[薦]藝術節作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的藝術節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

在本次的“校園藝術節”閉幕式上，我當上了演員，與其他小夥伴們一起爲全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想；陳波蓉那迷人的.舞姿不知不覺帶領着我們來到了美麗的天鵝湖畔；從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺，但是我依然忐忑不安，心想，假如我跳錯了動作，我的小臉往哪擱啊！坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事，說：“李怡安，反正你與張天揚、黃嘉捷動作不一樣，即使跳錯了，同學們也不一定會發現，上次魅力校園的比賽中我們的動作不統一，不也得了高分嗎？你一定行的，加油，OK！”聽了陳波蓉的話，我心裏的一塊石頭落了地。

輪到我們三個出場了，用眼神示意相互鼓勵了一下，隨着美妙的舞曲，我們微笑着、認真地跳着，直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心裏的另一塊石頭也落了地。接着我與老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”，還出了一些小差錯，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來了，我不禁出了一身冷汗，後來同學們問我：“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳？怎麼把領跳安排在角落裏呢？”聽了他們的話，我忍不住哈哈大笑……

臺上一分鐘，臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開心。

藝術節作文 篇2

昨天學校舉行了藝術節粘土鳥窩製作活動。

我提前一天就開始蒐集素材了。從小區公園撿了綠葉枝一把，鬆條枝一把，最有成就的是撿到一根姿態優美，絕世獨立的五枝樹杈，這可是奠定勝利的第一步。

晚上回家買好了超輕黏土，我和媽媽就開動了。先搓出兩條褐色長條，然後夾住綠葉枝編製成一個以綠葉枝爲底的鳥巢出來。然後用開始做一隻烏鴉，先用黑色黏土搓成球，做烏鴉的腦袋，放上黑白相間的眼睛，接上黃色大棒狀的烏鴉嘴，一下子就栩栩如生了。黑色的`身體、褐色的翅膀、橘色的腳丫，這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠，只能混入其他顏色，使得作品的色彩方面不夠純粹，影響美感。

做好了烏鴉巢後，玩得還不盡興，我們又用松枝條纏了一個小雞窩，還把去年就得到但一直放着落灰的超級瑪里奧粘土翻出來完工。

第二天到學校，在蔣昕妤的幫助下，又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏，作品就更豐滿奪目了。

最終被選上去學校展覽，真是太棒了!

藝術節作文 篇3

4月29日星期一天氣：雨

那天，我們學校要舉辦“文化藝術節”。而藝術節的基金從哪兒來呢？自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在週二（4月23日）和週六（4月27日）各有一次，而週二、週三下雨，於是義賣活動推遲到週四（4月25日）。

義賣活動的流程是：各個班先捐要賣的東西並標價，然後在廣場上“擺推”，同學們拿着錢到這些班裏買東西，最後得到的錢上交給學校，全部用於舉辦藝術節。

於是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍，放在了辦公室裏面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類，書則是報刊和小說。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰都沒料到，到時候會賣得有失計策，沒賣多少錢呢！

義賣那天，我帶了40塊錢去買東西。吃過午飯後，我便來到廣場。義賣的'年級組是四年級、五年級和高中部，大概能有二十個班在賣東西。

我先來到我們班買了一個機器人，花了8元。剛想再買點東西，只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來是他們在敲小鑼吸引顧客。於是，我在他們班買了個東西。

五年組裏最熱鬧的還應當是三班。他們舉着牌子(確切地說是黑板)搞宣傳，邊舉還邊吆喝着。我問他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊！

就這樣逛了一圈後，我發現我們班已經開始“狂甩”了。我想：這可不是什麼好計策，這還能掙着兒嗎？這次賠定了！

我走進場中間不一會兒，就有一個高中生過來問：“小弟弟，買不買呀？”我瞅了一眼，沒什麼我相中的東西，就說：“不買”。她走了。這還是個女高中生，如果是個男高中生，就會讓你覺得很煩人。我又走了一會，就遇到一個男高中生。他也向我推銷了一番，我沒買。他又說，這個東西很好的……之類的話，我沒理他。他也問：“你買不買，給你便宜！”我一字一頓地說：“我說不買就是不買！”他只好走了。

此後，只要有人拿東西向我走來，我就把手晃晃，說：“不買！”他們都念叨：“我去！這小孩子真狠！”要麼就罵我兩句。我想：你賣不出去就是賣不出去，罵我幹甚？這麼賣不會有好結果的！

我來到一個高中生的店鋪，只見一個孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩，便拿起來看。一個高中生看我拿起了孔明鎖，便介紹說：“這是孔明鎖，它能開發智力……這個在超市裏賣20元，就賣你10元吧！”我被她說得心動了，便買了下來。

