寫人的作文通用15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的寫人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人的作文1

是我們的語文老師，因爲他講的課特別好，所以我們班的學生就稱呼他爲。

人不怎麼高，但是很有力氣。他戴着一副寬框眼鏡，摘下後，眼睛顯得特別小。他常年穿着白襯衫，顯得格外精神。據他自己講，他早年當過兵，還拿過獎。因此，“如坐如鐘，站如鬆，行如風”是對他的一番寫照。

的語文課，也是相當有趣的。他幾乎不帶課本，上課了就進來。之後，在黑板上寫出要講課文的題目。他開始先講生字，爲了讓我們記住和分辨，他會教我們些口訣。例如戍，戌，戊三個字。他說：“點戍（shu）橫戌（xu）戊中空。”這一句話，讓我們很好地分辨了這三個字。他上課還喜歡講笑話，特別是在關於課文理解上。有一次，我們講一篇關於環境保護的課文。他笑着對我們說：“我們中國的樹木這麼少，可還是有那麼多人去伐木，就是因爲中國的試卷太多，可見沒買賣就沒有傷害。”這句話引起了鬨堂大笑。而他又接着說：“你們使用了這麼多試卷，消耗了這麼多木頭，可你們的成績卻沒有多少提高，你們要努力啊，要對得起這些試卷，對得起我們中國這些木頭。”全班響起了掌聲。這就是，總是在快樂當中，告訴我們道理，讓我們終身受益。

我懷念我的。

寫人的作文2

在我的記憶中，有着一個讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。

就在一個夏天的晚上，白天火辣辣的太陽下崗了，變成了放射銀光的月亮來值班了，我回到家非常沮喪，因爲我在學校沒有認真聽講，所以晚上的作業我做的一塌糊塗，媽媽將我的錯題一個個給我指明瞭出來，我坐在一旁低着頭，想了又想：“爲什麼我上課不能認真聽講呢？導致我在家裏做作業不會做！”就在這時，媽媽把我叫了過來：“過來，總共三十多道題，你就錯了十幾道題，這是怎麼搞的，再去做一遍！”我低着頭走到媽媽的身邊，接過了媽媽手中的卷子，走到了我的書桌前，看着自己的卷子，又想了想今天的事，我開始哭了起來：“我爲什麼要這樣做，我爲什麼上課不聽講？”媽媽聽見了，竟然沒有罵我，把我叫到了沙發跟前，首先給我認認真真的講了一遍我今天沒有跟上的題，媽媽就像一個老師給我認真的講解，又像一個國小生在鞏固自己的錯題，讓我彷彿身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴肅的說：“學校纔是你的老師，在家裏在聽講是浪費自己的時間!”我看了看錶，已經十二點了，媽媽卻因爲我浪費了自己的休息時間，媽媽的教誨讓我淚流滿面，媽媽用自己的時間心血教會我，我最敬佩的就是我的媽媽了。

媽媽給我的這一次教會，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。

寫人的作文3

母親的假日何時才能?問題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。

下雨天的時候，媽媽扛着鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問媽媽：“你是不怕雨的人嗎?媽媽說：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁着下雨天下菜籽，過了一兩個月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”

晴天的時候甘蔗地裏有媽媽的足跡。我問媽媽：“甘蔗的身上長了這麼多細小而又鋒利的細毛，刺破手了怎辦?”媽媽說：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友。”

那次姐姐要交資料費250元。外出打工的父親寄回來的錢全都買了肥料。資金週轉不過。母親向村裏的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說：“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上，天漸漸暗了，遠遠的看見母親那瘦小的身軀上揹着沉甸甸的柴火。本來身直苗條的她，被柴火壓成了S形，邁着沉重的腳步向家裏走來。我的心好象被針刺了一樣的心痛。

慢慢地，母親走近了，頭髮在砍柴時被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來一樣痛。

母親回到家裏。沒被馬蜂窩頭髮蓋住的半邊臉都可以看見許多被刺劃破的傷痕。雙手被刺，刺得滿是傷口。看到母親狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

