藝術國小年度德育工作計劃範文
一、思想品德與養成教育常抓不懈
本學年將更加細化學生行爲習慣的目標要求,豐富養成教育的形式與方法,使學生行爲規範、道德禮儀更上一個新臺階。如:細化要求如不亂扔紙屑、不浪費糧食、吃午點定時定點、上下樓靠右慢行,放學時整理衣着等,尤其對一年級同學要從文明進餐、文明如廁、文明用語等方面滲透教育。養成教育可通過活動、班會、表彰典型等形式開展。
二、班主任管理
1、進一步明確班主任職能與責任,實行班主任例會制度,嚴格實行班級量化管理評分制度,提高班主任責任心與班級管理水平。對年輕班主任要給與指導和幫助,
2、繼續推行特色班級創建活動。推廣特色班級工作經驗與創建成果。
三、活動創設與組織
1、主題活動的開展,上半年計劃三個主題:文明、環保、感恩。
文明(三、四月)——將圍繞雷鋒日、文明禮貌月組織一系列“文明校園靠大家”活動:文明用語大聲說、文明倡導我來說(利用國旗下發言、紅領巾廣播站宣傳文明、倡導文明)、文明行爲大家說(每週各班利用班會對好人好事、文明行爲進行表揚,突出典型在學校集會時表揚)、文明榜樣大家學(各班每週評選出禮儀小明星、助人爲樂星、拾金不昧星、愛護公物星等),通過活動全面提升學校的文明風尚。
環保(一學期)——圍繞環保主題開展:1、“我是環保小衛士”輪流值班制,各班實行環保衛士掛牌工作,對各班衛生區衛生進行檢查、監督與保持,提高學生的主人翁意識與責任感。2、廢舊電池回收站(三三中隊牽頭組織),通過小宣傳員宣傳廢舊電池的危害、責任人定期對電池的回收,增強師生的環保意識,豐富環保知識。通過活動,使全校師生增強環保意識,愛護學校環境,創建美麗校園。
感恩(五、六月)——圍繞勞動節、母親節、父親節開展“感恩父母”徵文比賽,“我眼中的爸爸媽媽”美術攝影展,“愛”的主題班會等。
2、夏令營活動
嘗試對夏令營活動進一步創新,以新穎的形式、豐富的內容吸引學生與家長積極參加。
主題:我能行!分爲三大版塊
做個有能力的人(實踐活動)——以培養學生的創造力、交往能力、動手能力爲主,比如:科技製作、陶藝實踐、變廢爲寶、跳蚤市場等
做個有興趣的人(興趣活動)——以組織貼近學生樂趣爲主,創設興趣聯盟:悠悠球聯盟、神奇魔棒聯盟、動漫聯盟、芭比聯盟、滑板聯盟、籃球聯盟、空竹聯盟等。各聯盟有老師引導,自選盟主,由盟主帶領學生自主組織活動、比賽等。
做個愛探究的人(探究活動)——以延展家鄉文化的.探索與研究爲主,如蹴鞠文化探究小組、聊齋文化探究小組、絲綢文化探究小組、陶瓷文化探究小組、地方戲文化探究小組、儒家文化探究小組等,各小組在老師的指導下開展探究活動,(可利用電腦)形成研究報告,在各班進行演講,推廣探究結果。
四、少先隊工作:
1、加強少先隊的組織與管理工作,進一步對少先隊幹部進行培養與引導,提高少先隊自主管理的能力與水平。
2、完善隊室建設與功能(榮譽展示等),定期組織各班參觀隊室,學習隊史。
3、在建隊節之際,開展少先隊知識競賽。(下半年)
4、完善升旗儀式、紅領巾執勤崗、紅領巾廣播站等陣地建設。
5、結合建團90週年,開展大手拉小手——團員教師與少先中隊結對活動。(五月份)
德育教育是一件長期的、循序漸進、潛移默化的工作,滲透於學校工作的方方面面,本學期將以“標準高、要求高、效果高”的工作態度,認真落實各項工作,全面提升學生素質,努力打造和諧文明校園。
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