《春聯》閱讀題及答案
閱讀下面文字,完成第18-19題。(共8分)
①春聯這種文學樣式以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好願望。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上,爲春節增加喜慶氣氛。
②春聯在形式上有諸多限制。首先,上下聯字數要相等。譬如,新春富貴年年好,佳歲平安步步高這副春聯,每聯都是七個字,上下聯字數相等,這是春聯的最基本的要求。其次,上下聯詞性要相對。如剛纔例舉的新春富貴年年好,佳歲平安步步高,上下聯詞性相對,新春對佳歲, 富貴對平安,年年好對步步高。此外,上下聯平仄要相調。現在的一聲二聲大致相當於古代的平聲,三聲四聲大致相當於古代的仄聲。對聯講究平仄,末尾最嚴。上聯末尾字字音必須爲仄聲,下聯末尾字字音必須爲平聲。如天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門,上下聯末的壽和門就分別是仄聲和平聲。
③春聯的內容也有許多講究。譬如,春好禾苗壯,人新稻穀豐是體現農民對新的一年祈望與祝福的春聯。百貨琳琅,櫃盈春夏秋冬貨;大樓興旺,客滿東西南北樓是宣傳商業繁榮的春聯。可見,不同的人家,不同的行業,都會有不同於他人的祈望與祝福。春聯的內容,不僅【甲】應符合作者自身的特點,更【乙】應體現出一種健康的審美趣味和追求。如好時代好風光處處有好人好事,新社會新氣象天天譜新曲新歌這樣的春聯概括了祖國百花爭豔,萬物生輝的繁榮景象,謳歌了新時代的新面貌,表達了春聯的創作者對祖國日新月異的美好生活的讚頌。又如一夜連雙歲歲歲如意,五更分二年年年稱心這樣的春聯表達了對未來的美好追求和嚮往。
④當代藝術大師周汝昌先生說:春聯是舉世罕有倫比的最偉大、最瑰奇的.文藝活動。這種數千年流傳下來的象徵吉祥、表達人們嚮往美好生活的民族風俗必將在新的世紀得到繼承併發揚光大。
18.第③段中畫線的【甲】【乙】兩句調換位置後表達重點與原意不符,請結合上下文說出不能調換的三條具體理由。(3分)
19.藉助文章中的相關知識,選擇一個恰當的下聯,並從對聯的形式上說出兩個選擇此聯而不選擇彼聯的原因。(5分)
上聯:祖國山河好
下聯:A.人民歲月新B.五洲同歡慶
(1)下聯:(2)原因:
答案(共8分)
18.答案示例:理由一,【甲】句與上文不同的人家,不同的行業,都會有不同於他人的祈望與祝福直接相關(1分);理由二,【乙】句與下文的對祖國日新月異的美好生活的讚頌自家對未來的美好追求和嚮往直接相關(1分);理由三,【甲】【乙】兩句構成遞進關係,強調的是【乙】。(1分)評分標準:共3分。共3條理由,每條理由1分。
19.答案示例:選A(1分)
原因一:祖國山河好和人民歲月新上下聯詞性相對,祖國對人民,山河好歲月新。而五洲同歡慶則不相對。(2分,前後各1分)
原因二:人民歲月新的最後一個字新是平聲,符合下聯末尾字字音必須爲平聲的要求,而五洲同歡慶的最後一個字慶則爲仄聲,不符合這一要求。(2分,前後各1分)。評分標準:共5分。選A,1分。每條理由各2分。
-
孔子拜師評課稿(4篇)
孔子拜師評課稿1這次,陳老師執教的《孔子拜師》是一篇具有較強的人文精神的課文,講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事,體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行,課文還滲透了“學無止境”的精神。教學重點是瞭解...
-
《找規律》評課稿優選(15篇)
作爲一名無私奉獻的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的《找規律》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《找規律》評課稿1一、情境中發...
-
我的教學故事範例[15篇]
我的教學故事1教師的愛,是聖潔的無私的,真正的教師吃純粹的奉獻者,因爲我們把自己地青春,智慧,溫柔,激情乃至畢生的心血和精力。一切一切和盤托出,不爲名利,不及報酬,微笑着送出一代代爭芳的桃李,有微笑着迎來一株株待育的幼苗。有人用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"...
-
數松果評課稿
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是...