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與衆不同作文

作文2.15W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的與衆不同作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與衆不同作文

與衆不同作文1

我們班和別的班有一個不同,那就是書包了。四年級的時候,老師上課時,讓我們整理書包,其實並沒有那麼簡單。

那次我們把書包裏的書和抽屜裏的書都全部放在了桌子上。我先把廢紙都整理了出來,扔進了垃圾桶了。然後把用不着的東西都放進了書包,等回家時放家裏,這樣就可以騰出來了。再把抄寫的本子都一本本疊起來,放進袋子裏,就這樣,我的書包開始有條有理起來,只見他們都去了自己該去的地方。

接着再把剩下的書,大的.放下面,小的放上面。最後就可以放進抽屜裏了。

放好了以後,抽屜裏變得乾淨了許多,讓人看着舒服極了,學習的氛圍也變好了。

放學時,我們也不用揹着沉重的書包回家了。老師說;只要把關於作業的書帶回家就好了。這樣既乾淨,又輕鬆。而且第二天早上也可以很快地把書包放好了。

有時,鄰居來接我放學時,她們總會說;你的書包好輕啊?她們又會對自己的孩子說;你的書包怎麼這麼重呢?這時,我總會暗自高興,我們在整理方面還是更勝一籌的。

這樣,我的肩膀可以輕鬆了,再也不會覺得重。父母也不會心疼我們天天背這麼重的書包。老師也看着舒服。

與衆不同作文2

四月的第一天,我們迎來了一年一度的春遊。而這次春遊有些與衆不同,因爲這次的主題是緬懷先烈,紀念秋瑾。

我們坐着大巴車來到了位於西湖邊的孤山公園,映入我們眼簾的景色可真是桃紅柳綠啊!深紅的桃花開滿枝頭,紅的像被太陽染過似的,唯有花芯露出嫩黃色的腦袋。柳樹那長長的頭髮被春風吹來吹去,吹出了綠芽,吹出了柳絮。

但我們無暇欣賞這些美景,排着整齊的隊伍,徑直來到秋瑾墓前,那兒矗立着一座純白色的秋瑾雕像。隨着解說員的'精彩講解,我彷彿看到了“鑑湖女俠”秋瑾在抗日戰爭中的英勇表現,在和家人談話時的堅決態度、在與敵人殊死搏鬥上的頑強信念……最後,我們獻上親手做的小白花,以示對她的崇敬之情。

這次春遊,我們不僅看了風景,還進一步認識了秋瑾。我暗暗下定決心,一定要好好學習,長大爭取爲祖國添磚加瓦!

與衆不同作文3

我愛寧靜又熱鬧的夏天,也愛冰晶般美麗的冬天,可我最愛的,卻是那秋高氣爽,與衆不同的秋天。

金秋時節,天高雲淡。秋天的一切都是那麼的美好。秋天的一草一木都像是秋姑娘一手刻畫出來的精美藝術品。每一粒糧食都是大自然贈與我們最好的禮物,是農民伯伯辛勞一年的價值所在。

我獨自走在一條小河邊,明亮、清澈的河水倒映出來的是金黃金黃的落葉,它們連成一條條美麗的彩色波浪。我擡頭望去,一棵棵挺拔的高聳的大樹屹立在兩邊,身上穿着的.金黃大衣正在慢慢脫落,好似一場黃金雨,落葉在空中形成一抹好看的弧度。然後,似仙女下凡一樣降落。

天空中的雲好像也看到了這般美景,走來了許多俊男美女,她們有一身火紅的衣衫,一頭金黃的頭髮。剛好,這形成了一副天然的美景圖,美得不可方物。而我就像是誤入其中的人兒,獨自一人走着,形成一道不一樣的風景線。微風吹亂了髮梢。

微風,落葉,小河,大樹……這些都是再平常不過的景物,可組合在一起,在秋天這天然朦朧的美景中卻是那樣與衆不同,那樣美麗。

與衆不同作文4

這一學期,我們迎來了一位新的老師-----王老師。

這位老師有一個奇特的愛好,就是愛買杯子。她幾乎每過幾天就要換杯子,這次是可愛的`小羊駝茶杯,下次可能就是漂亮的旅行杯,再下次說不定又換成金光閃閃的保溫杯。每當她換杯子時,同學們都會圍在講桌前參觀那些造型奇異的杯子。並且,她每次聽說商店裏有新款都要去看一看,所以每隔幾周都要買杯子。既然她那麼愛買杯子,她究竟有多少杯子呀?終於有一天,有一位同學實在忍不住了,問了老師,老師莞爾一笑,說:我已經有六十多個杯子了。我還有一個小櫃子,專門放杯子,裏面快被杯子佔滿了。哇-----全班同學頓時目瞪口呆,這應該是我見過愛好最奇特的老師了吧,我想。

