讀船伕與哲學家有感

當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀船伕與哲學家有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀船伕與哲學家有感1

這是一個發人深省的故事。

船伕和哲學家在海上乘船。哲學家問船伕，你知道歷史嗎？船伕說，我不懂。哲學家說：那你就失去了半條命。哲學家又問：你學過數學嗎？船伕說：沒有，哲學家說：那你就失去了一大半的生命。剛說完這句話，風呼嘯而過，船瞬間被掀翻，兩個人同時掉進水裏。這時，船伕喊道：你會游泳嗎？哲學家說：沒有，船伕說：那你就失去了一生。

這個小故事讀起來有點搞笑，但是可以引導人安靜的思考。故事中有兩個角色：一個學識淵博的哲學家和一個學識淺薄的漁夫。在這艘船上，哲學家的知識顯然高於船伕。但在船傾覆的那一刻，哲學家的知識只是他頭腦中的擺設。這時，船伕憑着多年來與風浪搏鬥的經驗躲過了這場災難。

在今天的學習中，有許多學生認爲自己在下課前就已經掌握了所有的知識點，所以他們不聽老師的練習，開始遊蕩，娛樂自己，和同學炫耀自己的才華。他們甚至鄙視那些不太聰明的學生，嘲笑他們的智商。但是那些同學，他們不僅上課認真聽講，課後還做完練習，堅持問不明白的原則。如果發生風暴，什麼樣的學生活下來了？

我們把前者的學生比作哲學家，後者的學生比作船伕。前者認爲自己學識淵博，甚至在同學面前需要他們的才華。但是老師在課堂上講的那些練習，一放到考試裏就傻眼了。最後的結果自然是成績不好。後者看似不聰明，但經過日復一日的努力，最終會取得好成績，挺過這場考試風暴。到最後，驕傲的人只能後悔自己沒有好好學習。學習是一條大河。只有船伕才能在風暴中生存，而一旦經常驕傲的哲學家經歷了風暴，他們用什麼來保護自己？

所以在以後的學習中，無論你的知識有多深，請你做一個漁夫，一個腳踏實地的漁夫，讓你在學習這條河上的大浪時不被淹沒，一步一步向前衝！

讀船伕與哲學家有感2

生命永遠是最重要的。

一個船伕在一條湍急的河中擺渡一位哲學家，那位哲學家問船伕：“你懂得歷史嗎？”船伕說：“不懂。”哲學家說：“那你失去了一半的生命。”哲學家又問：“你研究過數學嗎？”船伕說：“沒有。”哲學家說：“那你又失去了一半以上的生命。”剛說完，船就翻了，兩人都掉進了水中，船伕大喊：“你會游泳嗎？”哲學家說：“不會！”船伕說：“那你失去了你整個生命。”

故事就是這樣，歐亨利式的結局讓人哭笑不得。首先，哲學家的算法有問題。“一半”加上“一半以上”，大於“整個生命”。其次，哲學家的話過於偏執了些。如果一個人不懂歷史，也不研究數學，你就說這個人不配擁有完整人生的話，你就錯了。錢鍾書先生一生著作等身，可他考清華的時候數學得了15分，北大仍錄取了他，你能說他的人生不完整嗎？馬雲幾次考大學數學有1分、19分、79分，這些仍不能阻擋他成爲中國首富，你能說他的生命失去了“一半以上”嗎？肯定不能。最後，我覺得生命纔是人生中最重要的，就算你不懂歷史，也不研究數學，只要你願意做好自己的工作，做社會的一顆螺絲釘，你就把平凡的事業活成了不平凡的.人生，那樣的生命也一定會是完整的。但如果你連最基本的生存技能都沒有，那你的一切知識就沒有了載體，那一切就都是無效的了。

我發現我的身邊也有許多“哲學家”一類的人。比如有的人說起來口吐蓮花，做起來卻全面抓瞎。有的人爲了讓自己顯得更刻苦努力，每天堅持熬夜——看手機。有的人不顧健康，暴飲暴食，還美其名曰：“爲了學習。”這都是消耗生命的表現。

生命是一個人去做任何事的基本條件，少說空話，多幹實事吧！