我的母親如此的勤勞，這她對無私愛的。

寫人的作文4

你看，一進門就7兆1號，那個男同學就是我們班草書的代表。他有兩隻黑黑的眼睛，周圍有濃重的黑眼圈，鼻樑更高，臉上還有幾個痣。當然，最具代表性的不是他本人長什麼樣，而是說說他的字！他的字在班上是風流的其中最讓老師頭疼的也是他的字。很多同學都“模仿”他的字，但最終都失敗了。作業本上到處都可以看到他的“美麗”草書。

不橫不直，不豎，大大小小的都排列在書上。

那些字的筆畫聯繫在一起，人們無法分辨，也不仔細看，你不知道它是不是字，更像是用筆在書上畫的亂七八糟的線。俗話說，馬看起來像人，但他的字不漂亮，但人總是熱情，樂於助人。每當我們周圍同學的鋼筆掉在地上的時候，他立刻撿起來，問他那是誰的。

而且，每當學生不帶筆的時候，他總是伸出援助之手。所以每個人都有好的一面，但壞的一面誰能知道暴露。下課鈴響後，他總是和他的好兄弟們聚在一起打仗。所以我們總是被他們搞得雞狗不安，雞飛來飛去。如果桌子歪了或者椅子傾斜了，那就是桌子上的書，筆掉在地上，這種景象在戰爭後很常見。他的字不漂亮，下課經常開玩笑，但這些不足以讓人討厭。每個人都有獨特的一面。爲此，你要好好觀察。加油！活出你的特色。

寫人的作文5

“pig，起牀啦！”我從被窩裏鑽出來，見牀邊我姐姐竟然起的這麼早。

我的姐姐，比我大六歲，但是卻比我矮那麼一個耳朵，她扎着一撮小馬尾，大眼睛眨巴眨巴的像吐魯番的黑葡萄，又像帕米爾高原上嫋嫋星空上一閃一閃的星星，都快二十歲了卻還像個小孩一樣，因爲她擁有一張娃娃臉。她的鼻樑挺拔挺拔的，像那雅魯藏布大峽谷中橫臥的一道長虹。

她這個人最愛吃零食，每次爸爸媽媽帶我們去逛街，她總會掏出自己打工賺到的零花錢給大家買小玩意吃，同時自己也一飽口福。

她這個人也很愛在假日裏睡懶覺……對了，她今天怎麼起的這麼早啊？

我吃完了早飯後就跑去了姐姐的“閨房”見她竟然在繡十字繡，我瞬時想起了這幅十字繡是去年買的，當初姐姐沒有堅持下來，結果就把這幅十字繡丟在了牀底下，今天怎麼翻出來繡十字繡了呢？

我秉着一個打破砂鍋問到底的信念，黑包公般的走到了姐姐面前，一本正經的說：“堂下犯人爲何舊事新做？”姐姐笑了笑：“青天大老爺，我沒有罪啊，我只是閒着沒事幹繡繡十字繡省的無聊啊！”

後來才知道，我姐姐現在想要當淑女了，在學繡十字繡呢！

你們說，我的姐姐是不是很賢惠啊？

寫人的作文6

“好球！”客廳裏傳來一聲大喊，把我從睡夢中驚醒。老爸又在看球賽了。

老爸是一個名副其實的足球迷，只要讓他看球賽，他可以放棄他最大的愛好――玩電腦。這不，最近世界盃拉開了序幕，電腦也被“拋棄”了，電視“得寵”了。平時老爸一吃完飯，就馬上去玩電腦遊戲，可現在呢，他連吃飯也顧不的了就把年“貼”在電視機上，真可謂“全神貫注”。

記得我上幼兒園時，老爸給我買了許多寶貝――足球，還常常藉口說帶我去鍛鍊身體而趁機溜去踢足球，等我吵着要踢球時，他才破於無奈地教我運球。

老爸對球賽如癡如醉，簡直要到了廢寢忘食的地步。一次，媽媽讓他買米，要不中午就沒米吃飯了。老爸連連點頭說：“沒問題！沒問題！再你回來之前我一定把米買回來！”時間一分一秒的過去了，老爸還在津津有味地看着球賽。只見他時而拍手叫好，時而爲一個壞球而唉息，找把買米的事拋在九霄雲外去了。幸好媽媽早有防備，不然，我們的肚子就要唱“空城計”了。老爸與客人閒談時，總是三句話離不開本行：“你看了最近的比賽沒有啊？”對齊達內只類的明星他無不知曉。

