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藝術的作文10篇[優]

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的藝術的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術的作文10篇[優]

藝術的作文 篇1

我喜歡的藝術品有很多,但我最喜歡的還是寫字檯上的“風雪小屋”。這是我十歲生日的時候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現一顆心型。

你看!翠綠的底座託着一個八角亭,乳白色的亭柱,顯得格外潔淨。一個巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上,晶瑩剔透,球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋,黃色的屋頂頂、絢麗的紅牆、玲瓏的白窗,樸實而寧靜。屋頂上支着一個大風車,四片乳白的扇葉掩映着小屋。仔細一瞧,原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動底座的開關,那風車就飛快地轉動起來,幾乎看不清扇葉了。強大的氣流捲起了無數的泡沫小球,那些白色的小精靈旋轉着、跳躍着,似乎正熱烈歡迎着冬爺爺的馬車快快駛來。路燈也亮了,溫暖的光芒驅走了冬日的寒冷,照進了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來,小屋裏傳來陣陣優美的音樂,也許是聖誕節到了,親朋好友歡聚一堂,圍着掛滿禮物的聖誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的`生日,她邀請了許多的知心朋友,一起圍着火爐分吃生日蛋糕呢……啊,一個多麼溫暖而充滿歡樂的小屋呀!

我做功課的時候,風雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了,撥動一下開關,那漫天飛舞的大雪,時時讓我回想起冬天和夥伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動聽的音樂,會讓我的大腦清醒、放鬆。

風雪小屋,我的好夥伴!

藝術的作文 篇2

藝術可遇不可求——它不會因爲你是平民而對你視若無睹,也不會因爲你是王公而對你青睞有加。天時未至,即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。

我學過很多門藝術,吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時,我也熱愛藝術,因爲它能帶給我精神上的振奮與鼓勵,以及無窮的樂趣。

像素描,它也是一門藝術,用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。

素描,首先需要觀察你所要畫的物體,並從各個方面去對比。然後構圖,也就是打稿,需要調整佈局和比例。接下來是鋪“大關係”,如明暗、空間,還有黑白灰的一個分佈情況。第四步,搞清形體結構、色彩關係,深入刻畫。最後對整幅畫作細緻入微的細節上的修改,使整幅畫看起來更舒服。

當然,在學習過程中,我也並非一帆風順。剛開始的時候,我的`畫常被老師否認,甚至被作爲反面例子展示給其他學員,總是需要老師幫忙打稿。但是現在不同了,我常常因爲佈線的細膩而受到老師的表揚,我的作品也成了正面的教材,我笑了,爲自己的進步感到快樂。

我常在生活中發現藝術的存在,即使是再不起眼的小工藝品,在我的心中都閃着耀眼的光芒。

如果你愛藝術,藝術也會愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源於生活,而又高於生活。

藝術的作文 篇3

今天,小記者團走進刺繡坊,一起探索刺繡文化,感受刺繡的魅力。在我看來,刺繡把厚重的人文情懷,認真的人生態度,豐富的中華文化融進針線中,這既是對傳統文化的繼承,也是對生活美學的追求。

“畫家一筆,千針萬線”,說的'就是繡孃的辛苦。他們用手中的針線,將畫家的畫作一針一線地繡出來。很榮幸!今天我見到了一位大師級刺繡人物——陳美英奶奶。

陳奶奶告訴我們,她自打19歲開始學藝,至今已有54餘年。而當年與她一起學藝的姐妹,如今都已不在人世了。現已73歲高齡的她,卻仍在堅持每天刺繡。

“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”。陳奶奶每製作一幅繡畫,便需要十幾甚至二十幾天的不辭辛苦。當看到陳奶奶展出的刺繡作品後,我忽然明白了這辛苦背後的意義。

“可是,我希望有人能將這一門絕活傳承下去”,陳奶奶說。

如今,會製作刺繡的人已經越來越少了,正如皮影、剪紙、鑄劍一樣逐漸沒落了。但它們就應當消失於時代的浪潮中嗎?

