有關藝術節作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的藝術節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術節作文 篇1

我校第五屆藝術節晚會是一場精彩絕倫、美輪美奐，堪比春晚的一場視聽盛宴。晚會同時開放網絡直播，讓不能到場的家長們都能一睹風采。那晚的盛況，我至今歷歷在目。

那是我第一次登上學校藝術節的舞臺。雖然我只是作爲管樂團的一員登臺，卻依然滿懷一萬分的激動，兩萬分的期待！我們樂團剛剛獲得市中國小生器樂大賽一等獎，但爲了這次藝術節，依然刻苦訓練，不斷完善音色和節奏的準確性。

作爲50多人的樂團，我們排在第一位上場。旋律響起, 我就被一種強大的共鳴感包圍了，潮水翻滾一樣，同時還有一種置身在聲音裏去聽聲音的奇妙感。我遨遊在音樂的海洋裏，覺得自己就是音樂之河的一滴水。絢爛的燈光打在我身上，我努力打出最響亮的節奏......現在回想起來，還有餘音繞樑的感覺。

我們在熱烈的掌聲中走下臺。緊接着，葫蘆絲社團，舞蹈社團、小布谷聲樂社團、五彩跳繩社團等數個我校特色優異社團輪番上場。精彩的節目一個接着一個。你聽，飄逸輕柔的葫蘆絲把我們帶到了西雙版納的林中，讓人流連忘返；小布谷們的歌聲如山澗泉水般清澈而自然，把我們深深吸引；你看，上過央視的紅舞鞋社團的小精靈們像美麗的蝴蝶飛舞着，美的讓人陶醉；跳繩社團的小帥哥們像一隻只敏捷的小燕子變着各種花樣飛起、落下，讓人眼花繚亂。

整場晚會用驚豔的燈光，烘托着音樂，配上我校學子的十八般才藝，帶動着現場的共鳴。難怪外界都評論說這是一場堪比春晚的晚會！我校的藝術節晚會，太棒了！

你問我同學們的十八般才藝從何而來？告訴你吧，這是我校學科拓展課程之一“一門興趣愛好”以50多個社團的形式開展的結果。

藝術節作文 篇2

“老師，同學們，大家好！”隨着兩位主持人的精彩主持詞和俞國娣校長熱情激昂的講話，我們的藝術節閉幕式開始了。音樂廳裏座無虛席，每位同學都靜靜聆聽着演出。

一陣愉快活躍的音樂把一批穿着五彩繽紛，樣式不一的民族兄弟姐妹招來了。女孩兒們甩動長長的袖子，舞動起來，她們彷彿一羣自由自在的小蝴蝶兒，在森林裏翩翩起舞。男孩兒們唱着好賣的民族歌，跳着粗獷的民族舞，就似一羣森林裏的大王們，也吵嚷着要親自舞上一曲。

隨着具有特色的民族歌聲音漸輕，一陣震耳欲聾的鼓聲響起。這是我們黃河母親的吼聲！吼聲忽輕忽響，時快時慢，似乎在向我們傾訴她的心聲。一曲終了，黃河的吼聲還在舞臺上響亮着，在我們腦海裏揮之不去。

小品《濫竽充數》告訴了我們要有真實本領而不是混在行家隊伍裏充數；歌曲《拉庫卡拉查》把我們帶到了原始森林，領略原生態的歌曲；六（5）中隊的《雛鷹之歌》表現了我們小海燕遠大的志向，有一番大事業的決心。不過令我印象最深的還是舞蹈《歌舞青春》。

“everybody……”瞧，他們來了！男生黑馬甲、黑帽子，女生紫白上衣，臉上都洋溢着笑容，就似一幅朝氣勃勃的圖畫。他們帶着自己的青春夢飛向藍天。

全場的觀衆都被他們的這番熱情給帶動了。今天的藝術節閉幕式真精彩，這也是我最後一次參加小海燕藝術節，我希望以後的每一年的這一天我都能像今天這麼快樂！

藝術節作文 篇3

我校的藝術節在陽光明媚的四月拉開了帷幕。作爲班級的中隊文體委員，我帶頭報名參加了“舞林大會”，因爲我平時非常喜歡跳舞，所以想在這次“舞林大會”上展現自己，同時也想爲班級集體爭光添彩。

從報名的那天起，我就開始了積極的準備。我認真地選舞、練舞，並跳給媽媽看，讓她幫我參考、糾正。初賽那天，我由於準備充分，所以絲毫不緊張，舞姿優美地跳完了整支舞蹈，好幾位評委老師都給出了10分滿分，使我順利地進入了決賽，我興奮不已，同時也告訴自己要好好練習，爭取在決賽那天取得冠軍。

藝術節閉幕式暨“舞林大會”決賽的日子終於來到了。我早早地起牀，作好一切準備來到學校。當大隊輔導員老師報完：“接下來由三（7）班的仇天麟帶來大家最熟悉、最時尚、最動感的《Nobody》!”後，我滿懷自信地走上舞臺，隨着音樂舞動起來。比賽完畢，大家熱烈鼓掌，同班同學紛紛高呼：“仇天麟真棒！”看到同學們那麼支持我，我的心情無比激動，彷彿自己已經成爲冠軍了。比賽結果，我獲得了學校藝術節“舞林公主”的稱號。

