精選快樂的藝術節作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的快樂的藝術節作文3篇,歡迎大家分享。
快樂的藝術節作文 篇1
一年一度的藝術節又到了。今年,我們學校開展了許多項目:有國畫,有鉛筆字……
開始畫畫了,我的心怦怦地跳個不停,我拿起筆,唰唰地畫出了一幅美麗的畫,上面畫着一個美麗的小女孩,她正騎着獨輪車;一個小男孩戴着瓜皮帽,穿着溜冰鞋;還有一個活潑開朗的小女孩。我把這幅畫交給老師的時候,老師也誇我畫得好看極了,我心裏美滋滋的。
下午,我們一起去服裝店化妝、吃飯,然後,叔叔開着車去學校,到了學校,表演已經開始了,我們坐在位子上,觀看了三四年級大哥哥大姐姐的表演,輪到我們表演了,我們背上可愛的小書包就開開心心地上臺了,我們跳了一支漂亮的舞,接着是二(2)、(3)、(4)班的同學上場,可我最喜歡的是一(3)班同學的節目,她們在舞臺上翩翩起舞,可好看了!最後,我們拍了集體照就回家了。
我覺得今天真開心!
快樂的藝術節作文 篇2
今天,我們學校舉行了首屆校園文化藝術節,每個班級都表演了節目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨着整個表演此起彼伏,響個不停。
我們班表演的節目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個藝術節裏最精彩的一個節目。首先上場的是詩歌朗誦的同學,他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站着。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤……”同學們有聲有色地朗誦着。當“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”這最後一句詩傳入耳簾的時候,我們十個穿着紅軍服、戴着紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動着雙手,好像是在匍匐前進;有的弓着腿昂着頭,好像是在衝鋒陷陣。接下來,我們隨着主誦同學朗誦《長征》的節拍,做起了有力的舞蹈動作,領隊的同學揮舞起了紅旗。這時候,臺下爆發出熱烈的.掌聲……
我們班的表演結束了,同學們回到臺下,興高采烈地說着笑着,議論着剛纔的表演,我們都開心極了!
回家的路上,我的耳邊還久久地迴盪着《長征》的詩句,腦海裏還浮現出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術節上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。
快樂的藝術節作文 篇3
星期二下午,我們學校組織了藝術節活動。
我走進禮堂,看見舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個節目會是什麼呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因爲三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!
我不僅看了別人的節目,自己也有節目呢!我表演的節目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿着小兔服,帶着可愛的小兔帽,伴隨着悠揚的音樂走上舞臺,認真地表演起來。表演完了,評委都誇我們演的好!
藝術節的節目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術節真不錯!因爲展示了小朋友們的風采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術節真是令人難忘啊!
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