語文五年級下冊人教版第七單元試卷
考試是考察學生學習情況的重要手段之一。以下是本站小編收集的第七單元測試卷答案,僅供大家閱讀參考!
第七單元測試卷答案一、看拼音,寫詞語
聳立 預兆 迴腸蕩氣
鑑定 輔導 瞬息萬變
二、答案.
1. 嚴格 嚴肅 嚴厲 嚴密
2. 平靜 寧靜 幽靜 安靜
三、選詞填空.
1. 關於
2. 爲了
3. 因爲
4. 唉
5. 只有……才……
四、修改病句.
1. 改爲“我國是世界上人口最多的國家”
2. 刪去“不停地”或“不絕”
3.“奶奶對於冬天”改爲“冬天對於奶奶”
4.“他經常”改爲“小王經常”,刪去“沒學過的”
5.“遍”改爲“篇”,刪去“心情”,“勵”改爲“厲”,“成就”改爲“成績”
五、根據課文內容填空.
1. 問渠哪得清如許 爲有源頭活水來 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行
2. 學 問 相輔相成 學中問 問中學 真知
六、閱讀詩文,完成練習.
(一) {詩、題目見夜到漁家閱讀答案}
1. 夜晚 江口 借宿 一葉扁舟向岸邊行來,漁人正尋沙岸泊船,他身上的蓑衣在春風中飄動
2. 柴門、竹林、沙岸、村莊、小路、月亮、漁船
3. 江口 潮水入柴扉 主人猶未歸
4.
(1)竹林幽深,鄉間小路蜿蜒伸展,前村還在遠處;月亮出來了,江上的漁船越來越少.
(2)遠遠看見一葉扁舟向岸邊行來,漁人正尋沙岸泊船,他身上的蓑衣在春風中飄動.
(二){文中、問題見:合作閱讀答案}
1.(1)制 致 置 志
(2)撼 旱 汗 漢
2. 兩位殘疾人相互配合拍出和諧響亮的掌聲 合作對於成功的重要 合作是可貴的品質
3. B E F
4. 示例:這樣的紳士來聽我的演說,是我的榮幸.以後我也要像他們一樣,與身邊的人合作,給觀衆帶來更多的作品.
七、習作.
有一本書,它可以開啓你的心門,讓你在黑暗中觸摸到生命的陽光;有一本書,它可以陶冶你的情操,讓你在無助中感受到愛的真諦;有一本書,它可以磨礪你的心志,讓你在挫折面前永不言棄.《假如給我三天光明》就是這樣一本書,一本不需要用太多的語言,但卻需要我用一生來詮釋的書.
書中主要講述了女主人公海倫.凱勒在她19個月的時候,因爲一場重病,失去了視力和聽力,就連說話都很困難,但她沒有放棄,而是用驚人的毅力和樂觀的心態去面對困境,考上了劍橋女子中學,畢業於哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾
人造福的`傳奇事蹟.
看完這本書,心靈的悸動久久未能平靜,她書中的每一句話都在我的腦海中形成了迴音.或許她的不幸讓我感到心酸,或許她的堅強與樂觀讓我感到震撼.“假如給我三天光明”,這是海倫的夢想,對於我們正常人來說是極其的平常與簡單,可對她而言卻成了一生的渴求與奢望.然儘管永遠都無法實現,但她始終都懷有希望,她希望發生奇蹟,可以睜眼看三天.第一天,她會看身邊所有親人和朋友們的臉,並把他們牢牢地記住;第二天,她會看黑夜變爲白晝的動人奇蹟;第三天她會像正常人一樣去街上玩,去看看櫥窗裏五顏六色的衣服,到孩子們玩耍的公園去散步,最重要的是跑去看一場熱鬧而有趣的電影.這三天的安排深深地觸動了我,讓我明白了人世間什麼是愛,讓我認識到了大自然中處處是美妙,更讓我懂得生活中要學會去珍惜.
有句詩說得好:“花開堪折直須折,莫待花無空折枝.”萬事不要等到沒有的時候才知道它的價值.於是我也在假想:作爲一名學生,假如只有三天的學習機會,我會怎麼去安排這三天,或許那三天會讓我明白學習是多麼的幸福,知識是多麼的可貴;作爲一個孩子,假如地球只剩三天的壽命,我又會如何去安排這三天,或許那三天會讓我明白生活是多麼的美好,光陰是多麼的短暫.
朋友們,讓我們把每一天當成自己的末日,讓我們盡情地去享受生命的價值.我相信,只要善待自己的每一天,向心靈深處的生命之光致敬,你就會真正看到,一個美的世界將在你面前展現.
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