三年級語文上冊排列句子練習題有哪些
排列句子練習主要是會把錯誤的句子排列成一段通順的話,整理錯亂的句子的關鍵在於分析句子之間的關係,確定應按什麼結構排列。以下是小編整理的三年級語文上冊排列句子練習題,歡迎閱讀。
篇一:三年級語文上冊排列句子練習題1、( )最後,太陽好像害羞了,很快不見了。
( )五點半左右,日食開始了。
( )漸漸地,圓圓的太陽只剩月牙兒那麼一塊兒了。
( )太陽紅着臉,不時地在雲層中躲來躲去,像是在拼命逃脫追捕。
( )可是每躲一次就被“吃掉”一塊。
2、( )我想媽媽平時很忙,回家還得給我做飯,我爲什麼不能學着做一做, 讓媽媽一下班就吃上飯呢?
( )中午,我放學回家,媽媽還沒下班。
( )火很旺,不久,鍋裏的水就“咕嘟咕嘟”地響了。
( )於是我學着媽媽的樣子,淘起米來。
( )過了一些時候,我聞到一股飯香,揭開鍋蓋一看,飯做好了。
( )淘了兩次,我才把米撈到鍋裏,然後添上水,把鍋放在火爐上。
( )我等到水開了,就把火弄小一點,將它慢慢燜幹。
3、( )爲了堅持學習,他找了一個罈子,把兩隻腳伸進罈子裏。
( )特別是那雙腳,蚊子老來進攻,真沒辦法。
( )我國的教育家蔡元培爺爺,從小刻苦學習。無論冬夏,他常常看書到深夜。
( )有了罈子的幫忙,蚊子再多,他也不怕咬了。
( )冬天天氣冷,他倒不在乎。
( )可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬擾得人心煩。
4、( )我小心地拾起風箏,心裏好不懊悔。
( )風箏終於又在我們手中乘風飛上了藍天。
( )一陣風吹過,風箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來。
( )我和哥哥激動得又跳又叫,又喊又笑。
( )哥哥鼓勵我不要泄氣,再來一次。
( )在一個風和日麗的日子裏,我和哥哥去郊外放風箏。
( )哥哥舉着風箏,我拉着線跑阿跑,風箏飛起來啦!
5、( )我和小朋友站在棗樹下,擡頭望着那些大紅棗真叫人喜愛。
( )春天,棗樹上開滿了淺黃色的小花。
( )到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了大紅棗,樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。
( )夏天,棗上結滿了小青棗。
( )我們院裏有一棵棗樹,那是一棵古老而又高大的棗樹。
( )到了秋末冬初,我們吃着又紅又甜的大棗,心裏十分感激種棗的人。
6、( )地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。
( )小猴子很淘氣,一會兒爬,一會兒跳,玩得十分高興。
( )猴子媽媽更加着急,在附近跑來跑去,也找不到小動物來幫忙。
( )它一不小心,掉進了地洞。
( )後來,猴子媽媽看到了一根很結實的青藤繞着大樹生長,它想出了一個好辦法。
( )猴子媽媽帶着小猴子到樹林裏去玩。
7、( )我們站在海灘上靜靜地等着。
( )阿,太陽升起來了。
( )上個星期五,我們一家人到海灘看日出。
( )過了一會兒,太陽像個大火球,一下子跳出了海面。
( )漸漸地,東方開始發白了,還出現了一些紅霞。
( )我們來到海灘的時候,天空還是濛濛的。
8、( )六點半鐘,大隊長宣佈:“六一”營火晚會現在開始!
( )晚上九點,營火晚會在熱烈的掌聲中結束了。
( )“六一”的晚上,我穿着整潔的衣服,佩戴着鮮紅的紅領巾,興高采烈地到學校參加營火晚會。
( )營火在燃燒,映紅了我們的笑臉。文藝節目開始了,各中隊都表演了自己排練的節目。
9、( )果然,豆大的雨點打下來了,嘩嘩地大雨潑下來了。
( )下午真悶熱,天邊的烏雲推到了頭頂。
( )可是,只一會兒便雨過天晴。
( )一陣狂風,天色陰暗,看來要下雨。
( )又是一個亮堂堂的天地了。
10、( )我家的客廳雖然不大,但是佈置得整齊、美觀。
( )這個小小的客廳是我們吃飯、學習ⅱ娛樂的地方。
( )一進門,對面的牆上掛着一幅風景畫,畫的是萬里長城。
( )左邊是兩張單人沙發,中間擺着茶几,茶几上擺着一盆朔料花。
( )挨着書櫃是通往臥室的門,門後是我掛書包的地方。
( )右邊的桌子上擺着電視機,旁邊還放着爸爸的書櫃。
11、( )他嚇得躲在深宮裏,好幾天不敢上殿。
( )老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
( )聽說宮裏出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。
( )一天,金鑾殿上忽然出現了一隻老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以爲是個妖怪。
( )這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。
12、( )一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應了。
( )開始,我怎麼也捉不到。
( )第二天,我們倆準備好了網罩,向樹下跑去。
( )小明卻一連捉了三、四隻,我真羨慕他。
( )夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多麼想親手捉一隻知了啊!
