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這樣的人讓我尊敬作文(合集)

作文3.03W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的這樣的人讓我尊敬作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我尊敬作文(合集)

這樣的人讓我尊敬作文1

“父愛如山,母愛似海”那外公之’愛’,這種令人尊敬的“愛”是什麼呢?

外公年近古稀,白髮蒼蒼,灰黑的眼珠前面架着一副黑框老眼鏡,從中射出來的光啊,令你永遠也回味不盡。

年輕時,他是一名教師,在家鄉附近的一所不錯的中學任教。“記得我帶他們上課時,他們才十二三歲。”他指着紀念冊裏的老照片給我“上課”,“後來呀,毛主席搞文革,到高二的時候我就不能教他們了。”我看着當年他玉樹臨風的樣子,不禁感到了一些些可惜。

“……可是他們現在還會叫上我一起吃飯呢!你看,這個就是當年的學習委員……你看我還給他們題了首詩呢!”一邊聽着他吟誦,一邊我又笑了,原來外公還有那麼溫柔的一面,他現在還對自己的學生念念不忘,看着外公眼鏡旁的皺紋,我彷彿可以想象到當年他教書的那英俊瀟灑的笑容,那時他才20幾。

文革之後,他成爲了家鄉的縣長,成爲了人們尊敬的“老謝”。飽經生活苦難的他,在別人面前已經換成了一種成熟的風範,“那時候我在縣裏演講,從來不讓祕書給我寫稿,要演講,就要一份更好的稿子。”

想到我自己的作文困難症,與不惑之年的外公比較,我真是自愧不如,只可惜還沒好好反思呢,外公已經開始滔滔不絕地向我講起來了。“那時的文件幾乎都是我自己批的,我怕祕書批不好,更怕自己都批不好,一份文件,批完之後還要三番四次的檢查,經常弄到半夜回家,弄得你外婆又開始嘮叨,菜都涼了……”

原來現在天天寵愛我和表哥的外公,以前還寵愛過他的'學生,他的文件和稿紙。現在在外公對我來說,不只是一支堅固的臂膀,還是一座令人肅然起敬的五嶽之首。

“哎,聽沒聽我講啊!”外公的眼睛射出一束柔和而嚴肅的目光。

“在聽呢,我尊敬的外公。”

這樣的人讓我尊敬作文2

“這輛車還可以再救十個人,還有這個純金別針還可以救兩個……”辛德勒哽咽地說出了這句話。有很多人會問:“辛德勒是誰?”他是一位納粹黨員,但他卻用自己的全部財產,就下了一千四百多名猶太人。他是一個納粹的叛徒,但他卻贏得了所有人的尊敬。

奧斯卡·辛德勒本是一個在戰爭中靠着賄賂,開工廠,大發戰爭橫財的人。他總會買猶太人來到自己的工廠幹活,因爲當時猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺,辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。

他本賺到了自己一輩子都花不完的錢,但他看到了戰爭的殘酷。看到了一個個孩子被納粹強制分離,看見了一個個年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了,他動用自己的積蓄,將一個又一個猶太人招進工廠。但他的積蓄很快花完了,一分錢都沒有了。

他不行了,他已經沒有能力再去拯救了,他破產了。之後,戰區解放,所有猶太人都安全了,但辛德勒並不如此。他救了猶太人,所以被掛上了“叛徒”的.罪名,所以他要開始逃亡。在他臨走前,所有猶太人送他離開。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙,打造了一枚金戒指,上面寫着:救人一命,如救蒼生!辛德勒哽咽着說出了開頭的一段話。

是啊,他本不用如此勞苦,只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒有,曾經有一個記者拜訪他,辛德勒說:“我覺得猶太民族正在遭到毀滅。我對此別無選擇,必須幫助他們。”

那個記者這樣評價他:“辛德勒的卓越事蹟只是源自於基本的禮儀和人性,只不過我們長大後就極少再真誠地相信這些禮儀和人性了。他是一個看到曙光而悔改的機會主義者,並從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

這樣的人讓我尊敬作文3

催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空濛。湖岸被雨水澆出一片嫩綠,艾葉散發着清雅的香氣。在這氤氳的艾香中,我又想起了那則新聞。