當精美絕倫的刺繡藝術被電腦製作取代,當淳樸溫馨的民族節日成爲洋風洋節的炮灰;當博大深厚的傳統文化被現代化科技化湮沒。我們發現,我們再無法讓中華民族曾在五千年文明的耀燦,我們發現,我們不應忘卻優秀的傳統文化。

我們不應忘卻。刺繡是我國優秀的民族傳統手工工藝,歷史悠久,它的珍貴,不僅限於做工的精巧繁雜,更重要的是它的一針一線都別有深意。

藝術的作文 篇4

人剛生出來時,根本就不會講話。慢慢長大,隨着自己的需要而開始表達自己的想法,開始學會說話。很多小嬰兒出生後,可能學會的第一句話是“媽媽”。他的媽媽聽了一定很高興。慢慢的,他學會了更多的語言。人們也越來越知道他的想法。

說話除了可以表達自己的想法,也可以帶給別人好處或壞處。比如說,偉大的演說家經常在演說時激發人心。英國有名的首相邱吉爾在第二次世界大戰的時候,經常發表動人的演說。他最有名的一句名言就是“永不放棄,堅持到底”。所有英國人民靠着言語的鼓勵,贏得了第二次世界大戰的`勝利。

要把“話”說得好是一件很有學問的事情。我們所說的一句話,有可能改變得了這個世界。所以在說話之前一定要小心謹慎,三思而後行,才能得到別人的尊重。

藝術的作文 篇5

藝術節到了,這可是我們六年級學生最後的一次藝術節了。我們班的同學也躍躍欲試,各顯才能。我參加的是心理劇和鋼筆字,可有意思了!

心理劇上學期我就有參加的,扮演的是老師。雖然並不是什麼重要角色,我卻也滿足。今年我沒有出場,是讀內心獨白的。因爲是在後臺的,所以我並不緊張。表演開始了,大家一齊擺放好椅子,從門口走了過來。計洌上前做了個手勢,有點滑稽,但他並沒有笑場,平靜的.做完了動作。緊接着,就要演主要內容了。王煊換上了高傲的表情,成了名副其實的“黃百靈”。然後,她自然地背起了詩句,臉上沒有露出一絲緊張。那神情,彷彿真的陶醉在了自己的吟詠聲中。蘇奕璇和袁佳慧也演繹得十分到位,“靜言”的靦腆善良,“小魚”的爽朗大方,都在她們身上畢露無遺。還有樂於助人的“林山”,知錯就改的“方傑”和“李明”,都用心去演繹了各自的角色。還有默默無聞的旁白——計洌,也辛勤地讀着旁白,串起整個故事。更加可喜可賀的是,我們的心理劇獲得了六年級組的一等獎!聽到這個消息,我們都歡呼雀躍,高興地大喊——這些天我們的辛苦排練終於沒有白費!

轉眼到了下午,激烈的鋼筆字比賽又要開始了。我準備好鋼筆,匆匆趕到比賽場地。這次管理的是計老師,我有點心安了。計老師發下字帖,我便拿起筆書寫了起來。說實話,我的鋼筆字寫得並不是很漂亮,與我一同來比賽的吳忠浩寫得比我好看得多。但我是抱着努力了就好的心態來參加比賽的,就當給自己一個練習的機會嘛!我用心一筆一畫地謄抄,生怕錯了一個字。我的手有些痠痛了,上次體育課攀爬是我手臂肌肉痠痛得要命,可我一定要寫下去!我立下決心,繼續寫着。終於,一張完整的鋼筆字帖寫好了!我扭扭脖子,甩了甩手臂,又拿了一張字帖寫。要寫出最棒的字!我心裏這樣想着。可事與願違,我總是寫錯字、標點符號。我有些泄氣了,心想:就把原來那張交上去算了!但我轉念一想,這可是最後一次藝術節了,怎麼能再偷懶呢?於是,我打起精神,又拿起筆刷刷刷地寫了起來。功夫不負有心人,我又寫出了一張鋼筆字帖,雖然稱不上很好看,但比起上一張是有進步了。我伸了個腰,把字帖交給了計老師,走出了比賽場地。

在這次藝術節中,我雖然沒有觀看別人的表演,但我知道,每個同學都很努力,在爲最後一次藝術節的圓滿成功而努力着!

