關於四年級的老師的作文四篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的老師的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的老師的作文 篇1

我的數學老師叫丁老師，長得高高的，瘦瘦的，鼻子前架着一副眼鏡，留着長髮，可真漂亮。丁老師有個特點就是喜歡笑，怪不得網名也叫做“開心一點”。

我們班的人個個都是個“小饞貓”。丁老師知道我們都愛吃糖，便藉助這一點來讓我們作業做得快一點。這不，今天丁老師便又來“迷惑”我們了。

“叮鈴鈴”第二節課的鈴聲拉響了，丁老師一手拿着課本，一手拿着兩包糖對我們說：“今天有4件任務要完成，先完成的自己挑一顆糖。”全班43雙眼睛放着光芒，誰不想吃糖啊！老師一聲令下，同學們就奮筆疾書，我也不甘示弱。也在練習本上刷刷地寫了起來。大約20分鐘過後，我們班的`快槍 手已經完成了所有任務，美滋滋地拿過糖，興高采烈地跑回到座位上。接着陸續地有很多的人完成了所有任務，拿着糖，心裏別提有多美了。哦！我終於做完了我拿着糖，心裏比吃了蜜還要甜。我看了看已經交的作業，比原來多出2倍！一看丁老師，嘴角也露出一絲微笑。

你瞧，這就是我們班的丁老師。

四年級的老師的作文 篇2

他，和藹可親，平易近人，課時對我們非常嚴厲，課餘和我們有說有笑，他是我上三年級時轉來的新老師，雖然我們相處的時間不長，但是我們確有着深厚的師生情感。他就是我們的班主任劉老師。

他身高1.7米左右，留着一頭烏黑的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，一張常常帶着微笑的嘴巴。真是一位年輕有爲又帥氣的老師。

劉老師講課很認真，把每個自然段給我們講的很清楚，他不光講課認真而且有着深厚的授課方式，當同學們遇到難題時他耐心地講解。

劉老師也生氣過。記得有一次，我們聽說老師們去五樓會議室開會，在教室裏活蹦亂跳、跑來跑去，這時劉老師回來了，他看見同學們在地下亂跑，很生氣，用講道理的方式教導了我們。

還有一次放學後，我和幾個同學打乒乓球，打到六點多鐘，那時太陽快下山了。這時正好被劉老師發現了。就把我們叫上樓心平氣和的說：“孩子們，學習是最重要的，如果你們因爲打乒乓球而耽誤了學習，那是不行的`，你們要以學習爲主，學習一定要好，乒乓球只是一項體育活動，學好知識才是最重要的”。聽了劉老師的話，我決定好好學習，將來用優異的成績報答老師。

這就是我心目中的老師，劉老師，一位和藹可親的好老師。

四年級的老師的作文 篇3

她身上有一股濃濃書香味，她是我們的好夥伴，她就是我們的班主任---婉婉老師。

她總是在我們最需要她的時候出現，幫助我們解決困難，我記得有一次上語文課的時候，因爲我們班的'一位同學在上課的時候開小差，正好被老師看到了，老師就用生氣的眼神看着那位同學，同學看到了老師的生氣的眼神，就迅速的把玩具收了起來，繼續聽課，這時候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個很大的難題，老師讓我們舉手回答可是我們沒一個敢舉手的，老師看我們沒有一個人舉手，便給我們一步一步的來講解這道難題，直到我們每個人都明白了這道題。

老師就像媽媽一樣，不僅在學習上給了我們很大的幫助，在生活上也給了我們很多關心，夏天天氣熱的時候老師還自己掏腰包給我們買了涼茶，老師在學校是我們的好夥伴，在生活上是我們的好媽媽，總是在我們最需要幫助的時候幫助我們，這就是我們的好老師——婉婉老師！

四年級的老師的作文 篇4

我從一年級到三年級都是在九小上學，我的啓蒙老師姓鄭，同學們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數學，待人很溫和。

鄭老師有一頭烏黑的長髮，臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學在做小動作，或沒聽講，她都能看見。老師的耳朵似乎能聽見整個學校的.聲音，有一次，期中考試的時候，聽到對面的教室說明天8點開始考試，鄭老師正好不知道明天幾點考試，老師一下子就把隔壁老師說的話全記下來了，再跟我們講，怎麼樣，我老師的耳朵靈吧。

老師特別關心同學，從來不會耽誤同學們的每節課。有一次，上課鈴響了，鄭老師還沒來，當我們打開書準備複習的時候，老師突然出現在門口，老師穿着一件厚厚的大衣，還不停得用手絹擦着鼻涕，看樣子老師得了重感冒，只見老師緩緩走上講臺，用微弱的聲音說：“上課！”同學們立刻站了起來，向鄭老師問好。我看着老師，我多麼想拿一把椅子請老師坐下歇歇，我多麼想端一杯熱茶請老師喝下，潤潤嗓子，我多麼想變作一隻百靈鳥，給老師唱幾首動聽的歌曲，給老師一點安慰呀？以前會說話，會做小動作，會不聽講的同學，今天好像受到了什麼啓發一樣，專心致志，聚精會神地聽老師講課。

老師從不對我們發脾氣，有時候，有哪個不聽話的同學，老師不會對他們發脾氣，只會好好地教育，他們以後不再這樣。

老師常喜歡穿黃色的衣服，還喜歡那些上課積極發言的人，和作業認真，字寫得很整潔的人。

啊，這就是我的啓蒙老師——鄭老師，一個關心同學，性格溫和的一個老師。