數據表明在20xx年,我國已全部脫貧。我國於1949年建國,短短71年,我國就從一個世界上貧困人口最多的國家,到現行標準下農村貧困人口已全部清零,造就了減貧史上的奇蹟。當然這裏面也離不開許多人的努力。截止至20xx年,己經有1800多人犧牲在脫貧的戰場上。史鐵生曾在《奶奶的星星》中說過“我慢慢相信,每一個活過的人,都能給後人的.路途添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許是一支含淚的蠟燭”。也許他們不是巨星,但他們一定是一把火炬,一支含淚的蠟燭。他們也有家人,也可以在城裏找份好工作,但他們都爲了別人的家庭勞累,放棄了城裏的優待,選擇了爲千萬人民謀取福利,崎嶇不平的道路。只要能培一朵花,就不防做會朽的腐草。他們爲了千萬人民美好的生活而奮鬥。他們做了那會朽的腐草,培育一朵美麗的花朵。

他們有男有女,有老有少。黃文秀說過,“總是要有人回來的,我就是要回來的人。”她因擔心村裏受災,辭別重病臥牀的父親,不幸遇難身亡。樊貞子與文夫吳應增在與人治談土雞的路上發生交通事故,不幸遇難。重慶市扶貧幹部楊驊突發疾病,倒在扶貧崗位上。像他們這樣的人還有許許多多,如姜仕坤、瀋海鴻、王文貴、曾翔翔等等。

我想,如果再讓他們選擇一次人生的道路,他們一定會再次選擇那條崎嶇的路,再次走上扶貧之路。我想我們要學習他們爲人民獻出生命、堅持不解、無私奉獻的精神,現在好好學習,將來做祖國的棟樑。

這樣的人讓我尊敬作文4

她是個三十歲出頭的中年婦女,皮膚黝黑,眉清目秀,五官端正,高挺的鼻樑上架着一副眼鏡。

第一次見到她是半年前了,那是我國中的第一節語文課。上課鈴聲響起,她大步走進教室,做了簡短的自我介紹。從那天起,她便成了那個讓我最尊敬的人。

她的'課程很有趣,雖然同學們喜歡在課堂上開玩笑,互損,但也是爲了增加良好的課堂氛圍,所以我們班級的整體成績一直很好。她的課程不僅有趣,還很特別。她不像其他老師一樣,經常使用電腦上課。她憑藉的是她多年來的教學經驗,課程豐富多樣,使人記憶深刻。

她對於我們的作業也極其認真,不管是字跡潦草不堪直視,還是亂寫亂畫不工整。她都會嚴謹地批改,認真批閱。她不會強迫我們死記和硬背,她的要求只有三點:字跡工整美觀,多讀有益的課外書,多寫作。對於一些成績較差的同學,她不會選擇放棄,反而會用自己的耐心去慢慢指導,對於成績較好的同學。她更是視爲掌上明珠,經常單獨指導引領。

對於我們的生活,她也非常的用心。有一次上體育課我在跑步時不小心摔傷了腿。當時沒有班主任的課。是她將我送到了醫院,還給我付了錢。在我住院期間。她一直到醫院來給我補課,這才使段那時間我的語文成績沒有退步。

身爲一名學生。我不會知道她花了多長時間去批改作業;不會知道她用了多少光陰去備課;也更不會知道她爲了我們花費了多少心血。

我們若是花兒,她便是那園丁。我們若是莊家,她便是那農民。我們若是大地,她便是那雨水。是她燃燒了自己,照亮了我們。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚乾。”親愛的霍老師,您就是那個最讓我尊敬的人。

這樣的人讓我尊敬作文5

戴着一頂精神的制服帽,個子挺拔,身穿統一整齊的服裝,腳上踩着一雙閃亮的皮鞋。他,就是我最尊敬的人——小區保安。我記得是那是個寒冷的週日,鵝毛大雪洋洋灑灑的.飄在空中。樹枝上、窗臺上、小區的街道上……全都被皚皚白雪所覆蓋。這時,一位老奶奶出了家門挎着菜筐去買菜,地面上結了冰,路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地,便不小心摔了一跤,菜籃子、柺杖……通通摔在了地上。沒過一會兒,老奶奶的旁邊便站滿了人,把她的周圍圍得水泄不通。但大家都有顧慮,害怕會“引禍上身”,因而老奶奶在地上躺了許久都沒有去扶起她。

倒是有很多人在拍照、錄像。看着老奶奶躺在地上無法起身,又想到此時的天氣這麼寒冷。我便想上前去扶起老奶奶,但又一轉念,腦海中浮現出以前在視頻中看到的老人訛錢的場面,最終我還是沒敢動身。這時,一個熟悉的身影出現在大家的視野中——小區保安。他到了現場之後,二話不說,便背起老奶奶向附近的醫務室走去。很快,圍繞觀的人羣散了,一切又恢復了平靜。可我仍然呆呆地站在那兒,保安叔叔沒有絲毫猶豫的便背起了老奶奶,承擔起他人不願負擔的責任,這個行爲是多麼的偉大呀!

