臺上三分鐘，臺下十年功作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的臺上三分鐘，臺下十年功作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

臺上三分鐘，臺下十年功作文1

我的心“咚咚”的跳着，眼睛一眨都不敢眨一下的盯着老師筆下的分數，第三名，我們的付出沒有浪費，果然臺上三分鐘，臺下十年功，一點兒也不錯啊！

我還記得我們帶着沙啞的嗓子不厭其煩的一遍又一遍的.練習。看，張靜嫺！只見她雙手拿稿，眼睛聚精會神的看着，嘴巴大聲朗讀着，搖頭晃腦，旁若無人，沉醉其中，品析欣賞着那一句句優美的詩句。湯惠琛呢？也不甘示弱，反反覆覆地推敲着，哪句要重讀，哪句不要。怎樣重讀，他眉頭緊皺，眼睛盯着那篇稿子，一手握筆，飛速地做着筆記，寫一寫，品一品，誦一誦，背一背。“吳志玲，這邊怎麼讀啊？”哦，這是周樂萱叫我啊！“你看啊！‘身世浮沉雨打萍’這句呢，寫出了詩人……”“哦，好好好，我就這麼練！”看着這一個個一絲不苟訓練的同學，我不禁感嘆，如果勝利不屬於我們，還能屬於誰呢？

分練完之後，緊接着就是合練，我們把整個節目過了一遍又一遍，發現最大的問題還是朗誦。朗誦部分比較枯燥無味。“人生自古誰無死，留取丹心照—汗—青！”這麼氣勢磅礴的句子怎麼就給你們讀成烏鴉唱歌了呢？我十分焦急，“前一句不能讀太高，不然到下一句就突顯不出氣勢來了。這隻能用評價的語氣來讀，最後一句才能放開讀！特別是‘照汗青’三字，放開嗓子拖長了，懂嗎？”“哦，原來這樣啊！”大家一下子恍然大悟，開始了雨天后的彩虹；“那再讀一遍”“人生自古誰無死，留取丹心照—汗—青！”“好，很好”我很開心，就像辛勤的蜜蜂，辛辛苦苦的釀蜜，終於吃到了香甜可口的蜂蜜。

“臺上三分鐘，臺下十年功”果真不假，在舞臺上光鮮亮麗的表演，實則是在臺下努力練習的結果。是用辛勤的汗水換來的。含淚播種，含笑收穫，有付出就必有回報！滴水穿石，只要堅持不懈的努力就必有回報。

記住臺上三分鐘，臺下十年功！

臺上三分鐘，臺下十年功作文2

星期天，我們一家出去玩。弟弟請求爸爸和媽媽送到武術館去學武術，他們便答應了，送完弟弟後，爸媽就帶我去購物公園的克拉水岸裏坐一會。初入克拉水岸，一盆盆花草映入眼簾，爸爸直徑走向奶茶店，買了一杯“熊貓奶蓋”給我，讓我自己在這裏逛逛，他和媽媽等一會再來接我。走着走着我逛完了整個商場離開克拉水岸。到了外面，正好有一個舞臺在表演節目。我邊看邊喝着手中還有餘溫的奶茶。雖然天氣有點冷，總有一陣陣寒風吹來，但有了奶茶的溫度，心裏還是暖暖的。

“跟着我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播。哦這首歌給你快樂······三個11、12小男孩(不是真正的Tfboys)站在舞臺上，一點也不畏怯。左手右手配合的`很是協調，這三男孩子讓我想起了真正的Tfboys組合，在臺上他們活撥亂跳，每個舞姿是那麼有力、到位。可是在這背後他們付出的卻是常人無法想象的艱辛和努力。每天都要訓練，在舞蹈室揮灑過多少汗水;每天要上學，成績在班上總是名列前茅，被人稱爲“學霸”。音樂結束了，表演結束了，我的聯想也結束了，爸媽也回到了購物公園。

當然節目並不是這一個，令我映象比較深的就是武術。8個男孩子站在舞臺上，每人手中舞着一把刀，那揮舞刀的聲音，讓人“聽而生畏”。聽媽媽說：“舞臺上站在最右邊的男孩經常出去表演。這些功夫最起碼要學到兩年以上，纔可以表演得這般如火純青這使我想到了一句話——“臺上三分鐘，臺下十年功”。這又使我想起了上個學期我、蔣星宇和許鎂靜去敬老院演唱《明天會更好》的時候。在向老師報完名後，我們每天都抽出時間來練習唱歌，每天都重複着一樣的旋律，一樣的歌詞：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世，是否依然孤獨的轉個不停，春風不解風情，吹動少年的心，讓昨日臉上的淚痕，隨記憶風乾了······

這兩個節目都讓我感受到了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義。