我感受到了滿滿的母愛。

母親，一個熟悉而親切的名字，母親是平凡的，簡單的話語，簡單的動作；母親也是偉大的，平凡中飽藏着對子女深切的愛呀，由此，我也想到了自己的媽媽，很多時候，總是感覺母親所做的事情是應該的，沒有仔細地體會，隨着我們漸漸長大，才發現母親的艱辛和不易。

我的媽媽是一個愛嘮叨的媽媽，她的嘴裏總是不停地催促我做這做那。早上，媽媽催促我快點起牀；中午，媽媽催促我快點吃飯；夜晚，媽媽催促我趕快寫作業，寫好作業早點休息；週末，媽媽催促我快點練琴……從前，我只會覺得媽媽嘮叨，看了恐龍媽媽的.圖片後，我才感覺到媽媽對我的愛。媽媽的嘮叨是爲了讓我改正缺點，養成好習慣。這些嘮叨中凝聚着媽媽平凡而又偉大的母愛啊！在媽媽的嘮叨中，我長大了！感謝嘮叨的媽媽！

生活中，媽媽對我的愛總是無微不至。記得要過馬路的時候，汽車不斷地呼嘯而過，我心裏有點心驚膽戰，這時，媽媽總是緊緊地握着我的手，不厭其煩地教我過馬路的方法，每次看到媽媽緊握着我的手，心頭總是暖暖的，充滿了無限的幸福。記得在我練琴的時候，媽媽總是坐在我的身旁，陪伴着我練琴，認音、指法、高擡指、拎手腕……反覆地提醒着我，在媽媽的提醒和陪伴中，我的彈琴水平有了很大的進步，每當聽到美妙的旋律從琴鍵上流淌出來時，我的內心感到無比喜悅。無論是風霜雨雪，還是麗日藍天，感謝成長的路上有媽媽相隨相伴！

圖片上恐龍媽媽生死關頭最美的姿勢定格成了永恆，也長久地留在了我們每一個人的心中。母親，多少年風風雨雨辛酸苦辣，默默承受無聞付出卻從不問回報。讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多地理解母親，關愛母親，表達我們的孝心，讓最美的笑容綻放在母親的臉上！

國小五年級學生作文 篇8

我愛書法，因爲它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的'甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日後的草書、行書、楷書……；在這浩瀚的長河中，涌現出許許多多令後人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。

我是從5歲時開始學習書法的，我開始學書法的時候是一位姓秦的老師教我的。在我學習的第一天，因爲那時我什麼都不會，明明是橫，差點寫成了蟲子，明明是豎， 寫成了什麼的老鼠尾巴……於是，老師教我先拿筆，我按照老師所說的去做，不到一個月，水平漸漸地提高了，已經是家常便飯了。無論是颳風還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。 至今已經堅持8年了，現在，書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎、在浦口區首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎……看着這些得來的一張張獎狀我心裏十分高興，但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費的，是呀，沒有苦中苦，那來甜上甜呢？

是呀，我想只要不放棄，不丟棄，努力做好每一件事，都會有收穫的。

國小五年級學生作文 篇9

隨着時間的角度在日益變化。如：以前的房子是草房，並且兩旁都是泥做成的，如果房子漏雨了，就補，大人們一天天都唉聲嘆氣。 可是你在看現在 的房子，有錢的人就住樓，而人們現在住平房瓦房，這些都比草房強啊！現在的房子也讓我感到了家的溫暖。 星期三的晚上老師給我們講他們以前的學校是什麼樣子，老師說：“我們的房子四邊都是泥，有的時候我們寫字都掉泥。可是你們現在的學校是樓，你們還不好好學習，你們也不想想，你們對得起父母嗎?以前的時候人們都沒有錢，小孩子上學的時候學費只有幾分錢，有的家裏窮只能撿破爛，有時侯撿破爛的時候也掙不了幾個錢，奶奶說：“以前的小孩子一天都不吃小食品除非是有錢家小孩子才吃小食品。”

可是你們在看現在的小孩子每個兜裏都有三四塊錢，就連五歲的小孩子兜裏都揣着一兩塊錢，你們現在的小孩子一天吃的東西都花多少錢，你們也不想想。你們吃的東西對得起家長嗎？以前沒有書包，小孩子上學的時候只能叫父母給縫個口袋，要是有個大窟窿的時候只能在補一下。可是現在的`小孩有的書包還是品牌的呢！以前沒有被，晚上只能蓋被，小孩子都很冷。你在看現在蓋着軟綿綿的被，叫人看着舒服。以前的小孩子多不幸福，現在的小孩多幸福。我感覺在這個世界上，只要每個人都用功，只要你每個人都努力，這個世界的每個人都能快樂的生活。

國小五年級學生作文 篇10

我來到大海的沙灘，放眼望去，海浪一波又一波的襲來，海上波濤洶涌，似乎要把我們捲走似的。海面只有一艘小船，那艘小船隨海浪搖擺，海浪升高，小船也被海浪擡高，沒過幾秒鐘，海浪又下降，小船被海浪的幅度操控着，也下降。好可憐的小船，它是不是會被海浪無情的吞沒？什麼時候才能着陸平安到達港灣？除了無情的.海浪，誰也不知道。接着，我們來到了我的家鄉——漁liao，那是最靠海邊的地方，那兒沒有像大海般膨湃的波浪，沒有無家可歸、隨海浪擺弄的孤帆，只有溫暖的港灣和一般般受寵愛，保護的大船與小船我不寧的心緒散盡了！

媽媽就是那溫暖的港灣，記得有一次我值日，天色漸漸變得陰沉沉的，沒過多久，便下起了傾盆大雨。完了，我心想，今天早上媽媽再三叮囑我要帶雨傘，說有備無患，可是我閒太麻煩便拒絕。現在倒好，下了這麼大的雨，讓我怎麼回去？於是我站在校門口，不知如何是好，等等吧，或許過會兒雨小些。但幾分鐘後雨勢並沒有減少，而是下得更加大的。我更加後悔，早知道我早上就聽媽媽的話自己帶雨傘了，雖然雨傘不大，而且一點兒也不好看，但總比沒帶好啊，早知道我早點兒衝出校門，可能現在已經回到家中了。可是，世界上偏偏沒有早知道。

不聽老媽言，吃虧在眼前啊，只好硬着頭皮衝出去了。當我跑出校園一步，突然看到眼前出現了媽媽，她拿着雨傘，向我飛奔而來，頓時淚水充滿了我的眼眶，我更加快了腳步，好像抓住了根救命稻草。來到媽媽的雨傘下，緊張、焦急的情緒一下子被溫暖融化了。媽媽激動的對我說：“孩子，我擔心死你了，我看看下雨了，你又遲遲不回家，怕你被雨淋着了，趕緊給你送傘。我擡頭望着她那被雨水打溼的頭髮，思緒萬千，卻一句話也說不出來，竟在媽媽懷裏哭了。

母親啊！你是港灣，我是小船，狂風暴雨來了，除了你，誰是我在無遮攔的惡劣天氣下的溫暖？