【合集】我尊敬的人作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我尊敬的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我尊敬的人作文 篇1

早上，陽光明媚。我和爸媽來到鄉下。

到了鄉下，我直奔表哥家。他是我最好的夥伴，也是我最尊敬的人，學習用功，心地善良，即使看見貓掉進坑裏，他也不管髒不髒，立刻下去，把貓救上來。

表哥邀我爬山，山路陡，我們走得滿頭大汗，筋疲力盡。雖然如此，我們沒有放棄。我走在前面，他走在後面，突然之間，我的'後背感覺有股巨大的力量，像是一個手掌拼命地一推，我的腳下一個趨趔，根本站不起，直接摔倒在地，和大地來了個親密接吻，一個狗啃泥，嘴巴里全是泥土。

我生氣地爬起來，臉氣得不是臉，整個都歪曲了，眼睛裏露出憤怒的火花，朝着表哥大喊：“你幹什麼？”表哥沒有說話，我更生氣了，對他的尊敬值也變成了零。

再也沒有爬山的興趣，我們回了家，還向爸爸告了狀。後來，無意中，我聽到表哥在跟爸爸說悄悄話：“其實我沒有推表弟，只是他被一塊石頭絆了一下。”“那你爲什麼不解釋。”“我怕表弟更生氣。”

這話一入我耳，表哥在我心裏立馬回到了偉大，我對他尊敬值變成了百分百。至此，他成了我最尊敬的人。

我尊敬的人作文 篇2

我最尊敬的人是我媽媽，她30多歲，身體比較單薄，顯出了知識分子常有的那種體態。

我媽媽是一名優秀的人民教師。

記得我上三年級的時候，媽媽生病住院了，出院後，媽媽身體很虛弱，在家裏，爸爸什麼活也不讓媽媽幹。可是到了學校，媽媽卻和同事們一起去參加稻田勞動。晚上回到家，媽媽累的腰痠背疼，躺在牀上一動也不動，我不瞭解地問媽媽：“你在傢什麼也幹不了，到了學校就什麼都幹了呢？”媽媽微笑着說：“你還小，不懂媽媽的心。”我更加不解地問：“媽媽，你的.心到底想什麼？”媽媽語重心長地說：“媽媽在想，怎樣辦好學校，怎樣爲國家培養更多合格的人才，怎樣讓家長們安心。”

現在我長大了，我也成爲一個有理想的人了，媽媽的心我懂了，她心裏想的是他人，是工作，心裏裝的是學生，唯獨沒有她自己！

她是我一生中最尊敬的人。

我尊敬的人作文 篇3

我是一個00後的男孩，人們都知道新世紀的孩子們都被家長慣壞了，而我卻不是。

我的爸爸和媽媽都十分嚴厲每天都讓我記記英語背背科學，我現在的'頭腦都讓知識灌不下了，因此我上課經常不注意聽。雖然我經常不聽課但我還是全會，不知道爲什麼老師在上面講課我在下面寫作業老師邊講我邊寫下課了老師講完了我的作業也就寫完了。

而這些功勞卻是爸爸他雖然沒媽媽管的厲害但他對我每天說的大道理可不比媽媽少。

每天放學回家後我吃完飯就看書。偶爾看看漫畫都讓說的熱火朝天。就說今天吧，我在牀上悠閒的看着漫畫手裏拿這雪糕津津有味的吃着，突然您大吼一聲把我的漫畫書拿走了我只好不服氣地拿起了語文書看了起來，然後您就和我說大道理什麼要好好學習出人頭地啊的，還有說我每天打扮的像公子哥似的還說要不是父母你連個東西也不是。這一句罵的我就反駁開了，“你小時候也不是讓父母養大的嗎？”爸爸一下子就來勁了：“我小時候12歲就沒和家裏要過一分錢每天都靠自己不信問你奶奶去。”我一下子就無語了。