我很後悔自己剛剛的無動於衷,也在心底質問自己爲什麼沒有他人,哪怕只是打一個急救電話,那也不會淪爲旁觀者。而這個職業的人們,不論炎夏酷暑,不管白天黑夜,他們總是堅守在自己的崗位。其實,像這樣的職業有很多,他們都在自己的崗位上發着光,爲其他人提供便利。保安、警察、消防員,他們無私奉獻,這樣的人都值得我尊敬!

這樣的人讓我尊敬作文6

唐代文學家韓愈曾說過,“師者,所以傳道受業解惑也。”老師一職,是負責傳授知識,答疑解惑的職位。他們不辭辛勞,兢兢業業,用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師,值得我們尊敬。我們的老師在工作的`崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出衆,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。幽默,是我老師的最大特點。

幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課徵服了所有的學生。她平時愛好廣泛,美術、音樂等都會,加上說話幽默,一下子消除了所有的陌生感,拉近了師生距離,嚴厲,也是老師最大的特點。但是,那種嚴厲不是真嚴厲,而是一絲不苟的教誨。上數學課,我們一個個做的端端正正,不敢有絲毫懈怠。有時趁老師背過身在黑板上寫字,那個同學在下邊用手指彈一下筆挎子,只見她一身“嗖”的一下,一個粉筆頭砸在那個同學頭上,我們看着自己的脖子都會不由自主的如電光石火般的一縮,彷彿她的後腦勺長着第三隻眼,我們一個個正襟危坐,注意力可謂高度集中。老師一職,不僅負責“傳道授業解惑”,還要“立才、立理、立德”。我感恩我的老師。因爲老師打開智慧的大門。

讓我在知識的海洋裏遨遊,在我的成長曆程中,您濃濃的愛一直伴隨着我左右。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒着自己,是老師爲我們這些學生們撐起了一片蔚藍的天空!

這樣的人讓我尊敬作文7

童年在我的記憶裏比較模糊,但其中有幾件事卻令我記憶猶新,我的父母不斷讓我接受挑戰,想法設法培養我的.獨立精神。我6歲那年,有一次媽媽送我回家,路上她讓我在離家幾千米的農田裏下車,然後自己找路回家。在那次挑戰中,我失敗了,但我不灰心,又重新燃起新挑戰的火焰。

剛開始學會游泳,我大概是七八歲。我最喜歡我姑姑,姑姑在假期開始和我打賭,如果在假期學會游泳,就給我10元錢。但在最後一天,我仍然沒學會游泳。姑姑說:“沒關係,明年再來。”但是我決心不讓她等到下一年,再說我擔心姑姑忘了打賭的事。回家那天,我們很早啓程了,鄉間的山道路很窄,車裏又擠又悶,大家都想快點到家,但在這時我看到了一條河,“爸爸,停一下車好嗎?”我說。這條河是我最後的希望,我想贏到姑姑的10元錢。“請停車!”我大聲叫起來,爸爸聽到我話之後,立即停下了車,我打開車門,和姑姑說:“不要忘記我倆打賭的事。”說完後,我忙向河邊跑去,不知怎麼了,離河邊越近,我就越沒信心,等我跑到河邊時,自己也害怕極了,河面上流水很急,發出巨大的響聲。我跳下水中,爸爸叼着他的菸斗,看上去毫不擔心,媽媽一如既往地向我投來鼓勵的目光。我定下神來,迎着水流,一個猛子紮下去。不久,我感到自己在迅速下沉。我無法呼吸,嗆了幾口水。我又踢又扭,然而毫無進展。

