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精選國小五年級作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的國小五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選國小五年級作文9篇

國小五年級作文 篇1

我,儘管是多麼平凡的一個字,但它卻活出了精彩,活出與衆不同!

我行我素,這是我的風格;重視好友,這是我的優點;熱愛寫作,這是我的追求。幾者並不互相矛盾,而是表現自我的方式,它讓我感覺到生命的活力,生命的.精彩,甚至生命的跳動!

我,一個雖頑皮但又聽話的雙面人:在家裏很霸王氣,目中無人地玩弄爸爸媽媽,因爲我們是個和美又歡樂的幸福家庭!在校裏我聰明乖巧,人見人愛,老師的評語是:名如其人,惠質蘭心!

我的追求,是神聖的寫作,它在我的心目中佔據了重要的地位!我在寫作並不覺得無從下手,更不會覺得無聊啦!我天生對寫作有着一種特殊的熱愛,它是我生命精彩的一部分,它是我燦爛道路的起點,它是我童年的夢想!

我愛獨來獨往,不受別人的束縛,喜歡自由自在的感覺,可我偏偏討厭寂寞,想結識衆多好友,與自己暢談心事,傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友,讓他們做我生活和學習上的鏡子,幫助我改正缺點,發揚優點,一展我的風采!我珍惜身邊的每一個朋友,堅信只要我對他人好,他人就會真心待你!

我做人的一貫原則是:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。有一次我與媽媽生平第一次吵架,我們倆吵得不可開交,簡直史無前例。要是平常的那些千金小姐,可能早就離家出走。我雖然脾氣急躁,但我在一氣之下也有過這樣的念頭。可我又一想,我們應該心平氣和地談一談,找到解決問題的方法,互相討論纔對嘛!我退了一步,天空就馬上變得晴朗起來,這難道不好嗎?

每個人都有各自的精彩,視乎你有沒有發現。我們不是平凡的,我們是屬於精彩的,要活出自己的一片精彩的廣闊天空,讓自己一展所能吧!

國小五年級作文 篇2

花,散佈在整個世界每一個角落,它們也會有自己的一生!可與人的生命有什麼關係?有!肯定有!

有的人生在富貴人家,像百花之王——牡丹那麼高貴:有的人爲人正直善良,然而四君子之一—梅花:那些默默無聞爲他人以及整個社會服務基層勞動者,俗話說:“人不可貌相”,別看他們衣着非常普通,但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因爲有了不同的人,這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“豔”!說了這麼多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無、偉大的愛奉獻給了兒女,用全部的`心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才然而整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”!

世界因千姿百態的生命纔會變得如此繽紛多彩,讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點綴世界每一個角落!

珍惜生命,從我做起!

國小五年級作文 篇3

今天,天氣晴朗,陽光明媚,在一個這樣的日子裏,我去參加了“雅馬哈萬濠世家杯第九屆鋼琴大賽”。

一路上,風景十分優美:茸茸的綠草,隨着地形的連綿起伏,直達天際,像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,美麗的鮮花隨風飄動,好像在向我問好你!柳樹有的亭亭玉立,就像一個美少女,有的枝幹隨風舞動,好像翩翩起舞的蝴蝶。

到了比賽地點,我們一進去,只見人山人海,如同千軍萬馬排山倒海之勢,像要把我們沖垮似得,時間如同飛箭,一轉眼就輪到我了,我心想:這回評委老師可都是“重量級”的,我一定要好好表現。正想着,播報員已經說了:“第二號,胡毓昊”,我連忙走上臺,鞠了一躬,此時現場靜得出奇,彷彿一根針掉在地上都聽得見,我的內心十分的.緊張,我已經可以聽到我的心“砰砰砰”的聲音,如同隨時都有可能蹦出一隻小鹿來,我坐在琴凳上,深吸了一口氣,腳上踩好踏板,裝作很淡定的樣子,悠然自得的彈了起來,彈着彈着,一不小心,不得了,彈錯了一個音,不過我可不管,接着彈了下去,像什麼都沒有發生一樣。