通過這件事我才知道父母是那麼的不容易，所以我十分尊敬父親，希望大家和父母多交談多陪陪父母別讓父母操心。

我尊敬的人作文 篇4

如果你問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地回答你：“是媽媽！”她不僅給予了我生命，還讓我學到了很多知識。

媽媽總是給予我無私的溫暖。媽媽每天下班回家，明明已經疲憊不堪，但依然爲我們做飯。她做的飯與衆不同，因爲飯裏有滿滿的母愛！當我們在學校上課時，媽媽在家裏幹活兒沒有停過；當我們在外邊玩耍時，媽媽總是擔心我溫飽問題，可是，我卻沒想過媽媽有沒有吃飽飯，有沒有好好休息，有沒有好好照顧好自己。她總是是笑着對我說：“媽媽過的很好呀，不用擔心，你要照顧好自己。”每當我仔細端詳媽媽的臉龐時，我發現媽媽的.臉上多了一條條的皺紋，那是愛我的見證。

她不僅給予了我無私的溫暖，還讓我學到了很多知識。媽媽的聲音總是在我耳邊響起：“每個人都要有最基本的生活能力，那就必須學會做飯。”空閒時間，媽媽總是手把手教我做飯的技巧。不知不覺中，我也是生活中一名生活小能手。別看媽媽這麼瘦小，她可是銷售能手呢。每次下班回家，媽媽總是不厭其煩地向我訴說在銷售過程中發生的事情，讓我受益匪淺。媽媽還告訴我……媽媽真是一本百科全書。

母愛是無私的，伴隨我一生；母愛是醉人的春風，悄無聲息地滋潤心田。

我尊敬的人作文 篇5

我媽媽今年大約30多歲了，她的個子不高，但很精神。

媽媽每天都要上班，要忙家務，買菜，燒飯，但她是無微不至地照顧着我，衣服髒了，媽媽會提醒我脫不來給我洗衣服，上學時，媽媽會關心地說：“路上小心點。”放學後，媽媽會及時地給我端來可口的飯菜；寫作業時，媽媽還會耐心地鋪導我功課。這點點滴滴。都深深地印在我的心裏，讓我感受到世界上最偉大的`愛心。

舅舅生病了，舅媽工作很忙，沒人照顧他的孩子，媽媽帶着我到北京照顧他們，媽媽給他們洗衣服，燒好吃的菜給弟弟吃，看着媽媽幹忙碌面疲倦的樣子，心裏很不高興，就對媽媽說：“你看你，幹得多累，好像他們家保姆似的。舅媽星期六星期天休息，什麼活也不幹，我都看不下了去了。”媽媽忙和顏悅色地跟我解釋：“你這樣說不對，弟弟還小，舅舅生病了，舅媽的工作忙，沒人照顧他，對不對？”我雖然明白了，可我心裏還是很疼媽媽。

媽媽就是這樣關心孩子，愛幫助別人的好媽媽，我很尊敬她。

我尊敬的人作文 篇6

我最尊敬是我國小四年級的語文老師——黃老師。

黃老師五十多歲了，中等個子。相貌和藹可親。記得那時我們班的同學都很懶，每天都有7、8個同學不做作業，成績也很差，考試時總有4。5個同學不及格。他天天爲他們補課補到深夜。

有一次我出水豆，有三天沒來上學。那時四年級的同學要住校。他天天爲我補課補到9點多，他才放我回睡覺。而他還在批改作業，那時我非常恨他，每天把我留到那麼久。可我卻沒想到他的辛苦，而且在四年級一年就有十幾個人同學出水豆。記得有一次我12點起來上廁所，還看見黃老師辦公室的燈還亮着。

每天晚上我們寢室的紀律都很差，冬天天氣寒冷，黃老師每天晚上都來檢查我們幾次。如果那位同學沒蓋被子。他就幫他蓋上。可到了最後由於他工作辛苦，再加上受了點風寒生病了。第二天，班長告訴我們老師病了，這節課上自習時，突然在教室走廊裏我們看到一個熟悉的身影——黃老師。全班一驚，班長問到：“老師，你不是病了嗎？爲什麼還……”黃老師微微一笑，讓他回座位上課。其實我們都知道他是帶病上課。