藝術的作文 篇6

我這幾天正在做一件大事,因爲別人說我有點胖,所以我爲了減肥,使自己變得苗條些,就報了一個培訓班——學跳舞。

我學的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那麼多的小朋友,有比我大的,還有比我小的,我心裏覺得跳舞沒什麼難的。我們上的第一節課是基本功,大家可別小看了這基本功,練習基本功可痛苦了,尤其是練劈叉,雙腿下不去,伸不直,老師就使勁往下壓,我的腿好像要被壓斷了似的,疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈,把我們跳的是滿頭大汗,身上的衣服都溼透了,那是又累又熱,渾身不舒服,這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去,不瘦也由不得我們了,看來選擇跳舞減肥還真來對了。

下課休息了沒幾分鐘,又接着練,這下老師教我們練習前橋、後橋。老師找了一名同學上去做示範,我看了看,哇!這麼難呀!同學們都有點害怕。可是有什麼辦法呢,我只好硬着頭皮練。我們正練着,有一名同學“通——”地一聲摔倒了,我們被嚇呆住了。那個同學躺在地上哇哇大哭起來,我心裏一陣緊張,看着痛哭的.同學我真想放棄學跳舞。誰知這個時候,爸爸和媽媽趕來了,他們好像看出了我的心思,就鼓勵着我:“你不能這樣半途而廢,學什麼都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的話,我鼓起勇氣堅持了下來,直到現在我還在跳舞。但現在跳舞不光是爲了減肥啦,當然要學習的東西還很多。

其實無論做什麼事情,不管我們的目的是什麼,最重要的是做事不能半途而廢。

藝術的作文 篇7

“藝術”這個詞聽起來離我們好遠好遠,似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬衆矚目的人,纔可以 擁有這樣的詞語,但藝術遠遠不止這樣,每個人對藝術都有不同的見解。有些人覺得藝術是偉大的,有些人卻覺得藝術是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅持自己的想法。

我覺得藝術是褒義詞,既神聖又很平凡。我覺得藝術無處不在,每個人都可以擁有。假如你是個愛美的`人,你每天早晨醒來,整理好頭髮,搭配好衣裳,化一點兒妝,這是藝術。假如你是一個喜歡種植的人,你爲自己的植物修剪枝葉,整理枝杆讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術。假如你喜歡養動物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個性十足,這也是藝術。

藝術的作文 篇8

從小到大,我對電視劇就很着迷,尤其是小時候,常常爲了看電視劇而故不上吃飯、睡覺,所以常被媽媽罵。有的時候,還爲了看不到某一集電視劇,而傷心的躺在被窩裏偷着哭。我認爲,電視劇作爲一種藝術形式,它源於生活,而高於生活,在電視劇裏面,我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看過的電視劇數不勝數,而而我感觸最深的,就是我前一段時間看的《笑着活下去》,這也是我最喜歡的一部電視劇。女主人公的名字叫晏陽!。當5歲的晏陽被親生母親丟棄在福利院門口時,她的命便註定了苦難。當7歲的晏陽看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時,她告訴自己永遠不要再哭泣。當長大後的晏陽終被母親認回,得知原由竟是要她捐出一個腎給妹妹時,她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫,未來變得黯淡,老天和最親的人都讓一點光照耀到這個可憐女孩的身上但她是晏陽。她微笑着點燃了自己經受的苦難,照亮了周圍的黑暗……

晏陽給將死的妹妹帶來了生的美好,她把青梅竹馬的許劍鋒主動讓給了妹妹。晏陽給將分裂的那一家人帶來了家的溫馨,因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽教會了享受親情與溫暖。晏陽給丈夫楊文榜帶來了愛的光芒,讓這樣一個五大三粗的壯漢體會到女人的柔情與犧牲……