王老師平時性格溫和,和藹可親,下課的時候,她總是留在班裏,和同學們愉快地聊天。這就是爲什麼語文課後講桌旁常常圍滿同學的原因。而別的老師呢,一下課就板着臉沉默不語,快步走到時辦公室。還過王老師也不是什麼時候都很溫和,在同學們犯錯的時候,她可從不心軟。

這就是與衆不同的王老師,一個深受同學們喜愛的老師。

與衆不同作文5

這本來是屬於我的春天,誰知是……凜咧的寒風夾着雨點向窗戶打去,我伏在窗前,望着眼前的一切,淚水模糊了我的眼睛,心裏像被藤枝纏住了,心中的惆悵開始流露。

還記得月考的差分給我帶來了同學與老師的鄙視,爸爸和媽媽的責罵。天呀!只差3名就可以進入前20名呀。我暗自心想。我回到了家,本來就是滿肚子的怨氣,誰知這時候爸爸走了過來,“兒子,這次的.月考你多少分呀?排名是多少?”爸媽急切的問道。我把卷子隨手遞給了他,“你自己看。”我目光無神地說。爸爸看到捲上的成績後,臉色由晴轉陰,用手把卷子捏成一團,然後楸起了我。我的憤怒一下子爆發了出來,用手狠狠的一甩,“管你什麼事。”,我向自己的房間走去,把門重重的關上了。我迷茫了,我看着外面的草正與狂風暴雨戰鬥着,我不禁陷入深深的思緒中。

人生何嘗不是一種戰鬥。只有拼搏、戰鬥纔可以體現人生的價值,只有失敗、挫折才能使人成長。只有經過失敗,才能獲得成功。

我如當頭一棒,這本來就是屬於我的春天,我的一個充滿激情、充滿挑戰的春天,讓我在屬於我的春天裏漂泊;讓我在屬於我的春天裏戰鬥;讓我在屬於我的春天裏翱翔。屬於我的春天,我來了。

與衆不同作文6

好多人都有姐姐,我也有一個。而且我還覺得我的姐姐是世上最好、最與衆不同的姐姐。

她有一雙像黑寶石般的眼睛,一張又小又紅的`嘴巴和一雙靈巧的手。

在她的好朋友裏,總是有人叫她“十萬個爲什麼”。“爲什麼呢?”因爲她喜歡問爲什麼。喜歡問爲什麼是好事,可她問完了一個又一個,搞得人很不耐煩。比如有一次,我在看書,她一遍又一遍地問爲什麼,打斷了我的思路。我很想認真地看書,只好用手堵住了耳朵。可她呢,在我看完書以後,又開始問爲什麼了。

她很關心我。每當我生病時,她會給我倒水、端藥,給我蓋被子,她還會守在我身邊,直到我入睡。

她有兩個愛好:一個是動手製作東西,另一個是讀書。有一次,她有一些布,確認沒用之後,便拿起針線,做成了裝硬幣的包。還有一次,她在看書,看了一會兒,該睡覺了,可她躺在牀上卻說:“我好想再看一會兒書。”

這就是我的姐姐,我覺得她既可愛,又調皮,一個在我眼裏與衆不同的姐姐。

與衆不同作文7

與衆不同的我

我,一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,不算挺拔的鼻子,一張愛笑的嘴。可是一笑就引起我的傷心事,因爲我的'上門牙掉了,(不要認爲我換新牙了,是因爲我小時候糖吃多,牙被蟲鋸了,)他們就問我:姜鳴春你的“大門”怎麼沒看住?我有一頭烏黑的頭髮,與衆不同的是前面是學生頭樣式,後面是蘑菇頭樣式,鬢角齊耳,這可是今年流行的款式呦!別看我上三年級,可是我還不到7週歲呢。1米2的我還不足38斤,所以媽媽老說我瘦,但我非常健康。

我非常愛動,會騎車、溜冰、彈琴、畫畫,這些都是我喜歡乾的事。記得剛學騎車時經常由於剎不好車而鑽到冬青樹的樹空裏,引得周圍的人哈哈大笑。可是我也有一打缺點,就是幹什麼事非常馬虎,爲此不知道被爸爸媽媽罵過多少次,我儘量改,可是就改不掉,要徹底改掉還要做出更大的努力。

這就是我,一個活潑可愛又有一打缺點的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?

與衆不同作文8

以前的我,詞不達意、調皮搗蛋;但現在的我,能言善道、循規蹈矩,真是今非音比啊!爸爸媽媽看到我的改變,既驚訝又開心!