在慌忙的時候,我踩到一塊石頭,用力一蹬,總算浮出水面,我深吸了一口氣,這口氣讓我鎮定下來,我贏了10元錢。

爸爸緊緊抱住了我,然後說:“好了,各位,上路吧。”直到那時,我才發現爸爸渾身溼透,原來他一直跟在我後面遊,保護我。

我愛我爸爸。

這樣的人讓我尊敬作文8

他是我見過最嚴厲的生活老師,有着一張冷酷無情的臉。可誰能想到他還有不爲人知的一面。

記得有一個週末,我在家吃了海鮮。等到第二天上學,肚子果然開始難受,尤其到了晚上,疼得根本無法入睡。已經熄燈半小時了,我的肚子還是很疼,我開始艱難的數着綿羊,希望用昏睡來掩蓋疼痛。

這時,我聽到一陣腳步聲,似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來越近,臨近我們宿舍門口就聽不到了。這時我聽到緩緩推門,和門發出的吱吱聲。

是老師來查寢了我心裏想。只聽到老師走一步頓一下,竟然來到了我的牀邊,我飛速的回憶:今天沒犯什麼錯呀?肚子還疼不疼,有沒有吃藥?老師小聲地問我,這聲音,完全不像我熟悉的`聲音。

沒想到他不苟言笑的背後,還有這麼貼心的時刻。

藉着月光我看到一張和平日一樣冷酷無情的臉,但這張看起來不可親近的臉上,眉頭緊鎖,眼睛也不再透着寒光,而是佈滿一根一根的血絲,這貼心的問候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累,眼角紋也似乎因爲我而更深了。我連忙回答:吃過了,好多了,謝謝,謝謝老師。

第二天中午,遠遠看到正在爲同學打飯的老師,我心裏充滿感激,恨不得趕快到他旁邊。

終於站在了他身旁,沒想老師又恢復了往日的面無表情,連眼皮都沒擡一下,隨口對我說:胃不舒服,忌辛辣,這個辣椒炒肉就別吃了,多喝兩碗湯。我只好默默的走開,老師繼續有節奏的甩動手中的大勺子爲下一位同學打飯。

我滿心失落,難道是沒有吃到辣椒炒肉嗎?是因爲老師又恢復冷酷無情嗎?我有着說不上來的心情。

他對我們還是一如既往的嚴厲,不講人情,按規矩辦事。可當我們出現困難時,無論是學習,還是生活,他都會第一時間給予我們幫助。

這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。

這樣的人讓我尊敬作文9

在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商場,因爲奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠裏行走一樣,在路上,我隱約看見一個殘疾人在賣水。

終於進商場大門了,一股涼爽迎面而來。我幫奶奶拿她想買的東西,奶奶拎着太累了,我們又換了一輛購物車。這時,我們看見一個老人拄着柺杖,拿着一瓶水四處比劃着,我以爲是賣水的,就問奶奶要不要買瓶水。就在這時,他突然將那瓶水遞給一個人,看起來像在乞求什麼,那個人只是無奈地擺了擺手,老人失望地走開,繼續拿着那瓶水到處比劃。

我一時沒弄明白是怎麼回事,奶奶只顧着買東西,沒注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驅使我想知道那個老人是誰。於是,我想在買完東西之後還能不能遇見他,現在超市那麼多人,買完東西付款的也不少,如果他是賣水的,肯定會選擇人多的地方。

果然不出我所料,他又出現在收銀處,老人又向一個人乞求什麼,卻遭到了那個人的不滿,看起來像是在罵他。我想上前阻止,那個老人來到我的身邊,我直接問他:“那人爲什麼罵你?”他嘆了口氣說:“我只是想讓他把不用的.空瓶給我。”“他怎麼不把瓶子給你呢?”老人沒有吭聲,接着,他又用同樣的語氣和我說:“請問你有空瓶子嗎?我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災區,希望他們能換成錢,幫助那些人。”我才發現他不是賣水的,而是一個貧窮的“愛心人士”!

