寫人的作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人的作文，希望對大家有所幫助。

寫人的作文1

“快，起牀了！”睡得正香的我被媽媽吵醒了。我睜眼一看才6點半，便又閉上了眼睛。媽媽一看，又說：“快起來！把衣服穿上，到陽臺去讀會兒書！”爲了不讓媽媽再嘮叨，我只好不情願地起牀照辦。

讀了一會兒，我回到屋裏，準備吃早飯了。“快把自己地房間整理一下！”媽媽又開始嘮叨了。我噘着嘴，說：“真麻煩！還要我自己來動手。”可偏偏這些話又被她聽見了，於是，媽媽嘮叨起來：“你呀，都這麼大了，這些事還要我做？------”我連忙起來，不情願地收拾房間。

吃完早飯，我一直精神不起來，整天都要聽媽媽的嘮叨。如果現在不是假期該多好，那樣就整整一天都在學校學習，聽不到媽媽的嘮叨了。

媽媽，你這樣嘮叨不累嗎？什麼時候纔不嘮叨？

寫人的作文2

我的爸爸很樂觀，不管遇到什麼事，他都有辦法解決。給人的感覺是，即使天塌了，他都會撐起。

有一次，我不小心把他的書撕壞了，他沒有生氣，只是露出貝殼般潔白整齊的牙齒對我一笑，輕輕地告訴我，下次不要再犯這樣的錯誤。爸爸跟我說過當你陷入困難時，要想盡辦法解決，不要那麼容易絕望。爸爸整天都樂呵呵的，好像笑不夠似的。我上幼兒園時，想參加美術班，但太貴了，光是我的學費就得幾萬塊，更別提美術班了。那天，爸爸摸着我的頭，像往常一樣笑呵呵地說：”總會有辦法的。”然後，他就去了北京，他去北京的時候，我在奶奶家。當得知他走了以後，我很傷心，早知道就不該和他提那事兒。後來，他寫了封信給我。他在信中說要我好好學習，但不要勉強自己，能做到怎樣，就怎樣。雖然爸爸走了，但他爽朗的笑聲依然在我耳邊迴盪。

寫人的作文3

我的姥姥是個普普通通的退休的高級教師，以前還學過醫。

姥姥今年60歲，臉上佈滿皺紋。

姥姥很愛笑，也很溫柔。她常常用她胖胖的粗糙的手摸我的頭髮，臉蛋兒；常常說我是她的小肉肉，小心心；還常常把我摟在懷裏親我。

退休後的姥姥是個很有本事的家庭婦女。早上起了牀，吃了飯。就撩起袖子洗衣服，然後掃地，整理櫃子。有時中午還會給我燒我愛吃的雞翅，麻婆豆腐。

姥姥帶我玩，聽姥姥以前說：“你啊，小時候，爸媽都去打工，姥姥帶你。後來又讓你奶奶帶，有一次六一你表演，非要姥姥看完一個又看一個。可是姥姥要教書，就走了，你哭了好久。你奶奶打電話給我，我又去看你，你就是不讓姥姥走......”

姥姥啊，您知道嗎？你的外女很愛您啊！

寫人的作文4

我有個同學叫黃怡慧，她誠實守信。她的皮膚白白的，牙齒乾乾淨淨，非常可愛。

有一次午休，同學們都睡覺了，除了她和羅藝綺，她們睡不着，又覺得沒意思，就把眼罩開了一個小縫悄悄

說話，但是被老師發現了。老師跟她們說：“不要說話了。”她們說：“好的。”可是老師走後她們又說了起來。過了一會老師又進來了，發現她們還是不改，就把她們的名字登了下來，她們才睡覺。起牀後老師生氣地進來說：“午休時說話了的.全部出去。”她們主動走了出去，老師問：“下次再講話怎麼辦？”她們說：“我們一定改正。”老師說：“好吧！”從此以後她再也沒有在午休講話了。

這就是我的同學黃怡慧，她是個說話算話的好孩子。

寫人的作文5

一二三四五六七八，二二三四五六七八……“這聲音不就是深受我們喜愛的街舞特長班嗎？

每個星期的週二下午，我都要去上特長班。老師先讓同學們站好隊，然後放着好聽的音樂我們就開始跳起來。街舞學起來簡單中摻雜着一些困難，但跳起來非常好看，每次在六一兒童節那天街舞班同學都出盡風頭。

跳街舞要跟節奏，慢一點都不行。又一次，我剛來這個特長班，一直都跳不好，總是慢一拍兩拍，別人總是嘲笑我，老師也總是批評我。我心想：”別人能跳好，能在前面領舞，我一定也能“。於是，我就努力，一個星期，兩個星期，一個月……老師看到了我的努力，把我調到第一排和特長班裏跳的最好的賈浩明，楊歡一排，帶着大家跳。

