藝術節作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的藝術節作文5篇,歡迎大家分享。
藝術節作文 篇1
“啪啪啪啪……”從音樂教室傳來一陣陣掌聲,原來同學們正爲了藝術節表演節目呢。
這次比賽有很多人:林子悅、楊冉、胡優璇、周榆涵等,一共有十四個呢。
剛開始市林子悅和楊冉的鋼琴表演,林子悅彈得很歡快,楊冉之前彈得很扣人心絃,忽然一下子變歡快了,讓我們覺得很愉悅,她們彈得真好啊!
然後市林亦恆和李子墨的小提琴。林亦恆拉的是一首我們二年級音樂書上的曲子,一種熟悉的感覺油然而生,於是我們唱起來。
緊接着是李子墨上臺了,她拉的是有個樂章的第一小節,這首歌令人感到舒服。
還有麻仕?的吉他,他彈得是《童年》這首歌。彈得很好,高低音分明,只不過要是我們小朋友的歌比這樣好一點兒把。我想:吉他只有一個人,他會成爲冠軍。
接着是嚴予謙的尤克里裏,也就是小吉他。他彈得挺好,但是唱得不好聽,因爲他嗓子啞了,希望他比賽時他嗓子不要啞掉。
緊跟着的是獨唱比賽,由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱,他和薛辰愷唱得都很好聽,只不過我還是覺得換成兒童歌曲更好,因爲我愛聽兒童歌曲。我想:他們倆唱大人的歌應該不會是冠軍。
然後就是徐田臻了,我覺得她唱得才叫真正的好,而且我愛聽。因爲唱的是兒童歌曲,主要意思是感謝老師,大家都感動得快哭了。我心想:冠軍非她莫屬。
最後是舞蹈,大家都跳得很不錯。但我覺得胡優璇跳得最好,她跳的是《歡快的安娜》,跳起來真的很歡快。她轉來轉去,裙子像雨傘一樣展開,美極了。
比賽結束了,我希望我們班把所有第一名都奪過來,如果不行,拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績,爲我們班級爭光!
藝術節作文 篇2
五月,校園裏飄蕩着那讓人爲之陶醉,爲之震撼的藝術華章。何爲藝術?藝術是那用筆勾勒出來的一個個奇思妙想;藝術是那裙舞飛揚的美妙情愫;藝術是那一顆顆激情飽滿,大膽張揚的心靈。
看,那羣夏的舞者來了,啊!是活潑歡樂,令人歡笑的小雞;或是讓人流淚,感動的“山娃”;還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了,掌聲不斷,給予了觀衆最美的享受。
臺上的人賣力演出,臺下的人聚目會神,還有人忘乎所以地在模仿,瞧那股認真勁兒,應是藝術的美麗也感染到他們了!燈光閃閃的兩者,時間彷彿只停留在這美好的瞬間。
藝術,在校園裏從來沒有謝幕,它作爲一種情趣在生活裏頭,讓我們去品味。藝術的大門,從未關閉,等待着我們涉足。我們守候着,每一次藝術節的悄然而至。
藝術節作文 篇3
在上個星期,學校舉辦了文化藝術節這個活動,全校的同學都高興得大聲喊:耶!萬歲!有人高興是爲了不用寫作業,有的人是爲了看節目,有的人總之我們都可以好好的放鬆一下了!
第一則
舉辦第一天,大家把各自的椅子搬到操場,開始第一個節目:走秀。表演的同學都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發亮,美麗極了!
第二則
舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場臨時舉行。同學們各個分別閃亮登場,特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時而活潑開朗,時而美妙動人。整個比賽過程,掌聲和喝彩經久不息。
第三則
舉辦第四天,就是激動人心的時刻了!我們班排練已久的大合唱終於可以展現出來了,美妙的歌聲迎面而來。接下來是二班的同學,他們衣戴整齊。表演的時候,歌聲嘹亮,動作一致,吸引着在場的每一個觀衆。雖然我們班沒有以往表演的那麼好,但老師說盡力就可以了。
第四則
舉辦第五天,就是活動最後一天,同學們最愛的環節美食嘉年華。活動時,我做了自己最拿手的蛋炒飯,這可是100%純正的哦!(純粹蛋和飯)我還帶了七喜、粉蕉、蘋果。當做水果拼盤時,做着做着,我都快氣瘋了!因爲我做了一坨屎!後來我把屎倒進垃圾桶,給林美希當壽司盤了。我和我組的隊一起賣美食,一下子賣了幾百張票。結果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!
這次舉辦的文化藝術節真令人難忘,期盼下一次文化藝術節的到來。
藝術節作文 篇4
今天是5月10日,爲了落實“向日葵工程”,我們學校在外操場上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時代好少年”爲主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上,等待着活動開始。
活動終於開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領導和臺下的.同學們致辭,感謝領導和同學們來觀看學校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開始之前,先舉行升國旗儀式:隨着國歌響起,全體人員一齊肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。
之後,節目正式開始。這次節目主要分爲4大部分:詩歌朗誦,武術表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個節目。
《長征》是由五年級九班的同學表演的。他們身着紅軍服站在臺上,擺出戰士衝鋒的姿勢。一位同學在中間聲情並茂地朗誦着《長征》這首詩歌,體現了紅軍爲了解放新中國的偉大犧牲精神。
《團結就是力量》是五年級同學的合唱節目,我也在其中,我們音樂老師擔任指揮。開始時,我心裏特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學的全神貫注,我也漸漸放鬆下來,進入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個主旨,帶動了全場的觀衆也跟着唱起來。表演結束時,我們贏得了觀衆熱烈的掌聲,我的心裏非常激動。
這次文藝匯演在觀衆們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動帶給我的歡樂,讓我久久無法忘懷。
藝術節作文 篇5
今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執信中學觀看《 快樂的一天 》藝術節表演。
那一天,我們高高興興地剛來到會場上,就已經準備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待着表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演着:有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節目就是《 交通協管員 》。這個故事主要講了交通協管員和志願者指揮交通:紅燈亮了,交通協管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時,有兩位老奶奶正要過馬路,志願者急忙走上前,扶着老奶奶過馬路。這時,綠燈亮了,交通協管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協管員又攔住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排着隊,等待着綠燈。過了一會兒,綠燈又亮了,交通協管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動,而汽車飛馳而過。
觀看完這次的藝術節表演後,我感覺我們的學校特別有實力,各個班級都表演的這麼精彩,真是令人佩服!
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