( )最後,在小明的幫助下,我也套住了一隻,心裏別提多高興了。
13、( )品字行上升,品字行下墜,品字行斜過藍天
( )最難忘是老鷹帶小鷹學飛
( )鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風飛,迎風飛,併攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升
( )爸爸媽媽並排並肩,後面是兒子
( )在我們心裏,鷹是空中的音樂
( )不管多麼絕望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死
14. ( )湖上橫跨着一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那裏,把天鵝湖打扮得更加美麗
( )樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星綴着紅的、黃的、藍的小野花,遠遠看去就像綴着綠色圖案的綠緞子。
( )她在微風吹動下,舒展着柔軟的腰肢,拂動着細長的手臂,迎風起舞。
( )天鵝湖是個圓形的湖,湖水清可見底,碧綠髮口糧,好像一塊無暇的翡翠。
( )湖的四周是鬱鬱蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂着頭的柳樹。
15. ( )肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
( )當時的人,都驚訝於他的音樂天賦,爭着要爲他出版呢。
( )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
( )在他十五歲那年,就已經寫成了第一首圓舞曲。
( )他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。
16. ()在一定的時間內閱讀大量的書卻無暇細讀時,可用泛讀法;
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17、( )一天,村民集合在小山下,看到它搖搖欲墜的樣子,擔心它總有一天要傾倒下來,把村莊壓碎。
( )由於風吹雨打日曬,小山不時落下石塊,威脅着村民的安全。
( )英國威爾斯有個谷口村,村外有座小山。
( )經過商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個山鎖起來。
( )山下有一家酒店,兩家快餐店、兩個咖啡館和一個書店。
( )後來,人們稱之爲“鎖山藝術”。
18、()湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。
( )湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖面吹來,好涼爽啊!
( )青龍湖的景色可真美啊!
( )星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
( )在湖水的游泳區裏,十幾個孩子正在游泳,玩得很開心。
( )舉目遠眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。
19、( )一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂着荷葉玩,很受啓發。
( )魯班一心想爲人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。
( )很久以前,世界上沒有傘。
( )於是,他照着荷葉的樣子,用竹條紮成架子,蒙上羊皮,做了起來。 ( )後來,魯班終於想出好辦法,製造出現在這樣的
傘。
( )魯班的妻子瞧着傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了。”
20、()狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,爲什麼你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”
()一隻小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一隻睡覺的狼身上,狼地跳起來,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不 樂,是因爲你兇惡。我們歡歡樂樂,是因爲我們善良,不做壞事。”
()松鼠請求說:“放了我吧!”
( )松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實在怕你,講不出來。”
21.( )媽媽趕忙拉住小軍的手,說:“先洗洗手,再吃飯。”
( )他放下書包就要去端飯碗。
( )小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然後再吃飯。
( )媽媽高興地說:“對了,這纔是講衛生的好孩子。”
( )下午,小軍回到家,看見桌上已經擺上了飯菜。
22、( )它飛到河邊看見一隻小羊在吃青草。
( )小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。
( )有一隻老鷹肚子餓了,出來尋找食物。
( )它便飛下來,想把小羊吃掉。
( )小羊大聲呼救。
( )羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。
( )老鷹用力想把小羊抓住。
23、( )達馬沒留神,腳一滑,掉到水裏去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀!”