這次義賣活動，我可真是收穫頗豐啊！我既買了很多好玩的玩具，又獲得了豐富的商業方面的經驗，鍛鍊了自己的推銷能力，真是一節內容豐富的商業實驗課啊！

藝術節作文 篇4

今天是個陽光燦爛的日子，我和媽媽一起來到了浦東世紀公園。

公園裏正舉辦着小丑藝術節。剛進公園大門，我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿着小丑服的'工作人員。我和媽媽也附和着這熱鬧的氣氛，把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉，真是有趣極了！媽媽帶上了可愛的小花。一路上，來自不同國家的小丑藝術家和遊客們做互動表演，我也頗有興致地參與其中，和小丑們拍照留念，有幾個小丑看到我的鼻子，用不熟練的中文說着：“紅鼻子！紅鼻子！”呵呵！因爲我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走，咦！這是個機器人嗎？我用手去捏了捏他，哇！原來是真的人啊！他大動作真是太像機器人了，把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走，有看到了一個玩泡泡的小丑，她吹出來的泡泡是我見過的最大，真是厲害。

公園裏還有個種舞臺表演，真是太精彩了，我覺得一天的遊圓時間太短了，都不夠看。

藝術節作文 篇5

今天，我們演了很多精彩的節目。我們學校迎來了“歡樂的校園”昆小之下第二界藝術節。可把我們班的同學高興壞了。

瞧，我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉親的觀衆來的真多。解放軍叔叔來到我們的學校。搬得乾乾淨淨，擺着各種顏色的花。又來這麼多的校長，又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘，馬上開始文藝演出了。看五一班每一個都拿着小喇叭，滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

藝術節的節目數不勝多，看的令人眼花繚亂。節目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時裝秀，這麼多的節目我感到高興壞了，開始演出了。主持人說：“有請一三班的表演節目，一三班的表演是《快樂天使》，穿着紫色的裙子。頭上戴着天使一樣的快樂。情不自禁的數數幾個人。10個人吧！一三班的表演節目很好。我看一三班的全都下去了，就這麼一個同學康老師的女兒叫丁一。丁一穿着紅色衣服，頭上帶着頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見白色的.衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。

着藝術節展示我風采，就會過去了。我當時沒想到藝術節還真熱鬧，像人山人海啊！藝術節真了不起。我感到想寫什麼喜歡的節目。你就猜不着，我來告訴你把！我最喜歡的節目是-一三班祝你藝術節跳的美極了一切快樂的自由的過去了！

藝術節作文 篇6

一年一度的校園藝術節開幕了，今年的藝術節特別精彩，剪紙藝術、皮影戲讓我們大開眼界，最令我們歎爲觀止的是石頭宴。

那天天氣特別好，整個校園都沐浴在冬日暖陽裏。操場早已人山人海，我們的小製作一眼望不到頭，圍牆邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品，它們迎風招展，好像在招呼大家過去欣賞呢！操場中間擺放了一張張球檯，上面鋪滿了宣紙，擅長書畫的`家長和老師們正在揮毫潑墨，一幅幅作品即將出爐。

這時，我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學，好像在議論着什麼，我也好奇地走到了那裏。只見桌子上整齊地擺放着各色美味佳餚，包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這麼多好吃的東西，我的口水都快流出來了，正準備伸手去拿，只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲，捂着嘴巴喊疼呢！原來他吃的不是真的花生，而是一塊酷似花生的石頭，他被迷惑了。看着他狼狽的樣子，我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼着的牌子——石頭宴，才明白原來這不是真的食品啊！

“哇！西瓜！”“還幫我們切開了呢！”這時，又聽到一羣同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說：“劉銘揚，你說這西瓜是真的，還是假的？”“你嚐嚐不就知道了嗎？”我朝他眨眨眼睛。沒想到，他真拿起了那塊“西瓜”，一邊觀察，一邊嘟噥着：“這就是一塊西瓜呀！”他終於經不過誘惑，朝西瓜咬去，結果可想而知，疼得齜牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周圍又是笑聲一片。

藝術節作文 篇7

剛剛度過漫長的期中考試，便迎來了國中第二十屆的“藝術節”比賽。起初我認爲“藝術節”是有特長的人去比賽，與我沒有關係。但漸漸地我認識到了“藝術節”的重要性。這是一場爲班級體爭光的比賽，經過短短一週的精心準備，終於迎來了期待已久的“藝術節”。

我與幾個夥伴正在去工人文化宮的路上，就已感覺到我的`心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象着我們上臺表演的畫面，內心忐忑不安……

到了工人文化宮，就看見穿着各式各樣的同學們在交頭接耳，此時我的心情更加緊張，也更加期待其他班的表演會是什麼樣子？……

經過“漫長”的等待，演出開始了。燈光瞬時間亮起來了，音樂緩緩的奏出。看舍臺上表演的人，我的內心又有一種迸發的慾望與激情。看着臺上通過學們精彩的演出，便不由自主地爲他們鼓掌。……只看見臺上的人有時像微風吹拂水面的波紋一樣搖動；有時又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛；有時又像花瓣飄揚在空中一樣一樣輕盈的笑……