希望這次鋼琴比賽我能取得優異的成績。

國小五年級作文 篇4

近段時間我家的院子有了翻天覆地的變化,一時間還真讓我有點走錯路的感覺呢!現在讓我詳細的給你說說吧。

我家住在橋頭花園。以前我們院子是一個沒有任何安全設施,出入口連一個門都沒有的開放式小區。現在那可不同了,把守院子的是漂亮而氣派的.電動門,雜草叢生的後院也安裝上了牢固的鐵門。還在院中的各個角落安上了攝像頭呢。在家中就可以清清楚楚的看到院中的一切情況。爲了保證夜間行人的安全,小區還配有明亮的路燈呢。小區的安全那就沒得說的了,四名保安日夜輪流值班,對於每一個不熟悉的人進出,保安叔叔都查問得清清楚楚的。現在晚上我一個人待在家裏都不怕了。

以前我們的院子裏雖然有一個不小的花園,但是沒有規劃好。你種一塊菜,他倒幾袋垃圾,一到夏天就是蒼蠅的樂園。一颳大風塑料袋滿天飛……但是現在已經換新裝了。一進院子映入眼簾的是一排排整齊的觀賞樹,花園中間是兩棵高大茂盛的桂花樹。一到八月滿園都是醉人的清香,蜜蜂和蝴蝶也常常來院子裏做客。

不知何時院子裏開始變乾淨了,原來那些愛隨手扔垃圾的人都把垃圾扔到垃圾桶裏去了。平時只要有小朋友的哭聲,準會有人跑過來安慰她。一進院子,小朋友就是爺爺奶奶叔叔阿姨的叫個不停,院裏笑聲不斷……。

原來是三月的春風把雷鋒精神吹入了人間,吹入我們的院裏,吹入我們的心裏。

國小五年級作文 篇5

孫悟空西天取經成功後,再也沒有回到花果山。他最大孫子的孫小聖封自己爲“花果山大王”。

這件事讓千里眼和順風耳知道了,就告訴了孫悟空。孫悟空想看看大孫子孫小聖合不合格當花果山大王,就派熊羆怪的.孫子熊小怪去看看情況。

有一天,孫小聖和熊小怪一起來到森林公園。只見眼前一片生機勃勃:樹木蔥蘢,百鳥爭鳴,遊人如織;湖上還有幾條小船。

忽然,它們看見了一座小涼亭。殊不知,這是孫悟空變的。孫小聖不由自主地跳到了涼亭的柱子上,來了個“倒掛金鉤”。它用毫毛變了一支毛筆,在另一跟柱子上寫了“孫小聖到此一遊”七個大字。這時,涼亭突然不見了,孫小聖從空中摔了下來。

熊小怪拉起它後,生氣地說:“你不能這樣做,你這是在破壞公物呀!如果每個人都像你這樣亂塗亂畫,誰還願意到這個公園來?“經過熊小怪的教育,孫小聖知道錯了,它手摸着腦袋,慚愧地低下頭。

第二天,孫悟空給孫子孫小聖發來了電子郵件,上面說:“孫子,你讓我很失望。從現在起,你到文明禮貌國去留學。等你拿到博士學位的那一天,你才能當花果山大王。”

國小五年級作文 篇6

一天,雞媽媽想鍛鍊歡歡,(注:歡歡是小雞的名字)於是她想了想,就跟歡歡說:歡歡,奶奶她想吃蛋糕,但是奶奶的家裏蛋糕店很遠,你可以給她送去嗎?"正在玩玩具的歡歡聽見了,忙放下手中的玩具,對媽媽說:可以啊。