我毫不猶豫地把我帶的糖盒拿出來,把糖盒遞給了他,奶奶也從包裏拿出一個空瓶子給了他。老人連忙說:“謝謝!”隨後拄着柺杖離去。

我想世界上好人一定很多,但像現在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢,但是老人的愛心值得我們去尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文10

有一位老人,已有七十多歲高齡他頂着頭鳥窩般雜亂的頭髮,手指甲裏滿是污垢,佈滿了泥土的氣息,黑黝黝的臉龐蓄長的鬍鬚,還有那一身破破爛爛的衣服,常年拿着把大剪刀在林木間轉悠。雖然他的外表讓人不喜歡,但是他的精神卻讓我敬佩。

秋末冬初,爲了讓梧桐樹安全過冬,他親自上樹剪枝。一天早晨,我出門,看見他站在梯子上,雙手拿着一把大剪刀正在剪樹枝,雙手各拿剪刀的一個把手,用盡全力一刀下去,沒斷,於是又一刀,纔將一段枝條剪了下來。他就這樣不停地剪。……

過了中午,我回家了,竟下起了毛毛小雨,樹葉都在秋風中瑟瑟發抖。卻見他還在揮動着手中的那把大剪刀。這一上午,他才修剪了四五棵。此刻,他仍站在梯子上,一手抓着梯子,一手在折樹技,儘管已經是秋風瑟瑟,但他的額頭上卻還佈滿了豆大的汗珠與雨珠,折樹枝的.手在微微顫抖,我用手擋着頭湊了上去:“爺爺,您怎麼不休息一下?”“冬天來了,不快點幹可不行啊。”我又不解了:“反正還有年輕人,您可以讓他們年輕人幹啊。”“可是我不放心啊,如果因爲我偷了點懶,把這麼好的梧桐……”他喘了口氣,“麻煩別人多不好呀。”說完,他爬下梯子,費力地將梯子搬到另一棵樹下,拿起鋼鋸,穿着單薄衣衫的他扶着邊緣慢慢爬了上去……剪完後,他又拿起掃把將那些枝條理去,才緩緩往回家的路走去。

春天來了,他又給花壇裏的花兒施肥。他那瘦瘦的肩上挑着一桶糞肥,惡臭味一路飄散,行人們紛紛掩鼻而過。他卻彎下腰,曲下膝緩緩將擔子放下,拿起長柄勺子,不慌不忙地走近花壇旁,先給花兒鬆了鬆土,然後舀了一勺糞肥,澆在了一株小月季四周,還把肥料歸置歸置。就這樣,他一株一株細心地施肥…

忘着他蒼老又顯彎曲的背影,想起他不怕苦,不怕髒,回想他兢兢業業,勤勤懇懇。我從心底然升起一股尊敬之情。

這樣的人讓我尊敬作文11

農曆十二月二十八,大雪紛紛,寒風刺骨,每個人都想早點回家,卻因交通堵塞而止步,因此“春運大軍”使高速路上人聲鼎沸。在那人海中,一個挺拔如傲梅般的身影讓人挪不開視線。

他的臉龐總帶着溫和的笑容,即使大風吹的棉衣飄飄,那挺拔的身影依舊如故,沒有絲毫顫抖,他那鏗鏘有力的聲音卻讓人心生安全感。

爲了他人的安全,爲了他人能早點回家團聚,他放下了自己期待已久的假期,堅守在崗位上。當有人問他:“想不想家?”他說:“想。”“那爲什麼不回去?”“我不能走。”簡短的對話,讓我永遠記住了那個可歌可敬的警察。因爲他們,我們有了一個和諧、美好的社會,但大家卻習慣於忽略他們。

大年三十晚上,人人在家吃團圓飯,過團圓年的時候,卻不知道有多少警察站在那隻能與滿天絢麗的煙花爲伴的一線。車站、高原、邊疆……危險的第一線,總是有他們的身影;戰場的前沿,總有他們那充滿魔力,讓人鎮定的聲音。每當羣衆需要時,是他們伸出了熱情的雙手;每當發生危險時,是他們挺身衝在前頭。是他們用法律的利劍斬斷了一雙雙罪惡的魔爪,是他們欣慰地迎來了萬家團圓。我爲他們的盡職盡責而驕傲自豪,爲他們的.犧牲小我,成全大我而感動落淚。記得曾經一位警察叔叔說:保家衛國,是他們的使命;當一名警察,是他們的畢生榮耀。平凡的言語中透露着堅定,你瞧,那一張張真誠的笑臉是他們的明信片,那一道道疤痕是他們的勳章,他們的身上有許多值得我們學習的品質,這樣的人值得我尊敬。向警察叔叔敬禮!

