語文學習方法精簡解析
高三第一輪複習正如火如荼的上演,小編和大家一樣希望每一位同學都通過第一輪複習可以牢固的掌握相關知識點,爲今後的複習打下良好的基礎。以下是爲大家帶來的高三語文學習方法精簡解析一文,希望爲大家的緊張複習帶來稍許幫助,小編在這裏與你一同加油!
有句話說:“語文學習的外延就是生活的外延。”語文學科的學習和複習僅做題目是不夠的,而是要理清思路。
大學聯考語文試卷大致分爲這樣幾個部分:現代文和文言文閱讀、詩歌鑑賞和作文,每個部分的考點各有側重。掌握了高三語文學習方法相信對大家的考試將會起到非常大的.幫助作用。
現代文閱讀的考點如修辭、句式等,其具體要求可以翻閱《考試手冊》,明確考點對答題的準確性有着重要的作用。但是閱讀的考點是依託於文本呈現的,因而對文章的理解是答題的關鍵,而閱讀理解的能力是通過平時的大量閱讀逐漸養成的,所以在高三課業較重的情況下也要儘量抽出一部分時間來閱讀,一是培養閱讀能力、二是積累文學素材,閱讀材料的篇幅和內容可與考試文章相仿。
文言文閱讀需要記憶的知識點相對更多,實詞、虛詞、通假、文言句式等等。文言文的各個知識點必須要在課文中理解和掌握,然後通過練習加以鞏固,方能熟練的運用於文言文的答題。
詩歌鑑賞對理解能力要求較高,對整體把握和感悟的能力也要求更高。複習這部分時,要熟悉一些詩歌的基本常識和作家作品的風格流派等內容,還有一些詩歌中常用的藝術表現方法,如情景交融、虛實相生、託物言志等,並結合具體詩歌理解這些表現手法的形式和作用。在做題時,依然要明確考什麼,是詞句的理解還是詩歌的整體感悟,然後有的放矢的答題。平時要多讀多背多積累。
作文一看立意二看文采,並且更注重前者,審清題目是關鍵。而立意和文筆都需要平時閱讀和練筆的積累,並且前者還需要對社會和生活的關注和思考。此外,對所積累的知識和技能的呈現也需要有一定的技巧,如在文章中引用詩歌和文言名句,列舉與文章主體相關的歷史人物的事例,可以拓寬文章的歷史縱深感和文學性,僅此一例就可看出不僅要平時的積累,也要在考試中着意呈現。另外用詞豐富、句式靈活多變也增加文采。
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