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有關藝術家作文3篇

藝術1.11W

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的藝術家作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關藝術家作文3篇

藝術家作文 篇1

一直以來,剪紙是我國民間藝術備受人們的青睞。在一個豔陽高照的日子,我們來到了城隍廟,採訪了民間藝術家郭秀麗阿姨。提到郭阿姨,她可了不起啦,曾獲得20xx年中華世紀壇“第二屆華夏風韻剪紙藝術展”金獎,河南省第四屆民間工藝美術博覽會“金鼎獎”,還在20xx年應邀赴俄羅斯等國表演剪紙。

郭阿姨熱心地接受了我們的採訪,並教我們剪團花。首先阿姨拿了一張正方形的紙,對摺三下,成了一個八層的三角形。只見郭阿姨手中的剪刀在紙上游走着,動作是那樣的嫺熟。就在我們還在期待着阿姨繼續剪下去的時候,她卻放下剪刀,慢慢地打開,一個漂亮的團花就出現在我們的眼前,我們不由得發出讚歎聲。我越看越激動,躍躍欲試。可當我拿着剪刀時,卻不知道該從何處下手,簡單的事情此時變得這麼難。郭阿姨告訴我,剪團花時你儘管大膽去剪,每個人的構思都是很奇特的,剪出來的圖案是獨具風格的。在阿姨的鼓勵下,我大膽地剪起來,剪好以後怎麼看都是那樣的難看。“打開來看一看。”阿姨提示道。我慢慢地打開,一個美麗的喇叭花展現在我的眼前,真的沒有想到是這麼漂亮。

隨後我們欣賞了阿姨的剪紙作品,栩栩如生的十二生肖,調皮可愛的娃娃,姿態多樣的蝴蝶,都讓我驚歎不已。阿姨說,她小時候看到大人剪窗花,很感興趣,於是也跟着大人學着,加上自己的努力,所以現在隨手就能剪出各種各樣的圖案來。真是功夫不負有心人。她還告訴我們剪紙中用到的形狀很簡單,就是雲紋形、鋸齒紋、圓形、菱形、三角形、方形等,這些形狀在剪的過程中互相結合穿插運用就可以組成與衆不同的圖案,真是太神奇了!她在城隍廟裏傳授剪紙就是讓更多的人知道我們民間藝術,讓更多的人喜歡剪紙。

在我們的要求下,阿姨又現場剪了一隻大公雞。她一邊講解一邊演示,從嘴巴剪起,雞冠、身子、爪子、尾巴,剪刀如行雲流水,一隻公雞就誕生了。然後在公雞的身體上剪了一朵盛開的花朵進行裝飾。終於完成了,展開是一對面對面鳴叫的公雞,尾巴就像一堆火在燃燒。令我興奮的是阿姨把它送給了我,我小心翼翼地夾在本子裏保存起來了。

採訪結束後,我們都依依不捨,但通過這次採訪讓我們對剪紙有了一些瞭解,感受到了剪紙的魅力。

藝術家作文 篇2

他是一個畫家,近乎完美的畫家,在公園裏免費爲人們素描已有兩年了。他給憂愁的人帶走了煩惱,但那些煩惱彷彿又聚集在他身上,他臉上的陰霾越發得重了,他好像一個煩惱回收站,把他人的煩惱回收,給他人快樂,而自己卻又那麼沉重。

這是“一二。九”小品比賽中的一個場景,一位白血病畫家無私的身影深深印在我的心中。他活潑,但眉宇間帶着一絲惆悵。他畫技高超,卻被病魔纏身。

也許是因了中國的古話“善有善報,惡有惡報”吧,小品最後美術學院全體師生爲他捐款醫治白血病。

雖然這個小品短暫,但是人生的宗旨就在其中。生活,是需要樂觀,只有樂觀,纔可以化努力爲動力,纔可以衝向成功。

縱觀整所有的小品,《宋哲元》這小品帶給我的是革命戰士的剛毅。它是一爐熱氣騰騰的鐵水,冷卻後,是堅硬的鋼。

抗日時期,日本人原以爲可以一年不到消滅中國人,可是打了8年,卻還沒打下,只得俯首稱臣。這一點是日本人不認識的,在有共同敵人的情況下,中國人的力量不可忽視。

我們的舞臺雖小,卻束縛不了我們濃濃的愛國情。“一二。九”的表演別開生面,是校園中的一道耀眼的風景。

藝術家作文 篇3

只要他往鋼琴前一坐,撥動那神奇的琴鍵,你便會聽到:有時如狂風驟雨之來襲,有時則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他彷彿有一個“魔網”操縱着聽衆們,把每一個人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國詩人海涅稱他是一位“偉大的鼓動家”,而更多的人稱他爲“鋼琴之王”,因爲他把鋼琴的表演能力、音色變化發揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費倫茨。

1811年10月22日,李斯特生於匈牙利梭普隆州的'多布良(今雷丁),他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,並在他愛好音樂的父親教導下學習音樂。9歲起已參加公開表演並即席作曲。一次,在維也納的音樂會因爲即席演奏了貝多芬所指定的主題,得到貝多芬的讚揚。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當時的名音樂家帕愛爾和雷赫學習。1825年創作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國各地和倫敦經常舉行表演,獲得很高的聲望。

1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個國家舉行演奏會,受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國,爲自己的同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏,處處受到祖國同胞的熱烈歡迎,使他很爲感動。

1848年1月,李斯特遷到德國文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的生活,改向創作、教學、評論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂創作最旺盛的時期,著名的12篇交響詩及《浮士德交響樂》、《但丁交響樂》等作品,都是這個時期的產物。1861年李斯特遷居羅馬,並且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世於拜勒特。

李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂作武器鼓舞本民族的解放鬥爭,他同情法國的革命運動。他留下來的許多優秀作品,是人類進步文化寶庫中的一份珍貴遺產。

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