我的個性有時活潑開朗,有時害羞得像一隻小兔,有時膽小如鼠,有時暴跳如雷;但在爸爸媽媽眼中我就像一隻需要被疼愛的小貓咪,因爲他們疼愛我。所以總是對我呵護備至。說到我的興趣,我喜歡看趣味橫生、溫馨動人的書籍,彈鋼琴是我的嗜好,從小到大,我喜歡彈鋼琴是因爲能夠發洩脾氣,也是因爲這樣,我對鋼琴就愛不釋手。

曾經,我獲得通過鋼琴九級的獎、珠心算二段的獎,除此之外,我還有一顆熱愛幫助別人的'心……等,這些傲人的成績,令我引以爲豪,父母也以我爲榮,我希望能夠再得到各個項目的獎狀,讓別人驚訝萬分!

“有理想的夢,人生是充實的。”如果你沒有未來,你的生活就不是充實的,未來期許自己當一位老師,教很多學生,所以我要努力用功讀書,把理想當成自己的目標。

與衆不同作文9

我們班有一個與衆不同的同學,他就是我們班的“鋼琴王子”。

上音樂課的時候,由於我們表現的好,老師就說讓我們班的鋼琴王子來給我們彈一曲曲子吧,等到下課的時候,我就問老師,說:我也會彈鋼琴,爲什麼不認我上來彈鋼琴呢?老師對我說,因爲我覺得他比你們彈的都好比你們有彈的有感情,有力度!你們沒有比得上他的。說真的,他一彈起鋼琴,就真的像一位小小的音樂家,身子隨着音樂輕輕的左右搖動,就好像真的沉靜在音樂的世界裏記得有一次,好像是在二年級吧,音樂老師讓他去給五年級的大哥哥、大姐姐們彈琴,彈一首《放馬曲》時,就好像自己真的在廣闊的草原上揮動着馬鞭,放着羣馬。彈一首《春姑娘》時,就感覺自己真的.沐浴在春風中,再彈一首《老麥克唐納》,就感覺自己在老麥克唐納的屋子裏頭座着,一直等着下課玲響了,大哥哥,大姐姐捨不得讓他離開,非要讓他再彈一首,沒辦法,他只好又彈一首《童年的回憶》,就這樣一直在下一節課的上課鈴響了,大哥哥、大姐姐們才戀戀不捨的離開音樂教室。

這就是我們班與衆不同的同學“張騰飛”。

與衆不同作文10

就在前兩天,我的好朋友送給我一隻蝸牛。這是一隻與衆不同的蝸牛,它有着像海螺一樣美麗的房子,白玉般的身體和兩對超級靈敏的觸角。

爲了能更好的飼養它,我查閱了科學書和動植物百科,瞭解到它喜歡生活在潮溼的地方,喜歡吃菜葉,還會冬眠。我把它養在透明的塑料盒裏,盒子上扎滿了小孔,便於呼吸,裏面還放了菜葉。把它放在我們的洗手間。

都說生命在於運動,我想也要給我的蝸牛一些運動的.時間。所以有時候我會把它放在一塊長長的石板上,讓它自由活動。它軟綿綿的身體吸在石板上緩緩地挪動,但是它的觸角一直在不停的扭動,一定是那雙炯炯有神的小眼睛在四處張望。當我每次觸碰它的觸角時,它都會快速地把觸角縮回去。當遇到危險時,它會把整個身體縮進殼裏。在它遊過的地方都會留下一條亮亮的痕跡。

我家的蝸牛總喜歡往上爬。不管在什麼時候,它都不會拋棄背上那重重的殼。我真心希望它早日爬上葡萄樹,遇見可愛的黃鸝鳥。

與衆不同作文11

“這樣的話,你永遠都不會走失,永遠都不會讓我們找不到。”這是爸爸媽媽小時候最愛跟我說的話了。只因爲我的手臂上,有個獨一無二的胎記,我想從我還在孃胎,在媽媽的'肚子裏時,這個胎記就一直陪伴着我,就像我忠實的小跟班,不離不棄。有它就有我,有我就有它。

年紀很小的時候,我常很好奇的問媽媽:“那是什麼?爲什麼其它小朋友都沒有,只有我有呢?”

媽媽會抱着我,慈愛的說着:“那是胎記,很像巧克力對不對?那是天使的標記,只有你有!”從那天開始,不管誰我問我,我都會說:“那是我的巧克力,你有嗎?”

我的胎記超級特別,上面有長長的、卷卷的黑毛,奇怪的是,我的手腳都沒有長毛,只有在胎記上,這些毛越長越長,一開始我會不好意思,有些不敢面對大家奇異的眼光,但隨着年歲的增長,我意識到,這是我身體的一部分,也千真萬確是隻有我有,我何不欣然的接受它?讓別人影響我的心情,是一件多麼不明智的蠢事?