所謂的歲月靜好,只是有人在爲你默默的負重前行。人民警察嚴於律己、無私奉獻,總是默默的守護着我們,用他們那不求回報的思想在默默的付出。他們的樸實、純真,是最平凡也是最可愛的人。他們用實際行動,詮釋了最美的青春。我感受到神經的觸動,體會到精神的激動,更有來自心靈的感動。我想沒有人比他們更讓人敬佩的了!

這樣的人讓我尊敬作文12

老師這個職業已經產生了三千餘年,從春秋時期的孔子,到身邊和藹可親的任課老師。多年來,老師的使命只有一個,那就是教書育人。我們的老師李老師工作一絲不苟,是我們班的語文成績大有提升,可謂是“益師益友”的存在。

再一次語文課上,我們的練習冊有人不會寫,就舉手問李老師,他不厭其煩的講解,手還不停的往黑板上畫。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皺紋?付出多少辛苦?還不是爲了我們的學習成績有所提升嗎?此刻,讓我聯想到許多可歌可泣的畫面:一位老師在夏天冒着酷暑講課,連水都來不及喝。他和李老師的目的是相同的,就是讓“小苗”快快長成“大樹”。每次單元考試她都認真批改,寧可,自己少休息一會兒。一次考試結束,我看見了我的卷子,錯的地方都被老師用紅筆圈畫出來了,給我標的十分詳細,連一個標點符號都認真的批改。作文的好詞好句已經被紅筆圈畫,不足的地方老師用紅筆寫在了捲紙的空白處。看了捲紙後我十分驚訝,老師竟然如此負責;如此認真;如此敬業。曾經有人問錢學森:“什麼樣的老師纔算的上號老師?”他說:“認真工作寫實紮實,善待學生的老師纔算得上好老師。”李老師的工作難道不是好老師的體現嗎?

李老師不僅在學習上工作上認真,在生活中也是不容小覷。

一天上午我們班主任出差,由李老師代課,中午,我們吃飯時她在旁邊叮囑我們:“現在是長身體的時候,多吃一些。”飯後,李老師到講臺邊付下身子,拿起餐巾紙把撒在地上的菜擦乾淨,然後在擦了擦講桌,不讓一絲污跡從她的視線中“跑過”。李老師在生活中也是十分熱心,她幫助集體的信念十分讓人讚歎,她勤勞的.身影十分讓人難以忘懷。

李老師的一絲不苟、認真負責是十分可貴的,她一心爲學生好、關心學生是十分崇高的,天下的老師由許多,但真正做到這一點的確滄海無粟。無論老師學識有多少,只要做到了這些,就可以成爲一名好老師;一名受人尊敬的老師;一名令人讚歎的老師!

這樣的人讓我尊敬作文13

“成就與尊敬”

我最尊敬的科學家是居里夫人,她的原名是瑪麗·斯可羅多斯卡,是法國著名的波蘭裔物理學家、化學家。

居里夫婦在瀝青鈾礦中發現了一種放射性物質,以祖國波蘭的名字將這個新元素取名爲釙。從此,居里夫婦就共同研究,實踐了最早的放射化學工作方法。之後,他們又從瀝青中提煉了跟更強的鐳。

居里夫人是第一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,也是原子時代的開創者之一。

“淡泊名利”

居里夫人她並不在乎獲榮譽,她把獎金捐給科學事業,獎章給自己的孩子玩。居里夫人說過這樣一句話:“我是讓孩子知道,榮譽只是玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則將一事無成。”

有一次,他們收到了一封邀請函,邀請他們去當教授,開始他們答應了,但爲了繼續研究鐳,他們放棄了。

“儉樸的生活”

居里夫人結婚時,新房裏只有兩把椅子,皮埃爾覺得椅子太少了,建議多添加幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人說:“如果把椅子增多,客人來了坐這裏不走了怎麼辦?所以爲了有更多的時間研究鐳,還是不增加的好!”

“與命運抗爭”

三十幾歲居里夫人順利地獲得了理學博士學位,但好景不長,幾年後,居里夫人的丈夫被運貨馬車碾軋死了。居里夫人卻並沒有因爲這個事故而放棄,而是獨立挑起了家庭、事業的`重任。

居里夫人的那種堅持不懈、把一切事情放在腦後的精神是值得我們學習的。居里夫人曾說過一句話:“我從來不曾有過幸運,將來也永遠不指望幸運,我的最高原則是不論面對任何困難都不會屈服!”