正看着入神的時候，輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換着演出服。準備上場了，同學們在後臺小聲說着話，時時刻刻都能感覺到同學們的心情沒有一個不比我內心恐慌的。

上場了，在燈光還沒亮的時候，我迅速的調整着隊形……燈亮了，我們每一個人都面帶微笑着露出自信的表情。開始表演了，我壓制着我的聲音不要顫抖，儘量唱得好一些。演出時，我們博得了觀衆的陣陣掌聲，由此我們唱得更自信了……

比賽結束了，但我的內心始終都沒有平靜下來。因爲我們班的表演取得了巨大勝利，獲得了一等獎，我們每一個人都非常高興。回想起排練時的辛酸、困苦，那都不算什麼，艱苦的付出定會有驚人的回報，果真是“陽光總在風雨後”！

藝術節作文 篇8

今天陽光燦爛，像往常一樣籠罩着大地，就在這樣平凡而又充滿活力的一天裏，我校迎來了一年一度的校園藝術節。藝術節使整個校園都充滿了歡樂，也使多麼平靜的一天充滿了生機。

下午1.20分左右，藝術節正式開始只見四個主持人走上舞臺，說了幾句簡單的開場白，便迎來了第一個節目《放飛夢想》，小演員們像一朵朵盛開的鮮花一樣，在一陣熱烈的掌聲中，她們開始了婀娜多姿的舞蹈。第一個節目開了個好頭，後面的節目也一個比一個精彩，有打擊樂《加勒比海盜》，有表演唱《快樂的哆唻咪》，也有老師們表演的葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》，各個節目精彩紛呈，讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級表演的詩歌朗誦《木蘭辭》。

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。”一句句描寫木蘭替父從軍的詩詞在我耳邊迴盪，經久不息。當我聽到這首詩時，我眼前彷彿出現了木蘭勤勞、懂事的情形，看看木蘭，再想想我們，讓我感概萬千，在木蘭身上我們有太多的東西要學，譬如木蘭的孝順等等，讓我想到現實生活中尊敬老人、團結同學，這不是我 們現在正要做的事嗎？當我沉浸在自己的`世界裏無法自拔的時候，臺上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了，惟妙惟肖，好像忘記了自己是誰；當臺下響起一陣陣掌聲響起的時候，小木蘭們才從自己的角色中醒過來，退到舞臺後。而我也在心裏不由得讚歎道：這太精彩了！不知下一個節目會是什麼樣的？

時間過得飛快，不一會兒就迎來了結束，在大家一陣陣熱烈的掌聲中，我校第二十七屆藝術節圓滿結束了。我也好期待下一屆的到來!

藝術節作文 篇9

藝術節就像一位魔法師，悄悄地來到了我們身邊。他在每個小朋友身上施展魔法，讓他們都變得能歌善舞，在藝術節的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優美的舞姿。“臺上十分鐘，臺下十年功”，要想節目獲得成功，排練的過程那也是酸甜苦辣、五味雜陳啊！

這次我們的班主任馬老師根據四年級喬老師的典型事蹟創編了音樂情景劇《情滿校園》，我扮演了孤兒張小雨。因爲和小雨的經歷天壤之別，幸福的我無法體會小雨的辛酸人生。每次排練時，演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當衆批評我，我很委屈，天天心裏酸酸的。

除了情景劇，我還參加了三個舞蹈的排練。每天從中午開始連軸轉，一天要蹦蹦跳跳七八個小時，常常累得汗流浹背。晚上回家，我飯都不想吃，倒在牀上就呼呼大睡。唉，其中的辛苦可想而知！

經過一個多月的排練，演出正式開始了。我的心情激動而緊張。舞蹈的成功是我預料之中的，因爲這是我們第三次參加藝術節，我們班舞蹈隊已經很有演出經驗了。情景劇的演出是我最擔憂的。我害怕因爲我的表演不到位而影響整個團隊的演出效果。媽媽屢次告訴我，要想打動觀衆，先要打動自己。那一刻站在舞臺上，我想象自己真的就是張小雨，我完全沉浸在劇情當中。當演到老師對我無微不至的關懷和鼓勵那一場戲時，我淚如泉涌。之前我還擔心痛哭會把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無存。臺下很多觀衆被劇情感動得留下了眼淚，我們的演出獲得了巨大的成功。聽着臺下雷鳴般的'掌聲，我的心裏比吃了蜜還甜。

在藝術節的舞臺上，我盡情展示了自己的才藝，挖掘了當演員的潛力，找到了自信，並從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術節給我留下了很多難忘的回憶，我將永遠銘記。

我愛我們的藝術節！