【精品】藝術作文合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的藝術作文7篇，希望能夠幫助到大家。

藝術作文 篇1

20xx年，一座紅色的雄偉建築坐落在上海市的世博園區A區內，那就是中國館。三年後，我又來到了這裏，名字的改變、展區的變化，使這裏又變得不同起來。

走進大門，便是一排排彎曲的欄杆，由鮮豔的紅色漆成，紅色不就是中華人民的象徵嗎？繞過長道之後，雄偉的中華藝術宮，又一次展現在我眼前：每一塊的紅色都有差別，一塊一塊拼接起來，湊成了高49米的中華藝術宮。

我毫不猶豫地登上最高層，看那聞名中外的一項奇蹟——清明上河圖。那裏是最受歡迎的，遊客也特別多。從汴河旁的小山到兩城的城門，到處是繁華的景象。在總長五米多的畫卷上，五百餘個人物活靈活現，在電腦技術下，人物還能動起來，更讓我感到清明上河圖的浩大、宏偉，讓人驚歎無比。

往下一點，就是畫展，中外畫家的各幅傑作，都是栩栩如生的，真厲害呀，畫家們既能把畫畫得活靈活現、惟妙惟肖，又能把自己的感情充分抒發出來，沒有一個人不驚訝、不誇讚的。

隨着長坡，我慢慢地走下去，該告別了，清明上河圖、畫展……一切的一切都令我難以忘記。

藝術作文 篇2

我天生就喜歡繪畫。小時候，我讓媽媽畫小雞，畫小狗，畫一切我感到好玩的東西，然後，我就不厭其煩的想照“葫蘆畫瓢”，儘管畫出來的是“四不像”，我也樂此不疲。很多時候我也“獨立創作”，畫的根本看不出是什麼，可我也仍執拗地說它是一種只狗或一隻貓。我家那雪白的牆壁可遭了殃，綠一道，紅一道，可我認爲那是我的“繪畫展”，是我家最美麗的地方。

上學後，老師見我有繪畫的天賦，便讓我參加了學校的國畫班。我非常高興，抓起畫筆來信手塗鴉，老師搖搖頭，手把手地教我們拿筆、蘸墨、調色……我剛開始覺得有點兒暈，這些動作太繁瑣。不過學了一些日子後，我的手法便熟練了一大些，畫的畫也稍有起色。我看看同伴畫的，他們很多畫的比我好，我也知道了“天外有天，人外有人”，不再驕傲自滿。

每一幅畫畫完後，老師都讓我們把紙折起來扔掉。我不明白，爲什麼辛辛苦苦畫完的畫要扔掉呢？有一次我認真的畫了幅畫，自己感覺很滿意。恰巧老師在作畫，我便把這幅作品摺好，悄悄塞進了包裏，想回家貼起來炫耀一下。這一切老師其實都看在了眼裏，他語重心長地對我說：“沒有最好，只有更好。不要滿足於現在的水品平，這些只代表過去，你還可以做得更好！”我使勁點點頭，把老師的話牢牢記在心中。

在學畫的過程中，我收穫的不但有畫技，還有很多人生的道理。雖然後來國畫班取消了，但我的繪畫之路還會繼續走下去。

藝術作文 篇3

聲聲悠揚的蕭曲斬不斷你離開時的幽怨，點點記憶，伴着京城四月的細雨紛紛揚揚，隨風入夜，禍福旦夕間，看歲月之蹉跎，望人生苦短。嘉靖年間，明朝江山搖搖欲墜。你在明哲保身與直言進諫間選擇了你執着的人生理想，選擇了你人世間看似簡單卻又很複雜的必經之路。仰首望天，翻開“論時政疏”細細體味張居正作爲政治家內心的孤苦，領略筆下承載一個民族復興希望的張居正。

感嘆鳳毛叢勁節，直上盡頭竿。你因家庭中曾祖庶出，無法繼承官值。而你未因此退卻，五歲入學，十二歲便中得秀才，幾經考驗十六中舉人，二十三歲中進士。伴着一手絕妙的文章開始了你的政治生涯。欣賞你在暗淡的家室中鍥而不捨刻苦學習的精神。

感嘆你攝夷蠻騷亂，鋤當路芝蘭。入朝爲官後，直言進諫不畏強權的膽識。在“庚戌之變”嘉靖皇帝不思朝政時，唯有你冒着生命危險長跪宮門前，敲響登聞鼓。感嘆你言出；“天下之事，不難於立法，而難於法之必行；不難於聽言，而難於言之必效”的客觀與膽識。