同學們對此非常羨慕，老師和同學們也對我刮目相看。街舞班給了我展示自己的勇氣，是街舞班讓我跟着音樂在舞臺上盡情表現我自己，是街舞給了我前所未有的自信。我愛跳舞，更愛街舞班的老師和同學們。

寫人的作文6

我最熟悉的人就是我的爸爸了。他長着炯炯有神的大眼睛，顯得他更加精神。雖然爸爸長得不怎麼嚴厲，但是在學習上對我非常嚴厲。

比如說，有一次，我考試考砸了。那次我剛回家，爸爸笑眯眯地問我考得怎麼樣？我報出成績的時候，爸爸立刻暴跳如雷，心情立刻來了一個晴轉陰，爸爸大聲訓斥起我來。當天晚上，我剛剛寫錯了一個字，爸爸發現了，立刻又訓斥我。我聽完後，慚愧地低下了頭。就因爲我這個爸爸，我才能成績這麼優異。

我真爲我這個嚴厲的爸爸感到驕傲、自豪！

寫人的作文7

我喜歡運動，我喜歡的運動有三種，其中一項是游泳。假日的時候，爸爸會帶我去游泳池游泳，游泳池像一座大大的樂園，每當我下了水之後，我就像一條小魚開心的游來游去，而且我會的招式很多喔，不管是自由式、蛙式還是仰式，我都很厲害呢！

我也喜歡打桌球，當我拿起球拍，立刻成了運動場的國王，我命令小白球向敵人進攻，把對方打得落花流水，只要打桌球，我就全身充滿活力呢！

我還有一樣喜歡的運動是打高爾夫球，打高爾夫球時，要瞄準小白球，不然像石頭一樣硬的球K到人，可是很危險的，雖然我沒正式下場打過球，但是我已經開始練習揮竿，有機會，我一定可以下場好好發揮實力，說不定未來可以在球場發光發亮，當第二個曾雅妮喔！

運動好處很多，以後我還要持續運動，當一個健康寶寶。

寫人的作文8

我有一個嚴厲的媽媽。她有一頭烏黑光亮的頭髮，一雙濃濃的眉毛下面嵌着一雙大大的眼睛，她喜歡穿灰色的衣服。

有一次，學校第二天要開展一個圖書接力跑的活動，當晚作業並不多。我“刷刷刷”飛快地把作業做完了。正當我玩得很開心的時候，災難可又來了。只聽見“砰”得一聲，我回頭一看，是媽媽回來了，我趕緊笑着說：“媽媽，您這麼快就回來了......”可媽媽卻滿臉怒火，火冒三丈，怒氣衝衝地指着我，大聲吼道：“做完作業了就能玩嗎？都快考試了，快做練習題！”“可，可是......”我的話音未落，媽媽又喊道：“可是什麼！別找藉口，快做練習題！”看着媽媽嚴厲的眼神，我被逼得走投無路，只好像打了霜的茄子一樣，不再吱聲，硬着頭皮做了幾張練習題。

瞧，這就是我嚴厲的媽媽，雖然她很嚴厲，但我照樣愛她！

寫人的作文9

我的妹妹是個聰明有可愛的小女孩。她長着一頭烏黑的頭髮，頭髮上還有一些髮夾，她的眼睛總是那麼明亮、有神，一眨一眨的，很討人喜愛。她還長着兩隻“順風耳”，有什麼事她都知道。

更可愛的是，小妹妹還有一張能說會道的嘴。別看妹妹年齡小，她可愛美啦!有一次媽媽不在家，她便拿起媽媽的化妝品在臉上抹了一抹，還拿了媽媽的衣服穿在身上，到了晚上，媽媽回來了，看到她這個樣子，真是哭笑不得。妹妹很喜歡和小朋友玩，每次一玩就是一天，有時大人叫她都不管用。家人說：她這麼玩可不行。媽媽解釋道：“她現在是玩的年齡，讓她玩吧，我們要幫她度過快樂的童年。”聽後家人都同意了。

我的妹妹快3歲了，就要上學了，我希望她能好好學習，天天開心，健康成長。快樂度過她的金色童年。

寫人的作文10

也許是因爲從小生活在單親家庭，心裏有了幾絲愛的陰影。也許是因爲長期對父親的不解，拉遠了我們之間的距離。父親，你依舊愛着我！

父親的個子不高，他的雙眼佈滿了紅血絲，眼神依然是那麼的滄桑與疲憊。青春早已逝去，那一根根如魔鬼髮絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐，經過歲月的侵蝕，他白皙的雙頰現在是那麼的粗糙，每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白髮。每當看着她憔悴的面容，我總是悄悄的流淚，“父親啊！您辛苦了！”我總是在心裏悄悄的喊着。