於是歡歡拿起媽媽給她的蛋糕,奪門而出。歡歡一邊走一邊看路上那五彩繽紛的花朵、和嬌嫩的野草。不知不覺,歡歡來到了一條小河邊,她左看右看,都沒有看見一條能過河的橋,一隻蝴蝶飛來,歡歡忙問是怎麼回事?蝴蝶花花說:是因爲前幾天那場大雨,還害得我翅膀都溼了,不過現在總算幹了。歡歡看了看花花的翅膀,說:花花,你可以飛起來,那能不能載我飛過這條河?花花:不知道,試試看吧。歡歡騎到花花的背上,花花飛了起來。

可是,在準備到河中央的`時候,花花突然支撐不住,她們雙雙落水。幸虧有烏龜託託的幫助,她們和蛋糕才能安然無恙。花花的翅膀全溼了,飛不起來了。歡歡只好把花花送回家。歡歡又再一次回到小河的時候,就哭了起來,託託安慰她說:別擔心,或許我可以把你送到對岸。歡歡聽了,立即不哭了,說:試試看唄。過了了一會,託託真的把歡歡送到了對岸,歡歡高興極了,對託託說:我們永遠是最好的朋友。

託託笑了。再歡歡送完蛋糕給外婆回來的時候,託託又再一次幫助歡歡過河。

從此,託託和歡歡成了童話森林裏最要好的朋友。

國小五年級作文 篇7

我愛看日出,但我更愛看日落。今天六點多,我來到了樓頂看日落。

在樓頂,我極目遠眺,夕陽就如懸在半空中的玉盤。它的光輝照在人的臉上,人的臉就如鍍上了一層金片;它照在水上,水面金光閃閃,宛然一顆顆神奇的小星星在調皮地眨着眼睛;它照在綠樹上綠樹彷彿塗上了一層油,顯得更加翠綠了。遠看夕陽,陽光猶如千萬把利劍,又如千萬屢銀絲,直刺進我的眼裏。

在夕陽旁邊的`雲霞真是變化多端。一會兒是百合色,一會兒是金黃色,一會兒是半紫半黃,一會兒是半紅半灰。只要你眨一下眼睛,它又會大變身了,真是色彩繽紛,無奇不有啊!

雲霞的形狀更是瞬息萬變。有時像團團棉花,有時像層層波浪,有時還像一朵朵熱情高貴的玫瑰。她的變化是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗,那樣深不可測。

過了好一會兒,夕陽漸漸失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的,上面似乎壓了千斤重的鋼鐵。夕陽就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的把下巴藏在彩霞裏,把雲霞染成了紫紅色。我知道太陽快要消失了,便目不轉睛的看着。眨眼間,太陽公公趁我稍不注意,又把半邊小臉躲到雲裏了,它露出了牙齒彷彿在笑眯眯的說:“細路,明天見!”說罷,它便點點頭鑽進雲裏去了。頓時,天邊紅彤彤的,就像火燒似的。這時,不止是天邊紅彤彤的,連我也成了一個名副其實的“大紅人”了!

啊!我愛如此迷人的奇觀!

國小五年級作文 篇8

熊貓來自中國,是中國的國寶和活化石。

熊貓大多吃新鮮的竹子,也有少數的熊貓是吃肉的。別看它們樣子可愛,討人喜歡,一旦被惹急了,可是會咬人的!

在野生動物園裏有許多種類特別的竹子提供給熊貓。但是在上百種竹子中,只有20種是熊貓的食物。工作人員每天除了要提供熊貓11—30公斤的竹子以外,還要給熊貓一些“開胃點心”,比如水果、青草、昆蟲或是一些小魚,熊貓在一天內需要12—16個小時用來吃東西。

熊貓是哺乳動物,小熊貓最初靠吃母親的乳汁成長,小熊貓生下來時只有90—130克。還沒有視覺,兩個月後,它們才能睜開眼睛。剛出生的小熊貓皮膚是紅色的,長出皮毛後纔是白色的,然後慢慢有了黑色,小熊貓能獨立行走時至少需要5個月大。這時,它們就會開始和母親形影不離。

