學富五車的反義詞及近義詞有哪些-學富五車的解釋及造句
學富五車形容人學識淵博,著作很多。"書"作動詞,就是"寫"的意思。與該詞語意思相反和相近的詞語有哪些?請閱讀以下文章,跟着本站小編一起來學習!
學富五車的反義詞及近義詞有哪些_學富五車的解釋及造句學富五車
xué fù wǔ chē
【反義詞】
不學無術、矇昧無知、目不識丁、不識之無、不辨菽麥、一丁不識、胸無點墨、不識一丁、才疏學淺、目不識書
【近義詞】
博大精深、真才實學、五車腹笥、學貫中西、兩腳書櫥、滿腹經綸、立地書櫥、博覽羣書、才當曹斗、腹載五車、殫見洽聞、八斗之才、讀書破萬卷、着作等身、書讀五車、飽學之士、著作等身、書通二酉、才華橫溢、才高八斗、博學多才、見多識廣
【詞語釋義】
形容人學識淵博,著作很多。"書"作動詞,就是"寫"的意思。
【出處】
《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”
【詞語造句】
1、老王雖然學富五車,仍持續追求新知,勤學精神值得我們學習。
2、他不但學富五車,而且有獨到的見解,你應該向他多請教。
3、不過隨口問個問題就被考倒了,你這樣哪能算是學富五車?
4、如果不能活用貫通,就算學富五車,也只是讀死書。
5、小李讀書沒有比人多,卻喜歡錶現出一副學富五車的.模樣。
6、葉老學富五車,腰纏萬貫。
7、一個好書房並不能證明它的主人學富五車;僅僅說明他、他的父親或是他的妻子有錢買書而已。
8、他學富五車,見識宏博,深受學生的敬仰。
9、他是個學富五車的學者,你有任何問題都可以向他請教。
10、他們深知,在愛戴他人和裝作愛戴他人之間,在愚頑不化和大智若愚之間,在學識淵博和佯裝學富五車之間,實質上存在着天壤之別。
11、讀書是一輩子的事情,即使是學富五車的學者,仍要不斷充實新知。
-
語文評課稿通用【2篇】
語文評課稿篇1今天欣賞了何**老師執教的《活見鬼》,值得學習之處頗多,概括如下:1、本文是一篇文言文笑話,本身編者選擇笑話這樣一種形式的文言文,目的很明顯,就是爲了激發學生學習文言文的興趣,通過本課的教學讓學生覺得文言文其實不難學,不難懂。開課伊始,教師緊扣文本...
-
我教學中的小故事
我教學中的小故事1如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教育的原動力。正如陶行知先生所說的:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。記得有此上課,班上有個學生不滿足自己的考試成績,所以當着我...
-
【薦】《圓的認識》評課稿9篇
《圓的認識》評課稿1本次教研課聽了姚老師上的《圓的認識》一課,這節課教態自然,教學語言精練,取得了良好的效果。聽了這節課之後,我進行了認真的反思:1、以學生爲本,以自學爲主,教師適當指導。圓是一種常見的平面圖形,也是最簡單的曲線圖形,這節課要讓學生了解圓的概念...
-
一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(優)
作爲一名老師,編寫評課稿是必不可少的,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的一年...