開學總結的作文
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
很榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的經貿園,和你們一起分享收穫的喜悅。
我們很是激動,能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來,外經貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成爲一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,爲祖國培養了數以萬計的經貿人才,在各自的崗位上成爲國家的棟樑。邁進新千年,兩校合併後,經貿園正發生着巨大的變化:裝扮後的經貿園如西子般的美麗,五十年的文化積澱噴薄出新的生命,改革後的經貿園煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引着我們,激勵着我們。
我相信,我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啓航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過考研磨練的我們,經過工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更爲碩果累累的三年,在未來的三年裏,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更爲激烈的競爭中乘風破浪,展現經貿之子的風采!
謝謝大家!
開學總結作文二:
似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的'憧憬,我們來到了第五中學,走進了七年級生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
告別朝夕相處的六年國小,我們天之驕子懷着激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,爲了我們的幸福生活奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧
進入國中以前,就對國中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成爲這裏的一份子,因爲這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
上國中的第一天我就感覺:課程比國小多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有餘,事半功倍。
開學總結作文三:
開學了一個月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學一個月的總結反思。
總結:開學一個月來,我認真完成作業,重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,後面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學一個月來,我的字寫得還是不怎麼好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點髒話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說髒話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放鬆一下。
以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。
開學總結作文四:
9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任樑老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家爲新的班集體爭光,爲自己的進步努力。”
新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。
新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業,寫好週記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評 爲三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽纔會高興,我纔有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。
開學總結作文五:
自從到了六年級,我上課認真聽講、積極答題、勤抄筆記;下課認真複習、多做習題、不忘預習。偶爾有空玩會電腦。我雖然比之前努力了,但學習難度也提高了,我的努力總是趕不上提高的難度。
我覺得我還不夠努力,所以想改進,以下是我的新計劃:
1、把那些玩的時間改成看書,看一些成長小說,可能會對以後寫作有幫助。
2、少玩電腦,少看電視,少搞手機,對眼睛有害。
3、現在寫作經常有錯別字,從現在起抄課文,練字並鞏固知識。
只要做到這些,我相信我的成績一定會更上一層樓的!
開學總結作文六:
還記得,當時進七年級(4)班的時候,除了小崔和謝胤,每張臉,每個名字都那麼陌生。但從開學第一天裏,從同學們的臉上,眼裏,我讀到了熱情,開朗以及友善。我迅速融進了這個可愛的班級。
我曾抱怨,好朋友爲什麼在其它班?這裏一個認識的同學都沒有。而如今,我不再抱怨,因爲每個同學,都是朋友,都是優秀的,快樂的,值得信任的朋友!
我,又一次,成爲了班長。這種做班長的激動與熱情還如國小一年級剛當上班長那般,絲毫未減。但,國中一年級並不像國小一年級那般輕鬆,因爲,我長大了,高了一截,長了六歲。所以,我還有很多地方需要改進,比如:班上的同學出去上課,而我要檢查好設備的開關與否,門窗關緊與否;而上完課回來,又常常沒門進,原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道,做班長,要有服務心態,強烈的責任心,出人的領導能力等。雖說培養,鍛鍊這些已經有六年光陰了,但我相信我能做得更好!
開學四周了。同學們也從國小生慢慢走向了成熟。開學前兩週,雖說常出現踢門、吵架、上課隨意說笑,不按時按量交作業等情況,但現在,我們班的凝聚力越來越強,越來越團結,越來越優秀了!我相信,這樣發展下去,七年級(4)班必會成爲優秀的班集體!
開學四周了,我發現了我和七年級(4)班存在的優點和缺點。“擇其善者而從之,其不善者而改之。”相信,我們會更好!
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