記得那時我還小，每每看到父親的身影我總是邁着蹣跚的步伐，用不清楚的家鄉話喊着，媽媽，媽媽。我愛早已拋棄了我的母親，卻忽略了父親那份無聲的愛，那份深沉的愛！不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個家。

啊！父親，你的身軀在我眼裏是那麼的高大，那麼的偉岸！我愛你，父親！

六年級:呂綺夢

寫人的作文11

我的爸爸今年33歲，不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一笑露出兩排整齊的牙齒。

有一次，爸爸接我晚了，我就自己跑回了家。爸爸到學校找不着我很着急，給老師、同學和親戚朋友們打電話找我。最後往家裏打了一個電話我接了，爸爸知道我到家了，心才放下。回家後爸爸雖然很生氣，但是沒有罵我，而是告訴我以後遇到這樣的情況該怎麼做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以後再也不亂跑了。

這就是我可愛可敬的爸爸，我很愛他！

寫人的作文12

今天我就和大家一起來介紹一下我的媽媽！我的媽媽是一個這樣的人……

我的媽媽很慈祥，但她該嚴厲的時候還是該嚴厲的！我媽媽笑起來很美，兩隻眼睛彎彎的，像月牙似的；嘴一咧開像一芽蘋果似的，甜甜的；一笑起來兩頰的蘋果肌就出來了，美美的！媽媽生氣的時候很嚇人，兩隻手抱臂，嘴撅着，兩隻大眼睛盯着你看，看得你人心發慌。媽媽溫和的時候很慈祥，很有女人味，很有媽媽的味道……媽媽的髮型也很多，有散着的，有扎着的，有盤着的……我最喜歡散着的，因爲很簡單，很美，很有媽媽的味道呢！

寫人的作文13

老師的臉像一個百變的面具，生氣的時候像一隻兇猛的老虎，開心的時候就像花兒一樣笑開了花，玩耍的時候就像一個頑皮的孩子，上課時；就像一位慈祥的母親，用溫和的聲音對我們講課。

上課時，微笑的臉兒突然轉變，變成了一隻老虎，向我們走來，張銀；你怎麼回事昨天訂正的作業一個字都沒動，今晚留下，我要和你家長好好談談。就這幾句話瞎的我魂飛魄散，看着那眼珠就像要跳出來一樣，我漸漸的低下了頭，心想以後再也不敢不做作業了。

“ 叮鈴鈴” 下課了，我們玩跳橡皮筋玩的很是激烈，老師在一旁的欄杆邊上看的也笑開了花，老師也加入我們當然歡迎 ，王紅出右腳，老師也跟着楚右腳，王紅出左腳老師也跟着楚左腳，接着速度越來越快，老師連忙喊：王紅，慢點，我才學跟不上。

老師在讓我訂正是，她用着溫柔的聲音，把她的意思跟我一個個講清楚 看我訂正。我在這裏可以感受出來老師對我的喜愛。

怎樣，我的老師真是一個名副其實的變臉演員。

寫人的作文14

書於何處，我亦在何處。沏茶置前方，樂享書中語。耳邊禮花鞭炮之聲涌起，卻能心靜無擾。或坐於箏前，彈指而奏，行雲流水，陶冶情操。課堂上言語，從不人云亦云，隨波逐流；烈日下賽跑，從不放棄目標，無論成敗。好繪畫，不得肯定，他人之評論，或嘲諷，或批評，皆欣然接受，卻仍執着於“畫”。常與友人至自然中尋樂，撿拾花瓣，種花填土，駐足賞雨，自午後至傍晚，忘記時刻，卻怡然自得。衆人不解，說此爲浪費光陰，我亦不以爲然，仍醉其中。

曰：“不慼慼於評論，不汲汲於不解。”我心所向，不受其擾；執着於志，定能成功。

寫人的作文15

敬愛的奶奶：

您好！時間過得真快，一轉眼，我就9歲了，一想起您對我的關懷和愛護我心中充滿的感激之情，我總想對您說說心裏話：奶奶您辛苦了！

您很節約，吃飯時，我不小心把米飯弄灑了。我朝地上瞟了幾眼，漫不經心的說：“奶奶別管它了，幾粒米而已”您卻皺了皺眉頭，臉上的皺紋更深了。彎下腰一粒粒拾了起來，說“妍妍聽過一首詩沒有：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒米都是農民伯伯用汗水換來的，這麼浪費可不對喲”。我聽後臉紅紅的，連忙應聲道“知道了，奶奶我下次不會了”。

我總聽媽媽說過您年輕的時候紡過線 ，種過地，什麼都做過，您平時縫紉剩下的線頭布頭都被您留下來，還總說“一寸線，三寸紗”於是廢物利用把我穿舊的衣服改裝成一雙雙漂亮的袖套。

奶奶的這種艱苦樸素勤儉節約的精神真值得我學習，您用行動表現了您對我無微不至的愛和教育！

孫女：XX