【實用】藝術節作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的藝術節作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術節作文 篇1

終於我們學校藝術節開始了，我參加的項目是陶藝。我就先做了一個碗，不行，又做了一個又不行，最後我看見別人在坐飛機，只見飛機的'機翼是平行四邊形的，況且機翼很小。我心裏想，我是不是可以做一個坦克呢?說做就做，我就拿了一個橢圓當坦克倉，找了一個圓錐體當炮筒，用兩個長的橢圓當輪子，一個坦克就完成了。

藝術節作文 篇2

貴池區實驗國小第九屆校園文化藝術節就要開始啦！晚上，我在牀上興奮得輾轉反側，第二天早上一起牀，我就迫不及待地趕去學校。

到了學校，雖然才七點半，可許多同學還是比我早到一步，看來，同學們的興奮程度不亞於我呀！教室裏人聲鼎沸，大家都在討論着藝術節的比賽。不一會兒，魯老師來了，她示意大家安靜下來，然後讓大家排好隊，來到操場上等待藝術節開始。

操場上彩帶飛舞，紅旗飄揚，看樣子，今年的藝術節一定會比上一屆辦得更精彩。校長宣讀了一篇激情昂揚的演講稿，同學們也被校長鼓舞得摩拳擦掌，躍躍欲試。隨後，校長宣佈：“貴池區實驗國小第九屆校園文化藝術節現在開始！”頓時，操場上喧騰起來，鼓號隊奏起了歡快的樂曲，大家臉上都洋溢着高興的笑容。

上午的比賽主要有金色小舞臺、呼啦圈過山車、八字跳長繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺。瞧！金色小舞臺上，同學們又唱又跳，有活力四射的拉丁舞，有古典優美的古箏曲，有熱情奔放的《最炫民族風》，還有幽默搞笑的相聲……臺下的`觀衆們一會兒爆發出一陣大笑，一會兒發出一陣讚歎，一會兒又傳來一陣掌聲……

轉眼到了下午，下午的比賽有手工娛樂城、現場書畫和友情購物。我參加了手工娛樂城。來到比賽場地，我這組的同學正向我招手呢！我趕緊向他們走過去。我們要做的是“西餐”，當然啦，材料是橡皮泥。我向桌上看去，有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見一個麪包模具，便拿了一塊黃色橡皮泥，搓成圓形，往模具上一按，當我拿出它時，它已經變成了一個胖乎乎的“麪包”啦。我向四周看去，肖晴正在試着做“酒杯”，李沅澍正在用刀切“牛排”，周健正在做“漢堡”……三十分鐘後，一頓“大餐”擺在了我們的面前，我饞得直流口水，可惜它不能吃，我們將它交給了老師。

貴池實驗國小第九屆校園文化藝術節徐徐落下了帷幕，同學們都相信：明年的藝術節一定會更加精彩！

藝術節作文 篇3

今天，天氣晴朗，萬里無雲。我們學校舉行首屆藝術節詩歌比賽。我們排着整齊的隊伍來到操場上，操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起，變成了一曲動聽的交響樂。

這次藝術節，表演的節目可真多啊！有《春華月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......

表演開始了。首先，第一個節目是三（2）班的詩朗誦《春華月韻》，下一個節目就該我們上場了，我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候，我們擺了一個很美的造型。接着，就放開嗓子大聲地朗誦出來。當《長征》的音樂響起時，一個個“小紅軍”出場了，先是旗手拿着紅旗，在舞臺上轉了一圈來到舞臺的右前方，然後，小紅軍跟在後面，他們的動作有的'像扔炸彈，好像想把日本鬼子幹掉：有的用手摭着眼，像在眺望遠方的敵人：還有的搭在前面人的肩上，好像在擡望......再後那就是主角——孫寧出場，她挺起胸走在臺上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架勢真像一名紅軍戰士。這次演出同學表現很出色，臺上聲音響亮而整齊，臺下的掌聲此起彼伏。

說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧！只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》，臺下就響起了一片掌聲。只見穿着長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌，再配上優美的動作，真是太完美啦！歌曲雖然結束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊迴盪。