我最尊敬的科學家就是居里夫人,沒有之一。

這樣的人讓我尊敬作文14

哥哥是讓我永遠尊敬的人,無論什麼時候只要想起他,我總能鼓起勇氣,戰勝挫折。

記得小時候,哥哥就參加了足球隊的訓練。我清楚地記得,他穿着他那一塵不染的純白色球衣,在太陽升起的清晨練到小鳥歸巢的黃昏,他小小的背影與碩大的足球形成鮮明的對比。他總是控制不好球,使球從腳中滾出,我在一邊笑,他不理會我,換一種方式繼續練習。當黃昏的夕陽照在我的身上時,我發現,那原本挺立的小草已然彎腰,哥哥把草一一扶正後對我說:“走吧,回家!”第二天清晨,他又早早地去練習,就這樣,日復一日,年復一年,那天終於到了。

空中飄着淅淅瀝瀝的'小雨,我是比賽完才趕到的。聽我哥的隊友說,他們輸得極慘烈。我立刻趕到休息室,他坐在那,像一尊雕像一樣一動不動。那球衣不再是純白了,上面沾滿了汗水,雨水和泥水,顏色很壓抑。他的淚珠如斷了線的珠子一樣不停滾落,他從一開始的哽咽,到嚎啕大哭,到泣不成聲。我想安慰他,可不知該怎麼說,我只有站在他身邊,默不作聲,默默地陪着他。

許久之後,走在黃昏的路上,天上的烏鴉喳喳地叫着,葉子黃了,落了,花兒凋謝了,再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回憶春天,他回過頭說:“葉落歸根,新一年會再次長出嫩芽;百花凋零,新一年會再次盛開;黃昏落下,清晨的太陽會再次升起。”我望着他,他緩緩地走到我面前,拍了拍我的頭,說:“走吧,回家,下次再努力吧!”我瞪大了雙眼,使勁地點點頭。

他在夕陽下的背影是那麼強壯,是那麼讓我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文15

我的身邊有這樣一個人,他高高的,有着一個啤酒肚;他脾氣很好,他陪着我長大。

他和細心,但我很粗心,所以每次我因粗心而導致錯誤時,他總會恨鐵不成鋼地說:“你瞧你的毛病,真跟你媽一樣,也是皮癢了。”話雖這麼說,但他卻從未打過我。

他很有責任感,我也很有。他對待他的工作,總是很負責任的,但就是因爲太負責任了,反而容易被人挑毛病。例如:板有破損,色澤不夠光亮,工作太慢……他總是會耐心地與對方交流,直到滿意。於是就有人起了不好的心思,但他那隻狐狸可不是好欺負的`,於是各種“歪門邪道”都使用出來,總是把對方搞得團團轉,謊言就被揭穿了。

他很愛教育人,教育的對象永遠是我和弟弟,可偏巧我弟就是那種你說什麼我反什麼的人,所以他就不喜歡教育我弟了。於是,我弟歸我媽管理,我就歸他管理了。他總是對我說:“不同人需要不同分管理方式。你弟他紈絝,管理要靠打,你媽喜歡;而你呢,就是不說話還好,一說話氣死人,我呢,剛好脾氣好,所以管你。”每次聽到這種話,我都很想說一句:這是你蒼白的解釋嗎?

他很愛車。沒事就喜歡上網看車,什麼車都看,好的壞的,大的小的。有時候他會跟我們說他喜歡的車。我弟總是很興奮,但我總是怏怏的。有一天,他又跟我說車,他說:“如果用衛星管所有車的運動軌跡,那樣是不是不會堵車了?”然後他又搖搖頭,“那也不太真實,如果車跟飛機一樣能飛就好了!”我看着他那似小孩子般的嚮往,低頭,嘆息,無藥可救。

他是很忙的。但他總會密切地關注我和弟弟的動向,在我的微信上總有他發來的一切消息:關於學習的,關於健康的,關於護眼的,關於……每當我心情低落時,他總會陪我聊天,開導我……

他生活在我的世界中,生活裏,他呵護我長大,保護我前進,他教會了我寫“人”……可以說,我的存在,就是因爲他。

他這個人,細心,幽默,聰明,他這個人,怎麼不叫我尊敬?怎麼不叫我尊敬?他是誰?你們猜猜看吧?