有關藝術節的作文

基本上每個學校都會有藝術節。大家知道藝術節是幹嘛的嗎？有參加過嗎？下面，小編爲大家分享有關藝術節的作文，希望對大家有所幫助！

　　有關藝術節的作文一：

星期二下午，我們學校組織了藝術節活動。

我走進禮堂，看見舞臺上幕布合得緊緊的，我很好奇，我想：第一個節目會是什麼呢？幕布拉開了，原來是架子鼓表演，我都聽入迷了！因爲三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好，他們敲得很快，看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》，那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢！

我不僅看了別人的節目，自己也有節目呢！我表演的節目是課本劇《雪孩子》，我在劇中的角色是小白兔，我穿着小兔服，帶着可愛的小兔帽，伴隨着悠揚的音樂走上舞臺，認真地表演起來。表演完了，評委都誇我們演的好！

藝術節的節目豐富多彩，有古箏、小提琴演奏，有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術節真不錯！因爲展示了小朋友們的風采，讓小朋友變得更自信更勇敢了，這次的藝術節真是令人難忘啊！

　　有關藝術節的作文二：

今天，我們下午一起牀，薛教師就讓我們全班同學排隊去多功能廳，參加二年級的藝術節的活動。我們在站隊的時候才發現徐浩謹換了一身綠色的衣服。

我們到了多功能廳，站好對，就坐下了。

一開始，有兩個主持人上臺了，那個小男生我很熟悉，因爲我和他一起在滿江紅訓練的。

裏面我最喜歡那個街舞的節目了，有一種非常瘋狂的感覺，那些動作也非常帥氣，跟一個4、5、6年級的男孩似的。

到了我們，徐浩謹先吹葫蘆絲，吹荷塘月色的時候，好多的同學都唱了起來。我心驚肉跳，生怕讀不好，但是，我們一起讀，我覺得比較平靜了。

我聽到有一個男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過，他有一些歌詞都沒記住，居然蒙過去了！記不住歌詞很不好。他應該提前認真做好充分的準備！每個人都一樣！每個人都要做好自己事先的準備，幹正事的時候就有充分的把握了！

今天真開心！我下次也爭取能展示才華！

　　有關藝術節的作文三：

在這國小即將畢業之際，爲了迎接學校即將舉行的藝術節，也爲了更好的展示我們的才藝，我們班在五月三日上午舉行了藝術節才藝類初賽活動。

活動開始了，大家爭先恐後地都想上臺秀一把自己的絕技，第一個搶上臺的是薛謹庭，平時不善言談的他竟然說起了單口相聲，同學們帶着驚訝的表情送給他陣陣掌聲，緊接着，由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》，他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩，然後黃研和王澤浩同學表演了雙口相聲《吹牛》，逗得大家哈哈笑，還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》，反映了我們的真實生活，他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑，還有幾個同學表演的小品《反義詞》也非常精彩，現場氣氛十分活躍。

一節課的時間馬上到了，白教師對這次活動進行總結“非常成功”，我們在緊張的學習中得到了放鬆同時也展示了自己的才藝，希望以後多舉辦此類活動。

　　有關藝術節的作文四：

我們排練了很長時間，今天終於到該我們表演節的時候了！

吃完早飯，然後有很多阿姨來給我們化妝、穿衣服，有一位化妝師阿姨，把我們化的非常漂亮，我們準備好後，就去換衣服，男生穿的像王子一樣帥，女生穿的像公主一樣美。

李教師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演，到了多功能廳，我心裏有點害怕，怕我發揮不好，到我們表演的時候了，看到李教師和阿姨們再給我們鼓掌，我當時心裏一下就不害怕。

我們表演的時候，阿姨和李教師在臺下說：“跳得很好，加油，”我們聽了阿姨和李教師的話，就據需努力、加油，表演完後，李教師把我們帶下臺讓我們看別的班表演，我看了別的班表演得不錯，所有大家表演完後，阿姨和叔叔給我們照了一張合影照，我們回到教室，我們大家覺的藝術節，過得真快了，真好玩，真高興，真開心。

李教師，阿姨們、這都是你們辛苦付出，我們才表演這麼好，所以我要感謝你們。

　　有關藝術節的作文五：

今天，爸爸帶我去少兒藝術節遊玩。剛走進藝術中心的廣場，就彷彿來到了動畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。

看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接着就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看，哇！空中站着一個小姑娘，仔細觀看，原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣，雙手拿着一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀衆發出了“啊”的驚叫，以爲要掉下來了，但是她卻穩穩地站在鋼絲上，然後就又倒退着走回去，觀衆們提着的心終於放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

我們接着又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這裏展出。正當我玩得留戀忘返的時候，爸爸提醒說該回家了。啊，今天真快樂的一天！

　　有關藝術節的作文六：

終於到了我盼望已久的藝術節啦！我們剛一起牀，二四班全體同學都出了教室，排着整齊的隊伍前往了四樓多功能廳。到達了目的地我們急急忙忙的坐了下來，其他班的.成員也三三兩兩的到了這裏。

我們耐心的等待着，終於開始了，兩位小小主持人來到臺上，輕快、響亮的說：“有請二年級一班同學們得大家帶來的街舞飛揚”。看完之後，真是帶勁兒呀！第二個節目我有一雙隱形的翅膀。看完之後全場鼓起了像雷鳴般的掌聲……

下來該我們班給大家帶來《少年中國說》，但徐皓瑾帶來的是用葫蘆絲給各位嘉賓的荷塘月色和金孔雀輕輕跳。她上場了，她怎麼變了一個人似的！好漂亮呀！就像一隻綠色的孔雀！表演到荷塘月色時每一位嘉賓都和她一起唱了起來。該我們表演了！好緊張呀！但我還是照樣讀，表現的很好！

時間“搜”的一下過去了，活動在同學們的歡聲笑語結束了，我很喜歡這項活動！

　　有關藝術節的作文七：

星期五的那一天，學校裏可熱鬧了！我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

同學們高興的參加了各種各樣的活動，有的參加了體育運動項目，有的參加了書法繪畫項目，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個場地上的項目異彩紛呈！

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學的童聲獨唱《自由的飛翔》，那歌聲婉轉動聽，在我們每個人的耳畔迴盪。“自由的飛翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……”

一個個的節目在進行着，一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了，我的心裏像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裏想，我們訓練了這麼多遍，放心吧，我們一定是最棒的！

“請欣賞有三年級三班爲我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳動着。

“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”

“啪！啪！啪！……臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向臺下觀衆鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊！

　　有關藝術節的作文八：

一年一度的校園藝術節開始了，校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了，首先進行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因爲緊張，朗誦得有些結巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺的原因，我激動地腿有些發抖，聲音有些發顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話，我心裏好受多了。

節目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次，我的膽子好像大了點，不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了，臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、教師和同學們都在使勁爲我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因爲我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。