“下底，傳中，好，射門！”老爸將椅子猛的一踢，“進了！”老爸的喊聲打斷了我的思緒。唉，這就是我的球迷老爸。

寫人的作文7

誰說我們青陽沒有名人？我們班上就有好幾個，今天，我就給大家介紹介紹。

“複製機”

“複製機”是我們班的班長——蘭婧琪。你可千萬千萬不要跟她講我在作文中寫她壞話，不然下個星期一我就要變成“肉丸子”了。

這不，昨天，蘭婧琪又來複制我的作業了。她先伸出一隻手，我以爲她要鉛筆，於是給了蘭婧琪一支鉛筆。哪知，她做出一副無可奈何的樣子，竟然在我書包裏展開“大搜索”。最終，蘭婧琪成功找到了她需要的“寶藏”——作業，又一次複製了我破解的難題。

“數學王”

好吧，這個人就是本大爺了。同學們都說我是班上數學最好的，我也不知道自己怎麼成爲班上的名人。今天就聊聊自己吧！

不知爲什麼，我一聽到“數學作業”就興奮得要發狂，彷彿我是一隻威武的大老虎，數學作業就是我的獵物，我恨不得一口把它們吞下去，飽飽“口福”。

就在昨天，數學作業一發下來，我就開始奮筆疾書，一節課後，數學作業就被我“消滅”乾淨了。哎，真閒啊！

“開心果”

在剛開學的時候，我被老師換了個位置，調到王珂前面。王珂這個“開心果”可高興壞了，臉上一陣壞笑。她扶着我肩膀左右搖晃，還頑皮地說：“太好了，以後上課我就有一個‘玩具’了。”一下子就被她的幽默神功逗樂了，像喝酒喝醉了似的，左右搖擺。還有一次，她在我面前裝出一副可憐巴巴的樣子，一下子我又被逗笑了。

咱班的名人還有很多，我以後再抽出時間一一介紹吧！

寫人的作文8

親愛的：

您好！

奶奶您還記得嗎？我不懂事，傷害了您。

那一天，上班走的時候給我下了一條軍令狀：“今天不許看電視，你的眼睛已經近視了，還要變瞎嗎？”說完，讓奶奶來監督我。我心想：如果奶奶來的話就太好了，我就可以看電視了。

我打開了電視，足足看了2個小時。看完了關了電視後，便給您說：“奶奶，請您不要告訴我爸爸，媽媽。”您卻不說話，原以爲答應了的您卻告訴了我的爸爸媽媽。第二天一早，看到媽媽嚴肅的對我說：“不讓你看電視你怎麼還看？”我支支吾吾說不出來。轉念一想：這件事情只有我和奶奶知道，那麼......我便大聲對您說：“以後，我再也不相信你了，哼！”說完，便頭也不回地衝進了房間。

我不知道我說完了話您是怎樣的，或傷心或憤怒？但我唯一知道的是，您想幫我恢復好視力。

我知道每次等我回家的是您，寫作業靜靜地站在一邊的也是您。

奶奶，您現在年齡大了，耳朵聽不清了，那麼讓我做您的耳朵吧！現在您身體不方便了，那麼讓我當您的柺杖吧......

祝您身體健康，萬事如意！

您的孫女：xxx

　　20xx年xx月xx月

寫人的作文9

我的哥哥是“大瘦子”，他瘦得連骨頭都能看到了。

有一次，我和哥哥上科學課的時候，老師說：“你們知道人的骨頭長什麼樣的嗎？”剛好，我是哥哥的同桌，所以，我就開始觀察哥哥的骨頭。

可是，你們別看我哥哥很瘦，但他打人可是第一名。

有一次，我哥要看平板了，他趴在牀上：“你的平板可以給我看嗎？”我看着書：“不行呀，我平板快沒電了。”我哥哥打開我的平板，發現還有5分電量，他很得意：“那我可以一邊看平板，一邊充電呀！”我馬上阻止：“不行，千萬不行，媽媽說了，不能一邊充電，一邊玩平板的！”我話音剛落，我的哥哥就已經火冒三丈了，我一下就能猜出哥哥又要打我了，我立刻下牀，穿上鞋，跑了出去，幸好，我的哥哥速度慢，所以，我逃走了一劫。

