幫助幼兒初步感知中國傳統的文化藝術

篇一：幼兒園大班藝術教案：祖國山河圖片展

祖國山河圖片展

主題名稱：我是中國人

次主題名稱：祖國真大

活動名稱：祖國山河圖片展

主要教學領域：藝術領域

教學內容及學情分析：

主題的開展在幫助幼兒瞭解祖國的同時，萌發愛祖國的情感。幫助幼兒初步感知中國傳統的文化藝術，豐富對我國主要少數民族的感性認識，瞭解豐富多彩的民俗文化。提供多種多樣的操作探索活動，讓幼兒親身感受和體驗祖國的美麗、富饒、強大，萌發作爲一名中國人的自豪感。

活動目標：

1、能將幼兒帶來的圖片、照片講給大家聽，並進行初步分類和整理。

2、能合作協商，分工明確的共同佈置展區。

3、瞭解我國著名的建築、風景名勝，感受祖國山河美。

重難點分析：幼兒合作協商，分工明確的共同佈置展區。

　　活動準備：

1、幼兒自帶與家人到祖國各地旅遊拍的照片。

2、 塑料展板四塊、皺紋紙、水彩筆、即時貼、彩色包裝紙等。

活動過程： 1、教師組織幼兒與同伴互相介紹自帶的旅遊照片，說出自己知道的或旅遊過的地方的名稱，有什麼特點等，初步感受祖國山河美。

2、分組製作祖國山河圖片展板。

（1）分類。小組觀察、討論照片上景物的特徵。如：山水的；亭臺樓閣的；民族風情的；節日慶祝的。鼓勵幼兒根據照片上景物的特點將其分類。教師觀察幼兒活動，瞭解分類的'方法，並給與幫助和指導。

（2）小組成員協商、討論展板的佈局，材料的用途及怎樣分工裝飾展板，如：照片的分類擺放、擺放位置、設計裝飾展板等，明確自己的任務。

（3）在輕音樂的伴奏下小組幼兒互相協商合作，共同佈置展板。鼓勵幼兒大膽設想，充分利用材料。

3、欣賞祖國山河展，鼓勵幼兒主動介紹自己的展板。 活動反思：

通過活動讓幼兒知道：我們每個人都是祖國的主人，我們幼兒是祖國的小主人，我們要熱愛祖國，關心祖國，盡心

盡力爲祖國作貢獻。使幼兒通過看、聽，感到我們祖國的美麗和偉大，激發幼兒對祖國的熱愛。

篇二：幼兒作品展活動方案

幼兒作品展活動方案

一、活動目標：

1、培養幼兒對繪畫及手工的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術之美。

2、豐富幼兒的藝術生活，通過這次作品展提高幼兒鑑賞美、創造美的能力，使幼兒園藝術氛圍不斷增強。

二、活動準備：

KT板5塊，玻璃膠，各班繪畫作品

三、展覽時間：2014年12月 日（一週）幾點---幾點

四、展覽地點：大風車幼兒園淄博世紀園

五、教師人員安排：

六、作品要求：

1、繪畫及手工等作品內容圍繞不限，富有創意，可以由老師指導，但不得有老師的痕跡。

2、鼓勵參展繪畫及手工作品形式多樣：如手工製作、蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小於A4。

3、可以根據作品的題材選擇不同的材質、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等。

4、每班選送參展作品人手一幅，並在參展作品註明作品作者姓名、班級。

七、活動過程：

1、請各班老師將參展作品於12月 日前粘貼到KT板。

2、12月 日至12月 日間安排老師負責佈置展示作品和展覽場地。

3、作品將在12月 日期間在幼兒園大門口展示，歡迎各班老師、幼兒和

家長參觀。

七、評獎辦法：

每班邀請兩位家長代表參與作品的評選工作，屆時將評出託、小、中、大班天才小畫家若干名，並幼兒園頒發證書以做鼓勵。

八、注意事項：

1、請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂塗亂撕，損壞作品。

2、各班老師可以在信息欄裏通知家長有關 “作品展”的相關信息，取得家長的配合。

九、 展覽活動流程：

12月日---12月日早上（7:30---8:30）

篇三：幼兒園繪畫展方案

幼兒繪畫展活動方案

一、指導思想

爲提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性。

二、活動目標

1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫能力。

2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。（幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料）

3、紙張規格爲8開紙，或4開紙，背後右下角寫明作品題目。

五、活動時間安排：

1、11月1日——11月25日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2、11月27日 ——11月29日各年級段進行繪畫製作。大班於29日上午10點在操場進行現場繪畫，礦電臺來錄像。 3、11月30日各班上交幼兒繪畫作品。

3、12月3日由評委評出獲獎作品。

六、評獎方式

1、評委：由園長、支書、各班班主任擔任。

2、獎項設計：評出 大班獲獎16幅；中班獲獎16幅；小班獲獎18幅。（獲獎幼兒頒發獎狀一張，獎勵輔導老師每幅/10元。）

3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。

七、幼兒作品展示獲獎作品經過裝飾後展示在幼兒園樓梯、過道、牆壁上，讓家長們欣賞。

超化煤礦幼兒園

20xx年11月