黃老師的.課上得十分深動，讓人聽得十分入神。而且他對我們十分關心，所以我們都十分喜歡他。

我尊敬的人作文 篇7

讓我尊敬的人有許許多多，但最讓我尊敬的人還是我的外婆。

記得我5歲的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去買米，我爽快地答應了。我和外婆來到了米店，外婆買了米，給了店主50元錢，可是店主找錢時，居然找給外婆一百零二元錢。看着外婆手裏的錢，我的心裏美美的：外婆現在不用錢就買了米還賺了五十多元，哈哈，這真是天上掉餡餅了……”

“老闆，你多給錢了，應該給我十二元，但你給了100元。”

哼，真傻！我不滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中，我們離開了小店。

路上，我奇怪地問外婆：“外婆，你爲什麼要把錢還給他呀？”外婆一聽，笑眯眯地說：“做生意的人賺錢也不容易，一百元是多大的數目呀，你想想，如果你辛辛苦苦賺的'錢沒了，你會怎麼樣？”

我的臉紅了。我的外婆是一個值得我學習，值得我尊敬的人！

我尊敬的人作文 篇8

“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”每當唱起這首歌，我就會想起世上不只有媽媽好，老師也好。

“叮零零，叮……”上課了，我們坐在教室裏等姚老師來上課，可進走來的卻是一位留着黃色捲髮，戴着一副粉紅色眼鏡的陌生女老師。她笑眯眯地說：“同學們從今往後是我來教你們語文，不是姚老師教。”說完，老師就請我們先閉上眼睛，我們感到很奇怪。當我們睜開眼睛發現桌上多了一顆話梅糖，我們都開心不已。當唐老師讓我們用一隻手打開時，這可難到我了。正在我不知所措時，唐老師告訴我們可以藉助同桌的一隻手。我和同桌很輕鬆的把糖紙撕開了。唐老師爲麼讓我們做這個遊戲？原來，他希望我們的學習能像今天撕糖紙一樣，同學間互相幫助，互相配合，唐老師還告訴了我們一個祕密：她的'名字反過來就是“話梅糖”的諧音。這是唐老師小時侯的外號呢！唐老師對我們就像朋友一樣，連小時侯的祕密都告訴了我們了。我聽得正、入神，“叮零零……”下課了，我才被鈴聲驚醒。

現在只要翻開語文書，我就會想起那和藹可親的唐老師。她是我最喜歡，也是我最尊敬的好老師！

我尊敬的人作文 篇9

我有一個勤勞善良而又慈祥的奶奶，她中等個子不胖也不瘦，留着一頭短髮，黝黑的`皮膚，平時愛穿寬鬆的服裝。

奶奶爲了讓我們吃上無公害的放心蔬菜，起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米，奶奶在土裏挖出一個個小洞，指導我把一顆顆玉米種子放入小洞，她拿起鏟子把土埋上，接着奶奶在水溝邊裝水，弓着腰用灑水壺把我播過的種子都澆了一遍，奶奶拿起一塊紗布擦着滿頭的汗水，她一邊捶着腰一邊高興地說過：“幾個月就有玉米吃嘍！”其實奶奶還種了許多菜，比如：莧菜﹑空心菜﹑花菜﹑長豆﹑蔥薑蒜等等。

一天中午，我吃完午飯，扯下毛巾洗完臉，因爲夠不到，想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗着碗，一邊和藹地對我說：“我相信你一定能找出好辦法來！”我想了想，就擰乾毛巾，找來一張板凳，站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看，豎起大拇指說：“真棒！自己的事情自己做！我以後可以少操心了。”