感嘆你以心奉塵剎，不求自身利。你因常年辛勤，積勞成疾延誤了治病佳期。你將畢生的精力全都給予了大明王朝，將所有的智慧都託付於了，您的學生萬曆皇帝。而自己家中卻一貧如洗，死後抄家纔不及普通百姓。欣賞你不慕名利，兩袖清風品格。

政治上，你懂得輕重緩急，善始善終。

我想，學習中，也要有你的這種精神，萬事開頭難，可堅持更難。想想自己，學習中又何嘗不是艱難曲折，荊棘密佈的呢？你的成功，正是因爲這種善始善終，鍥而不捨的精神。學習是艱難，枯燥的，但我們應該享受這種爲了目標而努力的過程，努力過，就不是失敗者！努力過，失敗也是美麗的

生活中，你懂得躬行節儉。

我想，在生活中也要有你的這種精神。諸葛亮曾說；儉以養德靜以修身。在物質生活極度發達的今天，節儉無疑是我們每一箇中學生都應該學習，效仿的。古人語：“地力之生物有大數，人力則成物有大限，取之有度，用之有節，則常足，取之無度，用之不節，則常不足。”節儉，是一種習慣，我想，也是一種魅力。

學習中，你懂得刻苦努力，精益求精。

作爲中學生的我們，都要學習你的這種精神，“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”相信只要學子們努力學習，就不會沒有實現不了的願望。相反，如果我們不努力學習，必定會一世無成。韓愈說過“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨”。同學們讓我們，追隨張居正的身影，努力學習吧。

藝術作文 篇4

我這幾天正在做一件大事，因爲別人說我有點胖，所以我爲了減肥，使自己變得苗條些，就報了一個培訓班——學跳舞。

我學的.是民族舞。到了跳舞的地方，看到有那麼多的小朋友，有比我大的，還有比我小的，我心裏覺得跳舞沒什麼難的。我們上的第一節課是基本功，大家可別小看了這基本功，練習基本功可痛苦了，尤其是練劈叉，雙腿下不去，伸不直，老師就使勁往下壓，我的腿好像要被壓斷了似的，疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈，把我們跳的是滿頭大汗，身上的衣服都溼透了，那是又累又熱，渾身不舒服，這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去，不瘦也由不得我們了，看來選擇跳舞減肥還真來對了。

下課休息了沒幾分鐘，又接着練，這下老師教我們練習前橋、後橋。老師找了一名同學上去做示範，我看了看，哇！這麼難呀！同學們都有點害怕。可是有什麼辦法呢，我只好硬着頭皮練。我們正練着，有一名同學“通——”地一聲摔倒了，我們被嚇呆住了。那個同學躺在地上哇哇大哭起來，我心裏一陣緊張，看着痛哭的同學我真想放棄學跳舞。誰知這個時候，爸爸和媽媽趕來了，他們好像看出了我的心思，就鼓勵着我：“你不能這樣半途而廢，學什麼都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的話，我鼓起勇氣堅持了下來，直到現在我還在跳舞。但現在跳舞不光是爲了減肥啦，當然要學習的東西還很多。

其實無論做什麼事情，不管我們的目的是什麼，最重要的是做事不能半途而廢。

藝術作文 篇5

藝術是我們生活中不可缺少的因素，而藝術品，則是許許多多藝術創造出來的結晶，它們是不分廉價的，因爲每一種藝術品都爲我們的生活增添了美的價值，每一件藝術品都是藝術家們用他們勤勞的雙手創造的，他們在每一件藝術品上都付出了大把的時間和汗水。