( )十月的一天,綠娃帶着他的弟弟達馬過獨木橋。
()對岸住着解放軍,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。
( )解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個勁兒跟激流搏鬥,拼命朝達馬那邊游去,終於救起了小達馬。
( )河水冰冷刺骨,河裏石頭多,急流衝來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。
24.( )每天,小燕子吃飽了,就待在屋檐下,縮着脖子閉着眼睛打盹。
( )燕子媽媽生了一對小燕子。
( )用翅膀摟着他們睡覺,捉蟲子爲他們吃,還給他們唱歌聽。
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( )一天,燕子媽媽對他們說:“孩子呀!你們也不小了。小翅膀也長起來了,應該學學飛呀!要不然,將來會成爲沒有用的廢物。”
( )小燕子長得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。
25.( )我連忙走上一步向老師問好。
( )生愛師,師愛生,我心裏真快樂。
( )同學們也一個跟着一個地 向老師問好。
( )我走進校門口,遠遠看見老師在教室門口。
( )老師也向同學一個一個地問好。
( )同學們心裏也都很快樂。
26、( )郭萍爲了澄清自己,把藏的票拿了出來,是張最差的票。
( )郭萍拿了電影票從辦公室走出來,走到門口,先挑一張票,被張紅看見。
( )郭萍開始發票,張紅對位置不滿意,說郭萍藏好票。
( )張紅把這件事告訴了同學們,開始和同學議論。
( )同學們愕然,張紅也愧悔交加、無地自容。
27.( )它的樹幹又粗又高,枝葉特別茂盛。
( )銀杏樹又叫白果樹。
( )銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養一種綠色保健食品。
( )這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份,當成羣的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。
( )原來是因爲無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。
28、()他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學的人不搞懂我們的歷史更不行。”
()相反,他幾次問我各科學習成績怎麼樣。我說我連續幾年獲得優良獎章,文科理科學習成績都還不錯。
()我知道這是對我的批評,也是對我的希望。
()他說道:“這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。”
()想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的 作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什麼文學創作的祕訣、要素或指南之類。
()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。
29、( )我順着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的`山壁上,也灑上了一層光。
( )當我再次擡起頭仰望天空時,竟然有幾顆忽隱忽現的小星星在調皮地着眼睛了。
( )我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,雨亭也染紅了。
( )我望着那如綢的霞,聽着大院裏的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉癡。
篇二:三年級語文上冊排列句子練習題1( )當龍捲風越過淺海時,把小魚捲上天空。
( )他覺得奇怪,魚一向是生活在江河湖海里的。這裏既沒有江河,也沒有湖海,哪來的魚呢?
( )據說世界上約有七十處地方曾經落過魚,最大的一條有斤重。
( )原來空中落魚是由於龍捲風造成的。
( )在一次暴風雨過後的早晨,一個農民忽然發現屋頂和地面有好多魚。
( )然後它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭,魚便紛紛落到地下了。
2( )“快跳下去!快跳下去!”一個水手一邊喊,一邊跳到礁石上。
( )大家站在水裏,用手推着,用肩膀抵着,用背頂着,讓船繞過那塊礁,有上船來。
( )這時候,一個浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞過去。
( )幾個勇士也跟着跳到礁石上。
( )船在河裏前進,衝過一個巨浪,又是一個巨浪。
3、( )但是沒有用,仍然看不清楚。
( )夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿遼沙怎麼用勁看也看不清小小的鉛字。
( )於是他爬到屋角的臺子上,在神像前的長明燈下讀書。
( )他想了想,從架子上拿下一個銅鍋,把月光反射到書上去。
( )後來他倦了,就倒在臺子上睡着了。
4、( )肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
( )當時的人,都驚訝他的音樂天才,爭着要爲他出版呢。
( )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
( )在他十五歲那年,就已經寫成了第一首圓舞曲。
( )他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教師。
5、( )螞蟻找到食物後,要是吃不了,有拖不走,就會去“搬兵”。
( )它招呼同伴就靠頭上的觸角。
( )螞蟻是靠什麼來把消息通知給同伴的呢?
( )如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。
( )它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。
6、 ( )於是,冒出了一個個像尖塔似的小腦袋。
( )而且都戴着一頂黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
( )清明過後,地面上出現了一道道裂縫。
( )這些裂縫不知在什麼時候漸漸地擴大了。
( )筍在春天的懷抱裏,迅速往上長。
( )據老農說,一個下雨的夜晚,筍都張高一尺多高呢。
7、 ( )輔導員說:“大家栽樹的時候,根一定要深苗一定要正。”
( )爲了綠化,美化校園,學校買來了不少小樹苗。
( )我們先分小組整理園地裏的土。
( )少先隊大隊部號召我們每個小隊中一棵樹。
( )少先隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
( )小樹苗喝足了水,顯得挺有精神,彷彿在對我們笑。
( )聽了老師的話,我們小心地把樹苗栽好,又澆上水。
( )在輔導員的帶領下,我們來到了園地裏。
( )土整了,輔導員有帶領我們種樹。
8、( )爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了。”我沒理會,卻好像發現什麼奇妙的東西。“爸爸,你看,房檐下的石頭,怎麼隔一段距離,就有一個小窩?”
( )爸爸還沒解釋,我就自己解釋道:“爸爸,我知道了那是讓房檐上的雨點打的。”
( )“是嗎?”爸爸故作驚訝地問,“雨點有那麼大的幾勁把石頭打出窩來?”爸爸這一問,我也愣住了。
( )雨越下越大,我坐在門口,看着瓢潑大雨出神。
( )聽着爸爸的話,我心裏想:要永遠記住水滴穿石給我的啓發
( )爸爸見我答不出來,就湊過來笑着說:“這叫水滴石穿,咱們住的房子有幾十年了,雨點的力量雖然小,可是長年累月,它總滴在這一個地方,漸漸地就打成現在這樣的 小窩。
( )接着,爸爸又慢慢地說:“無論幹什麼事情,只要有這種水滴穿石的精神,就一定會成功。”
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