小升中語文詞語積累鞏固練習題
⑴寫出以"一"、"百"、"千"、"海"、"不"、"有"等字開頭的成語。
⑵寫出表示"革命烈士氣節"的.成語。
⑶寫出表示"時間過得快"的成語。
⑷寫出兩句關於"讀書有益"的名言。
⑸寫出兩首"表達愛國熱情"的古詩。
⑹寫出兩首描寫"秋天景色"的古詩。
⑺寫出兩首描寫"友情"的古詩。
⑻寫出兩句關於"珍惜時間"的名言。
⑼寫出兩句"農諺"。
⑽寫出兩句反映"氣候"的諺語。
給下列地方設計標語,可以用合適的名言佳句,也可以自己創作。
⑴學校花圃:
⑵音樂教室:
⑶實驗室:
⑷學校餐廳:
⑸體育館:
⑹圖書閱覽室:
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爬天都峯課文
爬天都峯課文1一、學習課文第一自然段。讀第一自然段,說說這一段交待了什麼?二、學習課文第二自然段。1.默讀第二自然段,思考:天都峯給你留下什麼印象?畫出有關語句,出聲讀一讀。2.說說課文中是怎麼寫天都峯的“高”和“陡”的?(1)高:“擡頭望”“啊,峯頂這麼高。在雲彩上面...
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《大自然的聲音》評課稿熱
作爲一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。我們應該怎麼寫評課稿呢?以下是小編精心整理的《大自然的聲音》評課稿熱,希望能夠幫助到大家。《大自然的...
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第一朵杏花課後反思
在日常生活和工作中,我們需要很強的課堂教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的第一朵杏花課後反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。第一朵杏花課後反思1字詞教學是語文學習的...
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一年級下冊《棉花姑娘》評課稿(3篇)
一年級下冊《棉花姑娘》評課稿1今天,我要評課的內容是羅xx老師執教的《棉花姑娘》,那麼先來簡單地回顧下教學過程,首先羅老師基於課題,讓學生認識棉花姑娘,再進行第一段的教學,把生字“蚜、盼、治”的學習落實在詞語中,再落實在句子中。緊接着通過棉花姑娘和三位醫生...