上次，我和媽媽一起去義烏小超市，看見了一件很精緻的工藝品，旁邊的人像和場景雕得栩栩如生，我喜歡得愛不釋手，最後媽媽耐不住我的軟磨硬泡，便買了下來。

回到家裏，我急急忙忙地把它從盒子裏拿出來，放在桌子上，仔細的觀察起來。這是一艘用木頭雕刻的小船。一個穿着格子服裝的男孩坐在船頭划着船;而另外一個穿着花裙子的小女孩抱着一隻伸着舌頭的小狗，坐在船尾。他們可能在一邊觀賞着水中的景物，一邊在有說有笑的聊天。我側耳細聽，好像聽到了他們的對話“這裏好漂亮啊!”“是啊。”而那隻可愛的小狗則在小女孩的懷裏蠕動着，爲這件藝術品增加了一份生機。更神奇的是，在船中間有一個用玻璃做的球體，它可不是普通的玻璃球。我急忙把電源線插進插頭，打開它的開關，球體內立即出現了一條條紫紅色的光線，以中間的鐵片爲起點，分佈在各個區域，猶如一道道閃電劃過天空。我好奇的用手觸摸了一下，神奇的事情發生了：當我用手觸摸球體的一剎那，所有紫紅色的光線就跑到了手和球體的接觸點，這時，觸碰球體的那根手指已經變得熱熱的了，還有一股燒焦味。“哇!真神奇。”我不禁讚歎道。

每當我看到那一件件製作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，製作出一件令自己感到驕傲的作品。一件小小的物品，對我們意義非凡。我們要用眼睛去發現身邊的藝術品，用心去感受身邊工藝品的美!

藝術作文 篇6

今天下午，我們在多功能廳進行了二年級讀書節藝術節展演。真是人山人海，一眼望去一位位同學像一片紅紅的蘋果園的一個個通紅通紅的蘋果，特別熱鬧。

同學們各顯神通，都拿出了自已看家本領，各各多才多藝，有唱歌的、有跳舞的、有詩歌朗誦，還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾爲了這次展演，在臺下用心練習，這次她爲我們輕鬆、鎮定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》，她剛一表演完，臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。之後我們二·四班全體同學又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說》。

展演結束回到教室之後，薛老師喜出望外的對我們說：“你們表演的太精彩了，真是一教就會，下回讀書節藝術節也要好好表現呦！”我聽了心裏美滋滋的，心想下次我們班還是最棒的！

藝術作文 篇7

上個星期一我們的班主任劉老師宣佈了一個消息——下個星期學校會組織一個活動，看一個科普加藝術的大篷車展演。這時教室裏炸開了鍋，同學們紛紛議論起來。

我盼星星，盼月亮終於盼到了這一天。我們班的人到齊了，廣播說四到六年級做好準備。老師要我們搬起自己的椅子下去。

可以下去了，我費力地搬起椅子，腳下像踩着一朵筋斗雲一樣，飛快的跑到樓下。開始觀看了，一個身穿藍色連衣裙的漂亮的主持人優雅地走上了臺，用甜美的聲音說：“表演正式開始！”忽然，一陣鼓聲和小號二胡加鋼琴。傳到我們的耳朵裏，哦，原來是四架樂器合奏啊！鋼琴一下跟小號二胡演奏，輕聲細語像個斯文的小女孩，是多麼的和諧啊！一下又和鼓聲一起來，悶雷滾動，像一個頑皮的小男孩兒在吵鬧，多麼熱鬧啊！還有很多節目，我就不一一說了。如果想知道，那就自己去看這個節目吧。

我最喜歡的科技展演了。一個個湘潭青少年宮的老師戴着一頂頂小丑帽，歡樂而有趣的出場了。老師說：“要給我們表演個科技魔術。”我們用熱烈的掌聲歡迎他，他又補充說而且是“召喚神獸噴火龍”我們的掌聲更熱烈了。老師拿了一根管子，把一些玉米澱粉放進去，老師把酒精燈開起，再把玉米澱粉放到管子裏一吹，吹到火上面“噴”的一下，一股紅色物體在空中上升，真的很像火龍在個勁的往上衝，不過一下就沒了。

還有一個表演是大象牙膏，在三個不同的容器裏有三種不同的液體，老師把一種液體放在裏面，產生了化學反應，不同的三種顏色的不明物體，在斷斷續續的往上冒。，真的很像大象刷過牙的牙膏。最後我們班的賀淼還上臺去聞了聞。我旁邊的有些人說：“看他那熊樣”還有人說：”他可變成學校的明星了。”

最後還有一個機器人跳舞。兩位老師把一個桌子搬到舞臺上，然後把一個機器人放到桌子上：“12，12……”我也跟着靈巧的機器人跳了起來……

我愉快的玩。了一個上午，這個科技表演讓我知道了因爲有科學家我們才能過上這樣的生活，因爲科學家我們才能夠快樂的上學，因爲科學家我們的家纔有這翻天覆地的變化。