我敬重我的奶奶，因爲她我過得非常充實、快樂！

我尊敬的人作文 篇10

我感謝陽光，它帶給我溫暖。我感謝清泉，它帶給我甜蜜。我感謝父母帶給我生命。我感謝老師給了我們知識的源泉。

在我心目中，張先生是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎麼的，我寫作文的時候，常常會想起你——張老師，也許是因爲“那個時候”。是開學第三週的興趣班。張老師把我的作文當成了“範文”，當着全班的面表揚了我。我還說我的作文抓住了三個要點：語言生動，生態現實，心理真實。我也讓同學向我學習.真的被鼓勵怕寫，臉上還有兩個酒窩。在以前的作文裏，我寫不出漂亮的句子，也對寫作不感興趣。以前做事很匆忙，後來就去世了。

這件事之後，我加強了對課外書的`閱讀，經常關注一些好作文，鼓勵自己多讀，多寫，多讀，多關注。老師，我尊重你。你給了我學習的勇氣和信心！我想：我會成爲一個有用的人！

我尊敬的人作文 篇11

她關愛學生，她關心班集體，她無時無刻不爲班級着想，她很有禮貌，她也很低調，她就是那個讓我尊敬的人，她就是我的班主任李老師。

李老師身材不怎麼高，有一雙大眼睛，思考的時候嘴脣總是撅着，笑的時候有點像動漫裏的人物。雖然李老師的樣貌不怎麼出衆，但她總是讓人一看上去就覺得那麼和藹可親、平易近人。她關愛學生，每次只要有學生犯了錯，李老是不是先訓斥他一頓，而是把他叫過去“審問”。即便批評那個同學也不會當着全班同學的面批評他，除非他犯了很大的錯誤。她關心班集體，每次只要任課老師給那堂課的評價是A或A-，老師就會讓我們全班扣五分，還會問我們什麼原因。後來，李老師覺得不妥，就改了一下：如果那堂課是一位或兩三位同學導致老師打了A或A-的話，就只扣那些同學的'分。但是隻要我們那堂課表現得非常好的話就會所有同學加五分。李老師很有禮貌，如果她認識你的話，你碰到了李老師而沒有看見她的話，李老師就會主動向你問好。如果有同學向李老師提建議的話，李老師不會不理不睬，而回耐心的聽，李老師覺得這條建議可行的話，就會採納。

這就是我的班主任李老師，這就是那個讓我尊敬的人。

我尊敬的人作文 篇12

我所尊敬的人，他非常平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個多麼普通平凡的名字，甚至有很多人都不願意提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。

清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔淨。天剛破曉，當黑色的天空還鑲着幾顆稀落的殘星時，他們便起牀，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無聞地工作着，爲的是給我們的家園帶來一份乾淨，一份美麗。

清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。不管在烈日下還是風雪中，一年365天，從不間斷這簡單而又艱苦的任務。可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？

清潔工是渺小的，卻又是多麼高尚。透過蜂巢，我看見了一隻只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這不就像清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的.生活釀造甜甜的蜜。

清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們爲社會做的貢獻，滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記着無私奉獻的高尚精神，滿頭的銀絲令人深思着這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。

我尊敬的人作文 篇13

令我最尊敬的人就是——我的媽媽，因爲他經常買東西給我，而且有時候還會教我功課，只不過有時候會像老虎一樣的兇，可是如果我很乖，他就像羊一樣溫順。

她有戴眼鏡，鼻子有一點長。而且也很會煮飯打籃球；跳繩和做美勞……等等。

她曾帶我去書店和文具店，因爲那是我最喜歡去的地方，而且哪裏有買很多小飾品、筆和日記本。臺還曾經帶我去百貨公司，買衣服、玩具和糖果，還給我到那裏的小遊樂場玩。還有一次她帶我去動物園，我看到很多很可愛的動物，她還帶我去大賣場，買一些盤子和一些碗，所以我最喜歡跟她去着些地方。因爲你的細心照顧，所以我的.身體纔會着麼健康，因爲你的細心教導，所以我的功課纔會這麼好。因爲你教我跳繩，所以我的跳繩技術纔會變好。

這些日子來，謝謝您替我做這麼多事，也教我很多事，所以我有一句話要對您說：“您是我最尊敬的人。”