街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗，臺下的人都拍手叫好，見到這一情景我連忙站到椅子上看，哇！原來是街舞呀！跳着，他突然來了一個頭朝地，腳朝天，還轉了幾圈。這時，操場上又響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。大家都誇小弟弟演技好！

那麼多精彩的節目，讓我們度過了一個快樂的藝術節。我真盼望着下一個藝術節早日到來！

藝術節作文 篇4

在今天我們學校要舉行一年一度藝術節。在藝術節的前一天我們都爲這件事興奮不已。

到了今天，也就是星期六。我們全校的同學都懷着愉快的心情進了校門。當我走進教室的時候，發現同學們都在議論今天要表演藝術節的節目都興奮得很，這時我也開始議論起來。

到了下午我們班同學們的心情都激動了起來，希望快點上課，因爲上課後就可以看到精彩的表演了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。我們班表演的`同學去了表演的舞臺。其他同學就坐在教室裏觀看現場直播。

開始了，開始了。我們大家異口同聲的叫着。第一個節目是吉他接着是剛琴、魔術……到了我們班同學張宇和二班的一個同學一起表演的古箏，好聽極了。

有一個節目令我的印象最深，那就是武術表演。在七人武術表演中也有我們班的同學,付文澤。當我看見付文澤那身威風凜凜的武術服時不由得驚訝起來，因爲那身 衣服太有氣勢了。表演的時候，付文澤打了個空翻，我們班的同學就驚訝的叫了起來。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的，但他出人意料的劍法，還是令我們歡 呼了一陣。

雖然這次藝術節只有短短的兩節課，但還是留給我們深刻的印象。

藝術節作文 篇5

秦觀說：“韶華不爲少年留。恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候一登樓。便做春江都是淚，流不盡，許多愁。”

回想那撐在高頭的廣玉蘭，擡眸也到了初夏，飛絮落花時節，轉眼就要畢業。縱使沒有秦少游那如春江般的憂愁，但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。

難忘那一次藝術節。就在前幾天，我們參加了學校最後一次藝術節。日漸長大的我們不復往日的調皮，帶着一份傷感走上我們的舞臺。當音樂響起，那熟悉的聲音又迴盪在了我的耳邊，“五月的太陽，又一次……”是啊，又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們，又在幹嘛呢？許是玩鬧着，許是依偎在父母身邊，或許……轉眼就要畢業！

“今年落花顏色改，明年花開復誰在？”說是五月的繁花，又一次照亮了童年，可再過一年，又有誰還停在這兒呢？大家都各奔東西，難以再見……哎！轉眼就要畢業！

時光太窄，指縫太寬。最亮麗的風景，終究挽不住，最美妙的'時光，終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”，卻又“無計留春住”！六年，我們一起攜手走來，一起成長，一起快樂，逐漸成熟，羽翼漸豐，只可惜……轉眼我們就要畢業了！

“聚散苦匆匆，此恨無窮。”老師，您還記得嗎？課堂上，您看着我們的臉，告訴我們，外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣，片片如火的紅葉，有着萬分詩意。“今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同在？”再過六年，您是否還會站在樹下，伴着片片紅葉，淺笑吟吟，待我們一起賞花……轉眼，我們便要分離！

“六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊，我們就要畢業了！在這暮春初夏的時節，那五月的繁花也訴起了別離。“一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人。”哪怕是那片片繁花，伴着縷縷清風，這離別之情，也不能道盡。“曾幾何時—老師，您還記得六年前嗎？曾經，我們何時因做錯了事，而害怕不已；曾經，我們何時因吵了幾句，將怒火遷於您；曾經，我們何時因獲得了您的表揚而開心上好幾天……

李商隱說得好：“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師啊，真難爲您融合了這樣一個集體，包容了這樣一羣孩子。我們，又該怎樣感謝您呢？怎樣感謝？只有向您致以最崇高的隊禮！

在這陽光燦爛的五月，我們也終將迎來告別，向母校，老師，同學揮揮手，說一聲：“再見！”揚帆起航！

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”老師，請您耐心等待吧！等待六年後的我們歸來，與您漫步在紅葉李下，重溫藝術節的氣息，讓您的臉上，綻放出最燦爛的笑容！