通過這次藝術節，我增強了自信心，也體會到了集體榮譽感對於個人的意義，在以後的學習生活中，我會繼續努力，爭取爲班級、爲學校爭光！

藝術節作文 篇4

20xx年xx月xx日的那天下午，是二小全校師生最激動人心的時刻，因爲這天是二小舉辦的第二屆藝術節。這一天，有許多一小和民小的老師也前來觀看。我的心怦怦直跳，既緊張又激動，心裏有說不出的喜悅。

藝術節表演開始了，臺下的同學們鴉雀無聲，沒有一個是左顧右盼，交頭接耳的，都目不轉睛，聚精會神地盯着臺上，生怕漏掉一個關鍵的.鏡頭。首先是開場舞，演員們一個個精神拌擻， 臺下的領導，師生們看了又跳又喊，我看了身不由已舞動起來。

後面的節目更是精彩，最有趣的要算數學組老師的節目了，只聽一位演員說：“名人，就是有名字的人。模特，就是模樣特別的人。”臺下立即鬨堂大笑，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的笑得更瘋狂，眼淚都流了出來，手握成拳頭，不停地打着椅子…

不知不覺，就輪到了我表演，沒上臺的時候，我的心怦怦直跳，但一想到自己一路過五關斬六將，好不容易爭取到上臺表演的機會，一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。

“哎呀，音樂怎麼放得那麼快，我在臺上還沒表演夠呢！”我心想下次選歌一定要音樂長些的，讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想，明年的藝術節表演我一定要準備一個更精彩的節目，把更多歡樂帶給全校的師生們。

二小藝術節，我永遠都愛你。

藝術節作文 篇5

第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉於此，演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

那天下午，我們剛走進校園，歡快的氣氛撲面而來。大家穿着整齊的校服，三三兩兩地竊竊私語着，彷彿要在藝術節上大展身手。經過精心妝扮後，我們出落成一個個可愛的小精靈。

當主持人激情昂揚地說道“有請五（2）班合唱《小白船》時，我懸着的心也終於放了下來。隨着悠揚的樂曲，我們漸入佳境。可是，當我們在說唱時，高晨希同學因爲沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，氣氛驟然緊張起來，但我們畢竟朝夕相處五年了，那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉着冷靜的應對下化險爲夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞臺。

接下來，大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了，此時的會場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽着王老師的發言。當王老師宣佈五（2）班獲獎時，大家歡呼雀躍，我也長舒了一口氣。

最後，在一曲熟悉的《七色花》中，我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報，成功的喜悅瀰漫在我們五(2)班全體師生的心中。

藝術節作文 篇6

“……即將開始！”

心不在焉，只聽得這四個老套的字詞。跟隨着稀稀拉拉的掌聲緩慢地擡起頭。餘光不小心掃過後臺，不禁震了一下——校合唱團的服裝，竟跟電視劇上酒店服務員的極其相似！藍色的裙身，白色的小圍裙，腳着一雙黑色小皮鞋……

“哎喲喂……真是戳瞎人的眼球啊！”後邊兒的女同學驚歎道。想必她也已看到這一幕。

校樂團的匯演在我看來是整個藝術節中最好的一個節目。古箏、三角琴、葫蘆絲，以及一些我報不上名字的樂器。

彈琴的女孩兒微微側着頭，濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細修長的手指，擺出蘭花的模樣輕盈地劃過琴絃。律動的音符與空氣融爲一體，融化在懂得欣賞音樂的人的心裏。漸變的天藍色長裙上繡着銀色的亮片，將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時能有個淡淡的笑容，這將是一幅令人賞心悅目的圖畫。

暴風雨般的掌聲，爲她們在臺下苦練而換來的成果畫上圓滿的句號。迄今還漫步在她們優雅的琴聲中……

火辣辣的太陽熱情得有點兒過頭。原已有倦意，但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫面，竟被攝影師拍得如此驚悚！舞臺上的屏幕，顯示的全是近景，而且還總在抖動。街舞主要看總體的畫面！不得不抱怨：“攝像大哥啊，你是做兼職的嗎？”

其中一兩臺機器將臺下的觀衆都錄了下來：一些羞澀地將臉遮住，一些笑嘻嘻地揮舞着手中的扇子，一些呆若木雞傻乎乎地坐着……屏幕上突然出現了一張熟悉的面孔，她微微地一笑，是如此的傾城，身旁站着一個小巧玲瓏的女孩兒，水汪汪的大眼睛令人憐愛。這是歷史老師與她的女兒。大夥兒不禁“哇”的一聲，鼓起掌來。

“……正式結束！”

又是那個令學生憎惡的老師。將近兩個半小時的藝術節，在對五月底的悶熱的抱怨中結束……