但是，我在離我們家很近的地方等了半個小時，我哥哥還是沒來。我很疑惑，就悄悄地走進了家門，發現哥哥居然在邊充電邊玩我的平板，我看到了，就立馬跑過去，搶走了我的平板，哥哥又火冒三丈起來，狠狠地打了我。

我又開始哇哇大哭起來了，媽媽回來了，我把事情說了一遍，媽媽抱住了我。

寫人的作文10

今天早上，我經歷了十分鐘的失明。

當我走到房間門口時，父親戴上眼罩，按下計時器。一開始靠的是對家的熟悉，信心滿滿。我想小便，就走到衛生間。我的頭撞到了門框上。我的信心頓時減半。我仔細摸了摸門框，發現是衛生間和廚房之間的左門框。

我沿着廁所左邊的櫃檯慢慢走，終於遇到了廁所。尿完了，又往回走，想洗手。砰的一聲，我的頭和門再次緊密接觸。我又摸索着往回走，終於找到了水槽。我東摸西摸，然後在水槽周圍摸找到水龍頭。洗完手，我又走向桌子。我繞了半圈才碰到椅子，開始吃麪包。吃完麪包，我又開始找牛奶。我的手摸來摸去，卻摸不着。終於見面了！“薩沙武賈西奇”

聲又灑了幾滴，我拿來開始喝，有的喝到了鼻子裏，有的還滴了下來。喝完後，我又想去看書，又看不了。突然，“滴滴滴滴”，計時器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩，體驗終於結束了。

我才體驗了十分鐘，可盲人失明是一生；我是在熟悉的家裏，而盲人卻是在變化多端地外面，盲人是多麼艱難啊！我通過這次體驗，感想有兩點：一、要保護好自己的視力。二、要多關心盲人等一些需要關心的人。

寫人的作文11

今天，我們老師帶我們去人民公園玩。你一進入人民公園，首先看到的是一個巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲，無數閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數千朵盛開的白蓮花。然後，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一羣羣跳舞的仙女一樣飛來飛去；突然聚在一起，然後到處散開；它變成了滋潤人心的春風，變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿着小路走，來到了操場。操場上有旋轉木馬、碰碰車、水族館、冒險城、旋轉飛機和風車公園。孩子們在這裏玩得很開心！中間是綠色的草坪，像綠色的地毯，柔軟舒適！穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘裏有無數的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅乾，魚正爭先恐後地吃。

魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀着湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘裏有無數的魚，有大的，有小的`，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅乾，魚正爭先恐後地吃。

魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀着湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。

寫人的作文12

默默的等待，只爲換來你的笑容。——題記

在小時候，也可以說在我有記憶時，爸爸媽媽因忙於工作，所以，我的“掌管大權”就交到了姥姥姥爺手裏，那時的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承擔很多的責任。

那時，鄰居們都說我是一個很另類的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒着過，中午，太陽正毒時，午休時間，我偏頂着熱氣外頭逛逛。而在這時候，姥爺就會帶我到出去遊玩，只要是車胎不爆，我想去哪裏就去哪裏，在姥爺家我絕對是一個無憂無慮的小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩鞦韆時，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級大風，姥爺一邊抱着我一邊推車（我一坐車腳就會疼），雖天公不作美，但姥爺到家卻是滿頭大汗。

在小時候我從未關注過姥爺，我認爲他對我的愛沒有任何一個人對我深，也許是淡忘，也許是本性，我從未對姥爺有過一絲關心與懂事。每天最多也就打一個招呼，說一句“姥爺好”！直到那天翻舊時照片才發現，我的兒童時期包含着一個從未被注意過的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應該感謝的人！

8月24日，我拿着那沉重的賀卡爲姥爺祝壽，內容簡略，但卻意味深長，姥爺沒有表現出十分欣喜的神情，但這卻是對他最好的慰藉。

8月24日，我永遠銘記。

寫人的作文13

我是一個頑皮·有時候也會很乖的一個小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就會發紅，大家都給我起了個外號，叫“紅耳朵豬”，我一聽別人叫我的外號，就很生氣，有時候還會砸自己的杯子呢！