每個人心中的怨都被晏陽帶走了,人與人間的恨都因晏陽的到來化爲無形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子,自私的母親最終爲救晏陽甘願犧牲自己的性命,膽怯清高的公子哥最終懂得爲親情奉獻的意義而捐獻了自己的腎臟,曾悲哀自己命苦的'小妹妹含笑離開人世,只爲給愛人和親人留下美好的記憶……

苦難滋養了美麗的晏陽,她是陽光的化身,是我們每個人的微笑女神。晏陽在我們每個人的身邊,晏陽在我們每個人的心裏…… 從晏陽的身上,我學會了,怎樣笑着活下去!看過這部影片後,我想告訴大家:生活中,每個人都有每個人的故事,如果你覺得,當你的故事被演繹出來是一個悲劇的話,你應該知道,世上若無悲劇,何來喜劇,世上的悲劇不只你這一部,我們唯一能一能做的,是坦然面對,堅強走過。

藝術的作文 篇9

記得我第一次接觸扇子是在國小的時候,那時候我們把一些雜誌的封面撕下來折成一個一個的紙扇子,在天氣熱的時候拿出來扇。現在想起來有點懷念。在我國的扇子品類繁多,千姿百態,美不勝收,其發展史源遠流長,是我國獨具特色的民族藝術品之一。

明代文震亨曰:“扇,羽扇最古。”是啊,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風景了。它取材於大型禽鳥的羽毛,花紋天然,形象雅緻,光滑明亮,質軟風柔。東吳的周瑜在赤壁之戰中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,牆稽灰飛煙滅”,可見羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”唐代杜牧《七夕》一詩描繪了一幅雅緻的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興於西漢至宋的一千多年間,爲文人雅士、妃殯仕女情有獨鍾之物。它製作精細,裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩句,呈祝頌之意,令人歎爲觀止。

與現實生活息息相關的,要數開合自如的摺疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊。摺扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料製作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等製作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲魚無不形象鮮明,構圖別緻,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更爲講究,扇面加上書面裝飾,使摺扇更富藝術情趣。飄逸的行書,寫意的山水畫,不僅爲中國扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的.一頁,也爲我國書畫家開拓了施展藝術才華的新天地。當然更過的是製作粗糙、價賤耐用供市民使用的油紙扇,供說書人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅萬象。

20世紀30年代纔出現的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,製作工序十分複雜,分拉花、燙花、畫花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險、巧”爲特點,能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導熱的電筆,通過調節電壓,從而使圖案富於變化。畫花要適應扇面上寬下窄的形制,匠心獨運,方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設計無疑是關鍵。

還有象牙扇!它經過精鏤細刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻給朝廷的一把象牙篾絲編織的雕花團扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細膩潤澤的質感,古色古香。又如細拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細拉象牙的底面上,淺刻出盛開的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。

我國各地勞動人民、制扇藝人發揮自己的聰明才智,選取當地出產的原材料,創造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導工藝扇等,異彩紛呈,不勝枚舉。

現在,扇子主要生產於我國的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨着人們生活水平的提高,扇子作爲實用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術性,並用之於收藏、把玩。這一傳統的工藝品正以其獨特的藝術魅力煥發着新的活力。

藝術的作文 篇10

藝術,是一種創造,是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術的創造也是豐富多采且無窮盡的。

在我房間的書架上,擺放着許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥着的烏黑髮亮的老牛了。

看!這頭瓷制的.老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

這是一頭橫臥着的老牛。怎樣表現它是橫臥着的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向後平伸,右後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

同學們,你們一定會認爲它是一頭單獨的老牛,那你就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

有古代的銅板,上面刻着“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵着牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以爲只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那麼單調了。

我很喜歡這個老牛的藝術品,在我們身邊還有許許多多的藝術品,只要我們用心去發現就能體會到藝術的魅力了。