熊貓很通人性,他可以像人一樣抱起寶寶,不用像大象或其他動物需要馴良,小熊貓也很聰明,一些小熊貓失去了母親,工作人員就用奶瓶裝上牛奶餵養它們。小熊貓會用小爪自己舉着奶瓶,高興的喝着。

熊貓的脾氣並不壞,你只要不惹惱它,它是不會生氣的。熊貓很可愛,它們的身體胖乎乎的`,也有名字叫貓熊。眼睛周圍,四肢,耳朵和尾巴都是黑色的,其餘的地方都是白色的。熊貓一般是一胎生兩個,一出生就被完全保護起來了直到可以獨立生活。

隨着現代科技的發展,熊貓已經不僅生長在中國,它們已經成爲全世界的明星。並正在成爲外國人動物園裏的新寵。隨着野生動物保護意識的增強,熊貓的數量正在逐漸增加。動物學家們繼續努力地研究中國的“活化石”。

國小五年級作文 篇9

在我的腦海裏,有許多事情像那海邊漂亮的貝殼,數也數不清;像天上的星星那樣多,多得你看也看不完。但它們隨着時間漸漸地消失了,其中有件事情令我忘也忘不了,那就是今年的“六一”兒童節。

那天,我很早回到教室,發現有人比我來得還要早,原來是我們班參加“六一”兒童節表演節目的同學。她們穿着同樣的衣服,拿着同樣的演出道具,但是她們的頭髮各各不同。看她們漂亮的樣子,我心裏羨慕極了。

吃完早餐後,我們全班興高采烈地來到寬闊的體育館去看錶演。表演開始了,同學們注意力集中到了舞臺上了,都目不轉睛地看着。這些節目非常精彩,非常引人注目。有六(1)班帶來的《音樂串燒》、有三《3》班朱升升同學獨唱的《馬蘭謠》、非常動聽悅耳,有一(4)班小同學們帶來的模特《快樂寶貝》。終於到我們班的舞蹈了,舞蹈叫《荷塘月色》,音樂響起了,只見我們班舞蹈的同學,穿着美麗、耀眼的'衣服,對着臺下的觀衆笑眯眯的地走出來,然後跟着音樂凱旋在臺上翩翩起舞的跳起來,像幾隻蝴蝶在空中飛舞。四(1)班的舞蹈《茉莉花》也非常精彩,音樂聽了讓人着迷,如癡如醉。不一會兒,表演看完了,同學們紛紛排隊回教室,回到教室後,同學們急忙走向自己的座位那起自己從家裏帶來的袋子,就調頭跑下一樓玩各種遊戲。我跟小珊也輕輕地拿起袋子就朝門外走去,我們一邊走下一樓一邊談話,小珊說道:“今年的六一兒童節的節目非常精彩,真是好看極了!”我也說:“是呀,有新的節目都不無聊了。”

到了一樓,我和小珊左看看,右看看,小珊說:“這麼多遊戲,該先玩哪個呢?”我指向猜謎語那兒說道:“玩猜謎語吧。”“好呀”小珊說道。我們除了玩猜謎語,還玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、搶椅子、吹蠟燭等,得到的收穫也不少。回到教室後,同學們都做好,等着派發“六一”兒童節的禮物。老師找了幾個同學派發禮物。不一會兒,全部都發完了,同學們連忙打開袋子看着有什麼東西。“同學們,今天一定玩得很開心吧,在星期六、日不要獨自出門,要有大人的陪同下才能出門,明白了嗎?”老師說。同學們異口同聲地回答:“明白了。”老師又說:“同學們,祝你們六一兒童節快樂,好了出去排隊。”同學們立刻收拾東西,在走廊拍好整齊地隊伍走了。

這是我最難忘,最快樂的一天,一個最難忘的“六一”兒童節。