有一次，一個和我相處得很不好的同學，罵我說：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊。”我特別生氣，所以去操場上抓了幾隻毛毛蟲，上課時，趁他不注意，把毛毛蟲扔進他那裝滿零食的書包裏。

放學了，他拿着他的零食，津津有味的吃着，吃着吃着，他發現薯片裏有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪裏哭着，我躲在他後面不禁笑了一下。突然他站起來，轉過身抓住我，害怕地說：“能不能幫我抓掉書包裏的毛毛蟲啊？”我說：“你不是罵我是什麼紅耳朵豬嗎！！！”他傷心地說：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的說：“好。”說完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲。

以後，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……

我就是這樣一個又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你願意和我交朋友嗎？

寫人的作文14

性別：與英國女皇一樣，與乾隆相反。

年齡：度過了十三個“六一”兒童節。

愛好：童話故事，散文小說。

相貌：一對柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有點翹兒，一張櫻桃小嘴，一笑露出一對淺淺的小酒窩，美極了！

人生格言：勝利屬於我！

優點：上課積極發言，專心聽講，勤奮學習。有一次語文課上，老師讓同學們解釋“幼稚”的意思，同學們個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖。這時，只有我把小手舉得高高的，老師叫我回答，我說：“因爲年紀小，所以想問題不復雜，缺乏經驗。”老師說：“對，請坐！”這時，同學們向我投來羨慕的目光，這可都是我課餘時間查字典的功勞呀！

缺點：上課愛搞小動作，愛馬虎。有一次，老師在提問定義，每次我都回答，只有這一次，我拿着圓規玩，老師偏偏叫了我，我神慌失措，嚇得面如土色，答不上來，只好讓老師批評了一頓。還有一次，考試中我把半圓看成了圓，結果因爲一字之差，扣了我好幾分，唉！這都是馬虎的“傑作”呀！

期望：等科學發達後，讓科學家把我科隆成一個小男孩，因爲我想瀟灑走一回！

願望：長大後當一名聯合國祕書長，能夠主持天下，以我爲尊，以我爲榮，成爲一名出色的聯合國祕書長；還想當一名白衣天使，研製奇要，讓殘疾人恢復成一位完美無缺的人；還想當一名兵，穿着一身綠裝，在邊疆保衛自己的國家；還想……

寫人的作文15

當我們吃着香噴噴的年 夜 飯的時候，有許多人還默默地堅守在自已的工作崗位上，如警察、醫生、消防員、保安……

今天我要說說我家小區的保安。吃完年 夜 飯，來到小區門口， 我看到小區的保安正在崗亭裏忙碌着，爲進出小區的車輛開門，攔住那些沒有我們小區通行牌子的車輛，問詢後登記在本子上。寒風呼呼地吹着，像刀子一樣刮過保安的手，正在登記的保安不禁哆嗦了一下，筆差點兒掉到地上，但是他依然堅守在自己的崗位上。那一張被凍得通紅通紅的臉，在的寒風凜冽中顯得那樣的可愛。陪伴着他度過這個大年三十的，就只有那崗亭。在冷風中，他顯得那麼慈祥，和藹……

我去採訪了那位保安，我問：“大年三十，應該是和家人團聚的日子，爲什麼您還堅守在自已的工作崗位上呢？”保安回答：“保護小區裏財物的安全是我的職責，我不能辜負大家對我的信任！”我問：“其他外地保安都回家過年了，您不想回去嗎？您也可以和他們一樣回家呀，爲何還要在這寒風凜冽中挨凍呢？”保安回答：“我確實非常羨慕他們，但是，都回家了那崗位上就沒人了，等他們回來了我再回家和家人團聚。我當時選擇保安這個工作崗位，是覺得我可以勝任這個工作，大年三十犧牲一下自己和家人團聚的時刻，可以換來大家的安心！”

保安，爲了整個小區財物的安全，犧牲了自己與家人團聚的機會，他負責，他盡職，他堅強，他的品質都值得我們向他學習！