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教學實習日記範文

語文1.62W

聚散裏,憑我孤單來去

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聽着不知名的音樂,偶爾輕和幾句,整理着一天的工作情況。想來,來到新城實驗已經有兩個來月了呢,有時候在想,是什麼讓一切變得來去不知,是什麼讓聚散如此淡然,是什麼讓周圍物是人非,突然間就感慨萬千。再過兩個月,我們六個人就分道揚鑣了,又或者可以說,我們又可以迴歸到正常的大學生生活,而現在,似乎只是我們四年大學生活的一個短暫的小插曲而已。可是啊,這短短不到五個月的時間,卻會讓我恆久的懷戀與追憶。

偶然間有些小惆悵了,滄海桑田,物是人非,多年來,無數次地面對相逢與離別,經過這許多轉折,只我孤身一人,獨自品讀這難得孤寂。來到新城,許多經歷,許多挫折,許多磨練,許多悲傷......如此種種,都裝飾了生活中的點點滴滴,在傷心中堅持,在無奈中自勵,在焦慮中奮進,一直相信沒有什麼事情可以難倒毅力,沒有什麼事情可以戰勝堅持。

聚散裏,我能看到相逢的喜悅,能體會到離別的不捨,花開花落,草長鶯飛,憑我孤單來去。天下沒有不散的筵席,我只想在這次筵席中盡享感情的真摯,兄弟情深。有人說,相逢是爲了即將的離別,可是,我卻固執地認爲,離別是爲了下一次的重逢!

實習中期,心中不免有些小感傷,或是因爲這段時間相處使我已習慣瞭如今的生活規律,又或是因爲害怕面對又一次的離別吧。其實,人生本就是在這相遇與相離中,磨練、成長、成熟。然後,淡然地看待人生此後的離別。

感動瞬間

開學來,問老師題的同學,誇張一點,不計其數。但是,說謝謝的同學僅僅有一名。她就是:齊佳曼同學。

給我印象最深的是,她是一個文文靜靜的小女生,長得很可愛,上課很聽話,學習也不錯,又有禮貌,像這樣的同學很招老師喜愛。

時常一個人靜靜地想:有的同學明明見到你了,而你又明明教着這名同學,見到你了,就當沒有看見似的;有的同學幫了他了,就像你是義務勞動,應該的一樣,一句感謝的話也沒有;有的同學問你題,你費盡口舌給他講了一遍又一遍,結果他說你講的快......怎麼不看看給他講課的時候還和其他同學偷偷打鬧!哎!講了就講了吧,謝謝就沒有吧,結果還埋怨你......

日常生活中,說一句敬語就這麼難嗎?

也許這些孩子還小,不懂事,但是,有時候,感覺自己做的不值。

當這名小女生問完我題後,羞澀的說了聲:“謝謝!”早晨纔在兩個班發了火,說實話,氣一直都沒有消,當你聽完這句謝謝之後,瞬間,舒心了不少。

我們的'師生友誼

來到xx認識了很多可愛,朝氣的孩子們,他們有些調皮,有些愛搞怪,有些愛上課逗笑,有些很認真刻苦。不管他們是什麼的性格,這些都是他們特點體現。世界上沒有相同的兩片樹葉,當然也不可能有完全相同的兩個人,每個孩子有他們的自己的特色,我們不能評價是好是壞。

和他們雖然是師生關係,但是我覺得更像是大姐姐和自己的弟弟妹妹們,我本來和他們的年齡就沒差多少,代溝應該不是很多,他們喜歡的歌星我也喜歡,他們喜歡看的電影我也愛看,他們喜歡的明星和我喜歡的差不多,和他們還是有多可以溝通。

記得前一陣子想學做飯,就和他們課下的隨便的聊了幾句怎麼做飯。我的課代表,鵬帥,我看他不像會做飯的,可是他說他會好多,還告訴我他家以前是開飯店的,家人讓他沒事的時候學學,所以他手藝很厲害的。我真的有點吃驚哦。還有興強也給我介紹了好多經驗,我問他怎麼學會的做飯的,一般家裏都是媽媽做飯的,一個男孩子會做我覺得還是有點驚訝。他告訴我他的爸爸媽媽都出去打工賺錢去了,家裏就他和哥哥,所以如果自己不做飯的話,就沒有飯吃。聽到這些真是很佩服他,比我小好幾歲,我卻沒怎麼幹過活,真是慚愧啊。

還很喜歡兩個很有特點的學生,一個叫凱政,一個叫紫冰。開始凱政給我的印象就是有點皮,上課老愛說話,還是沒用的,逗笑的。例如他問我的問題,老師您的芳名?我真是想笑還不能笑,得維持我的老師形象。他很活潑,他的經典動作就是學滑步,樣子還是有些帥氣的。紫冰是班長,很有能力的一個人,班級的同學都聽他的,很能振得住他們。是老師的好助手。他上我課的時候還是很聽話的,真的很喜歡他

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