六年級英語上冊第一次月考的試卷分析

最近由於面臨檢查，所以一直沒有能對本次的月考作一個分析，天天忙於檢查之前的準備工作，抽了點時間把試卷改完，成績統計出來了，現在對試卷及考試情況進行分析如下：

　　一：試題內容分析

本試題爲六年級上冊第一次月考測試題。滿分爲100分，時值爲45分鐘。試題是對本冊英語第一、三單元的知識內容的考察。

　　二、難易程度分析

本套試題在基礎知識的測試的基礎上，充分考察了學生對二個單元的聽說讀寫能力。適合六年級學生的年齡和學習特點，但是通過看全鄉全年級的成績看成績有單偏低，可能是試卷有點難度。

　　三、學生分析

六年級學生，經過了幾年的英語學習，對英語知識有一定的基礎。這次試卷重點考察學生的單詞量、對課文的掌握程度以及對短文的分析能力，對於學生來說，雖然有一定的難度，但也非常必要。

　　四：考試結果分析

如果就單純的考試分數來看,應該說成績很不理想的.本班一共48人，九十分以上的2人，八十分段的12人，七十分段的18人，六十分段的3人，不及格的13人，如果從學生的層次來看,考試的成績卻是令人深思的.學生高中低層次的分佈並不是讓人滿意的、特別是不及格的學生。

五:答題情況分析：

第一題，聽錄音，選擇你所聽到的內容。這種題目主要考察學生對單詞的掌握情況，這樣的`題目大多數的學生不會錯，只有少數的後進生出現了錯誤，

第二題，聽錄音，回答問題。，考察的是學生對日常交際用語的應用。

第三題，聽錄音，完成對話。這個題考察的是學生對課本上的知識的掌握程度

第四題，聽錄音，完成表格，這種題對學生來說比較難，難的不是所填的單詞，而是放在句子裏去聽，寫，學生易緊張，此題失分較多。

第五題，英漢互譯，對於六年級的學生來說，這種題目最難，失分最多，主要是學生把英語翻譯成漢語大多都不會錯，錯的是把漢語翻譯成英語。

第六題，選擇填空，失分也蠻多的，只有以後對學生加強對課文的掌握程度和日常交際用語的使用。

第七題，選擇改錯，這樣的題目並不多見，有時候錯誤的選項並不是很容易能被發現的，只有認真看題，平時對一絲不苟的學生纔不會再這一題中出錯，所以這題的失分率比較高。

第八題，看圖完成對話，本題純粹是考察學生對課文的掌握程度的，課文不會背誦或讀的同學是不可能把這題做的很好的。

第九題，完形填空，本題對學生的要求很高，只有學生對英語有了語感之後，做這樣的題目就很簡單了，要不就很難不出錯。

第十題，閱讀題，本題閱讀比較難，中間有些繞，有部分同學被繞糊塗了，短文看不明白，所以十分了，只要認真讀，多讀幾遍應該是沒有問題的。

　　五．對今後教學的幾點思考：

1.紮實基礎知識，以“三會”，“四會”內容爲基礎，以基本句型的運用爲主線進行綜合語言運用能力的培養和提高。

2.加強異優輔差，從試卷分析上看，要堅強對個別學生的耐心輔導，異優側重學生自學能力和綜合語言運用能力的培養。

3.注重語言積累的運用，單詞教學要做到詞不離句。再就是克服國小生髮音障礙，發音不正確就讀不好，聽不輕，直接影響到詞彙的記憶與積累，教師應循序漸進地滲透單詞字母與單詞發音規律，記憶方法。