我的胎記,讓我與衆不同,我深深引以爲傲呢!

與衆不同作文12

一天早上,下起了傾盆大雨。

大雨嘩啦啦地在窗外響起,小明、小紅和爸爸媽媽要去公園玩,但是雨太大了,爸爸媽媽不得不撐傘!可是傘太小了,不能把一家人給遮擋住。

爸爸絞盡腦汁地左思右想,看到門外的兩把雨傘和一件雨衣,爸爸想了想說:“對了,我怎麼不把兩把雨傘和雨衣合起來呢?”

爸爸把這個建議對媽媽說了,媽媽說:“好!”於是就做成了一把長方形的雨傘,有兩個傘柄,可以遮得住一家四口人。

爸爸和媽媽把雨傘打出去買菜時,一個小男孩走向前走去說:“阿姨,您的傘在哪裏買的呀?”小明就迫不及待地說:“事情是這樣的,爸爸那天在門口看見兩把雨傘和一件雨衣……然後,就造了這把傘。”小男孩說:“你爸爸真了不起!”

這是把有溫情的傘,這是把神奇的`傘,這是把可以緊緊把他們一家四口連在一起的傘。

與衆不同作文13

我們班有一個特別直白的人,他的名字叫做:蔣希鵬。這個人的直白簡直可以讓人透心涼。我來講一講吧。

蔣希鵬剛來沒多久的時候,有一頓飯是在我們餐桌上吃的,我們見他是新生,就想和他多說一說話,讓他了解班級,讓我們多瞭解他一下,聊着聊着,我們餐桌的劉葉就滿懷期待地問蔣希鵬:“嘿,蔣希鵬,你感覺我們班的劉佳心好看不?”“no。”蔣希鵬毫不猶豫的'回到道。“哈哈哈哈哈……”一陣笑聲傳開了。我悄悄向劉佳心說:“劉佳心,蔣希鵬太直接了!”

也就是這一直接,能把人氣死,有一次,蔣希鵬和別人聊天,說了一句話:“誒,我感覺咱們班級裏的女生,一個都不好看。”這一句話,慢慢的就傳到了我們每一個女生的耳朵裏,我們女生氣的直跺腳,說:“怎麼這麼直接呀,真討厭!哼。”

這種事還有很多,他的一個直接的性格使他變成我們班的一個與衆不同的人!

與衆不同作文14

信念是精神上的支柱。平凡的人因爲有信念而偉大,我堅信,我就是那種偉大的人,因爲我有着自己與衆不同的信念。

我相信理想的力量。一切力量的源泉都來自於理想,它有着使人努力前進的目標,有着使人走向成功的決心。

我相信學習的幫助。學習知識是每個人必須要做的,學習能夠使人不斷地成長,走向自己成功的一步。

我相信思想的偉大。有了正直的思想,就會學會做人的道理,正直的思想使你勇往直前,永不退縮。

我相信互助的神聖。同學之間互幫互助是理所當然的,一切失敗都可以在同學的幫助下度過,互助使你戰勝困難。

我相信性格的`純潔。一個人並不是生來就擁有一個溫和體貼的相關的,她是對外界刺激作出的反應,是一個純潔的性格使你膽怯嗎?不要害怕,快用自己的信念抵壓它。

我們都應該擁有自己與衆不同的信念,有不凡的信心來戰勝困難。讓我們敞開心扉,爲自己的信念而奮鬥吧!

與衆不同作文15

我是一個活潑,可愛的小姑娘.姓胡名明欣,我有一頭黑髮,一雙水汪汪的大眼睛.一張會說話的小嘴兒.我喜歡小動物,小狗、小貓等.......有一次去動物園所有的動物都向我看,一點也不誇張,聽說有一個地方可以免費抱小白虎,我馬上去了.小白虎到別人那就鬧,而到我這裏,馬上就變乖了.我去了老虎區,只見一隻只大老虎,吼的聲音特別大.我一過去它的.吼聲不見了神奇吧?你們一定很想知道爲什麼吧!我可不告訴你!

我還喜歡跑步,曾多次在學校舉行的女子跑步中取得好成績,所以體育老師一向很喜歡我,瞧,我的"上樹"技術也不差我經常和哥弟一起"上樹",我雖是女生爬的比他們還快.

我也有女孩子的一面,愛打扮,這不東抹一下,西塗一下,在夾上髮夾,小蝴蝶,小皮筋,常常讓人看帶了,我是一個愛美的小姑娘.

你認識我了嗎?一個與衆不同的我.